Este documento describe el diseño de materiales didácticos para una asignatura de Base de Datos. Presenta dos unidades temáticas con objetivos de aprendizaje, contenidos, recursos educativos abiertos seleccionados y estrategias de enseñanza y evaluación. El documento explica el proceso de búsqueda y selección de recursos educativos, destacando la importancia de que sean compartidos mediante licencias abiertas.

1. Eliemar Gómez
Prof: Luisa Casadei
Febrero 2015
1Diseño de Materiales Didácticos
Especialización en E-learning

2.  Carrera: Análisis de Sistemas. UCLA. DCYT
 Asignatura: Base de Datos
 Este curso de Base de Datos, brinda un marco formal de los
principales elementos de un Sistema de Administración de
Base de Datos, desde el punto de vista teórico y práctico.
 En ese orden de ideas, el contenido de la materia ha
quedado estructurado como sigue: Conceptos básicos,
Introducción al SQL, Manejo Avanzado de SQL , Conexión de
Lenguajes Visuales con los DBMS, Diseño avanzado de
Reportes, Seguridad e integridad de los datos, Nuevas
tendencias del área..
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3.  Para este paso, se consultaron los siguientes sitios para
identificar REA de manera rápida y segura:
◦ http://catedra.ruv.itesm.mx/,
◦ http://www.temoa.info/es
◦ http:// scholar.google.es/
 Se buscaron diferentes fuentes, utilizando las palabras
claves: Base de Datos, SQL, Sistema de Administración de
Base de Datos (DBMS por sus siglas en Inglés)
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4.  URL 1: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/23898
 Suárez, Armando. Martínez, Patricio. Gómez, Eva. Saquete,
Estela. Aguilar, Antonia. (2013). Fundamentos de las Bases
de Datos. Presentaciones Teoría1.
 URL 2: http://www.asp.net/web-forms/videos/sql-2005
 Tabor, Bob. (2007). SQL Server 2005 Express Absolute
Beginner, Microsoft: Faculty Resource Center. Del sitio Web
temoa : Portal de Recursos Educativos Abiertos (REA) en
http:// www. temoa. info/es/node/4006
 URL 3: http://en.wikibooks.org/wiki/SQL_Exercises
 SQL Excercises. (2014). Wikibooks, open book for an open
world. Fecha de consulta: 12/02/2015 http:// en. wikibooks.
org/ wiki/ SQL _Exercises .
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8.  Estos recursos fueron seleccionados pensando en los
objetivos de aprendizaje de la asignatura en su primer
cohorte. No todas las fuentes consultadas cumplían con los
requisitos, seleccionar el recurso adecuado toma tiempo.
 La URL 1, Fundamentos de BD, es un archivo PDF que
complementa la teoría acerca de los conceptos básicos de
las bases de datos .
 La URL 2, Video Curso SQL, se trata de unos videos acerca
de la introducción al lenguaje SQL que proporciona Microsoft.
Inicia en el uso de sentencias SQL en la manipulación de
Datos
 La URL 3, WikiBook SQL, corresponden a un grupo de
ejercicios, útiles para practicar las sentencias SQL
aprendidas.
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9. UNIDAD I:
El Contexto de la Gestión de Base de Datos
OBJETIVO TERMINAL:
Conocer el ambiente de desarrollo de las Bases de
Datos en forma general.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDO
RECURSOS
DIDÁCTICOS
ESTRATEGIAS
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
DE EVALUACIÓN
Comprender
claramente qué
es un Sistema
de Base de
Datos.
Identificar los
principales
componentes y
funciones de un
DBMS.
Conocer el
Concepto de
DBA. Identificar
sus funciones.
Introducción.
Conceptos
Fundamentales.
El Enfoque
tradicional de
Procesamiento
de Archivos.
El Enfoque de
Base de Dato.
El
Administrador
de Base de
Datos (DBA).
Concepto,
funciones
Investigación
Bibliográfica.
Fundamentos
de Bases de
Datos. Korth
and Silbershatz.
Ed. Mc. Graw
Hill.
REA 1:
Suárez,
Armando y
otros. (2013).
Fundamentos
de las Bases de
Datos.
Presentaciones
Teoría1..
Exposición por
parte del
Profesor.
Asignación de
actividades.
Lecturas.
Presenciales
Elaboración de
informe.
Virtuales
Prueba
exploratoria
Foro de discusión
Entrega de Tarea
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10. UNIDAD I:
Introducción al SQL
OBJETIVO TERMINAL:
Aprender comandos SQL
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDO
RECURSOS
DIDÁCTICOS
ESTRATEGIAS
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
DE EVALUACIÓN
1. Conocer el
concepto de
SQL.
2. Aprender los
diferentes tipos
de Comandos
SQL (DML,
DDL).
3. Aprender
Comandos de
Grupos para
generación de
Información
siempre desde
una tabla.
2.1. Concepto e
ingreso al SQL.
2.2. Comandos
DML (Select,
Insert,Update,D
elete).
2.3 Eliminación
Física VS
Lógica.
2.4. Comandos
como:
Describe,
Disctinct, Alias,
Operadores
matemáticos,
Operadores
Lógicos.
Tópicos de
Bases de
Bases de
Datos.
Leonardo
Ponte. Material
de Apoyo.
UCLA
Venezuela.
REA 2:
Videos de SQL
Server 2005
Express
Absolute
Beginner.
REA 3:
Ejercicios de
SQL WikiBook
SQL Excercises
Explicación de
sintaxis por parte
del profesor.
Presentación de
ejercicios
resueltos.
Presenciales
Examen
Virtuales
Foro de discusión
Entrega de Tarea
de ejercicios
planteado
10Diseño de Materiales Didácticos

11.  Buscar recursos educativos abiertos toma tiempo,
debido a la pertinencia del contenido respecto a los
objetivos de aprendizaje planteados para una
asignatura.
 Es importante realizar las búsquedas en portales
académicos o en portales especializados en recursos
educativos abiertos, puesto que garantiza el poder
compartir mediante una licencia de Creative Commons.
 Antes de incorporar un nuevo recurso la coordinación de
la materia debe evaluar y aprobar el recurso y las
estrategias de evaluación que se proponen
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12. Eliemar Gómez
eliemargomez@gmail.com
Diseño de Materiales Didácticos 12