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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES 2ª GRADO PREESCOLAR
Lunes 09 de diciembre 2022.
“¿Cuántas frutas hay que ponerle a la rosca de reyes?”
 Inicia la docente enescribir el titulo de Rosca de Reyes. Identificando en el titulo la letra Rr la remarcan y encierran,
 Previamente la docente, deberá recortar pedacitos de foami: rojo, naranja y verde,además colocar en medio de la
mesa un recipiente con dicho material. Posteriormente escuchan una canción y la cuestiona la docente acercade lo
que dice la canción https://www.youtube.com/watch?v=agYYO1mH8SM
 Así, en su hoja de trabajo, vendrá una rosca de reyes que deberán colorear al gusto del niño debera y pegar la
cantidad de frutas a la rosca.
 Al concluir mamá apoyará al niño a compartir su rosca para contar y verificar si corresponde al número que indica.
 Realizan un ejercicio en el libro de Escritura correspondiente a la letra R r.
 Mama Dar lectura del cuento El Raton y el Rey el pequeño escuchara con atención
Rosca de Reyes
Instrucción: observa la cantidad y color que se piden para que, pegues la cantidad de frutas
a la rosca
1 3 2
4 5 2
6 4 1
 Al concluir la actividad mamá apoyara al pequeño para hacer el conteo de las frutas
y en caso de equivocarse puede ayudarlo a contar y pegar las frutas.
 Con apoyo de mamá dar lectura del cuento, cuestiona de que trato e identifica sobre
el cuento la letra Rr
Rr


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Actividad 10 de enero

  • 1. CUADERNILLO DE ACTIVIDADES 2ª GRADO PREESCOLAR Lunes 09 de diciembre 2022. “¿Cuántas frutas hay que ponerle a la rosca de reyes?”  Inicia la docente enescribir el titulo de Rosca de Reyes. Identificando en el titulo la letra Rr la remarcan y encierran,  Previamente la docente, deberá recortar pedacitos de foami: rojo, naranja y verde,además colocar en medio de la mesa un recipiente con dicho material. Posteriormente escuchan una canción y la cuestiona la docente acercade lo que dice la canción https://www.youtube.com/watch?v=agYYO1mH8SM  Así, en su hoja de trabajo, vendrá una rosca de reyes que deberán colorear al gusto del niño debera y pegar la cantidad de frutas a la rosca.  Al concluir mamá apoyará al niño a compartir su rosca para contar y verificar si corresponde al número que indica.  Realizan un ejercicio en el libro de Escritura correspondiente a la letra R r.  Mama Dar lectura del cuento El Raton y el Rey el pequeño escuchara con atención
  • 2. Rosca de Reyes Instrucción: observa la cantidad y color que se piden para que, pegues la cantidad de frutas a la rosca 1 3 2
  • 5.  Al concluir la actividad mamá apoyara al pequeño para hacer el conteo de las frutas y en caso de equivocarse puede ayudarlo a contar y pegar las frutas.
  • 6.  Con apoyo de mamá dar lectura del cuento, cuestiona de que trato e identifica sobre el cuento la letra Rr Rr 