El documento describe los principios fundamentales de la música como la melodía, armonía y ritmo, y cómo la organización de sonidos y silencios siguiendo estas formas de percepción dan lugar a la música. Luego define varios géneros musicales como la música pop, el reggae, la música disco, el blues y la música electrónica, señalando sus orígenes y características principales.
Pequeños fragmentos de algunos géneros musicales para los adolescentes, en una etapa que cambian constantemente de ánimo, gustos, creencias, vivencias, etc.
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Amuch: Hacia una Educación Pública LocalNelson Leiva®
Este es un trabajo de seis meses que lideró AMUCH y que reunió a los distintos actores involucrados en el proceso de Reforma Educacional, un conjunto de actividades en materia educacional que culminaron con el Seminario Alcances y Expectativas de un Nuevo Modelo de Educación para Chile, y la presentación del concepto que se propone como Educación Pública Local.
Amuch: Hacia una Educación Pública LocalNelson Leiva®
Este es un trabajo de seis meses que lideró AMUCH y que reunió a los distintos actores involucrados en el proceso de Reforma Educacional, un conjunto de actividades en materia educacional que culminaron con el Seminario Alcances y Expectativas de un Nuevo Modelo de Educación para Chile, y la presentación del concepto que se propone como Educación Pública Local.
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se trata de ver que es la música algunos géneros musicales de donde surgieron y sus características también algunos instrumentos con sus características. ORIANA PINEDA
2. El arte de organizar sensible y lógicamente
una combinación de sonidos y silencios
utilizando los principios fundamentales de
la melodía, la armonía y el ritmo, mediante
la intervención de complejos procesos psicoanímicos.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
3. *La organización coherente de los
sonidos y los silencios (según una
forma de percepción) nos da los
parámetros fundamentales de la
música, que son la melodía, la
armonía y el ritmo.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
4. *La melodía: es un conjunto de sonidos —
concebidos dentro de un ámbito sonoro
particular— que suenan sucesivamente uno
después de otro, y que se percibe con
identidad y sentido propio.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
5. *El ritmo: se trata de la capacidad de
generar contraste en la música, esto es
provocado por las diferentes dinámicas,
timbres, texturas y sonidos.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
7. *La música pop es un género de
música popular que tuvo su origen a
finales de los años 50 como una
derivación del rock and roll.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
8. *Es un género musical que se
desarrolló por primera vez en
Jamaica hacia mediados de los
años 1960.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
9. *Es un género de música de baile derivada
de elementos de géneros anteriores, como
el funky el soul, con toques latinos en
muchos casos, y que se popularizó en las
salas de baile (discotecas) a finales de los
setenta.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
10. *Es un género musical vocal e instrumental,
basado en la utilización de notas de blues y
de un patrón repetitivo, que suele seguir
una estructura de doce compases.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013
11. *Es aquel tipo de música que emplea para
su producción e interpretación
instrumentos electrónicos y tecnología
musical electrónica.
Mario Albert Carrillo Sánchez 1° F 8/12/2013