SlideShare una empresa de Scribd logo
JARDÍN DE NIÑOS “ALFREDO ADLER”
C.C.T 21DJN0063E
EDUCADORA:
ANDREA VIRIDIANA JUÁREZ CARRERA
1° “A” (Edad promedio de los niños 3 años)
FECHA: 07- NOVIEMBRE- 2017
NARRACIÓN FINAL
• “Melanie y la computadora”
Un día la niña Melanie llegó a la escuela y se encontró con una
sorpresa. La maestra Andrea había traído de su casa una computadora
muy grande para que los niños la usaran para ver videos. Los niños se
pusieron muy alegres al principio porque les trajo una sorpresa su
maestra que era una computadora grandota. Pero luego hubo un
problema porque los niños rompieron la computadora.
Los niños se sentían tristes por romper la computadora.
Entre todos se dieron cuenta que para resolver eso, podían arreglarla
con madera o juguetes para que funcionara y así ver videos.
Lectura de la historia y participación de los
alumnos (7 de noviembre)
Productos de los alumnos con base a la
historia relatada
Evidencias de las actividades realizadas
Alumnos dibujando la historia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El pequeño wuayuu mediaciones
El pequeño wuayuu mediacionesEl pequeño wuayuu mediaciones
El pequeño wuayuu mediaciones
macamip
 
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
pilaruno
 
Práctica 7 cuentom
Práctica 7 cuentomPráctica 7 cuentom
Práctica 7 cuentom
pam96
 
Dia de las madres 1
Dia de las madres 1Dia de las madres 1
Dia de las madres 1
tita9301
 

La actualidad más candente (7)

El pequeño wuayuu mediaciones
El pequeño wuayuu mediacionesEl pequeño wuayuu mediaciones
El pequeño wuayuu mediaciones
 
Adorno Navidad
Adorno NavidadAdorno Navidad
Adorno Navidad
 
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
Erase una vez una familia que era muy rica y tenían una hija que era muy avar...
 
Punto
PuntoPunto
Punto
 
Práctica 7 cuentom
Práctica 7 cuentomPráctica 7 cuentom
Práctica 7 cuentom
 
Dia de las madres 1
Dia de las madres 1Dia de las madres 1
Dia de las madres 1
 
Tarea películas
Tarea  películasTarea  películas
Tarea películas
 

Más de pilar62 (12)

actividad 1 b
actividad 1 bactividad 1 b
actividad 1 b
 
Actividad 1b
Actividad 1bActividad 1b
Actividad 1b
 
Actividad 1b
Actividad 1bActividad 1b
Actividad 1b
 
Actividad 1b
Actividad 1bActividad 1b
Actividad 1b
 
ACtividad 1b
ACtividad 1bACtividad 1b
ACtividad 1b
 
Hermelinda lira
Hermelinda liraHermelinda lira
Hermelinda lira
 
Guadalupe jurado
Guadalupe juradoGuadalupe jurado
Guadalupe jurado
 
Comic sobre computación
Comic sobre computaciónComic sobre computación
Comic sobre computación
 
Taller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica formTaller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica form
 
Taller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica formTaller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica form
 
Taller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica formTaller ´perfil y matriz basica form
Taller ´perfil y matriz basica form
 
Fundación de Puebla
Fundación de PueblaFundación de Puebla
Fundación de Puebla
 

Último

c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 

Último (20)

32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptLa Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 

Actividad 1b

  • 1. JARDÍN DE NIÑOS “ALFREDO ADLER” C.C.T 21DJN0063E EDUCADORA: ANDREA VIRIDIANA JUÁREZ CARRERA 1° “A” (Edad promedio de los niños 3 años) FECHA: 07- NOVIEMBRE- 2017
  • 2. NARRACIÓN FINAL • “Melanie y la computadora” Un día la niña Melanie llegó a la escuela y se encontró con una sorpresa. La maestra Andrea había traído de su casa una computadora muy grande para que los niños la usaran para ver videos. Los niños se pusieron muy alegres al principio porque les trajo una sorpresa su maestra que era una computadora grandota. Pero luego hubo un problema porque los niños rompieron la computadora. Los niños se sentían tristes por romper la computadora. Entre todos se dieron cuenta que para resolver eso, podían arreglarla con madera o juguetes para que funcionara y así ver videos.
  • 3. Lectura de la historia y participación de los alumnos (7 de noviembre)
  • 4. Productos de los alumnos con base a la historia relatada
  • 5.
  • 6. Evidencias de las actividades realizadas
  • 7.
  • 8.