Actividad 5 -alma_maité_barajas_cárdenas
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El documento describe 7 ejes estratégicos de un sindicato: 1) Calidad de la educación, 2) Certeza laboral, 3) Cercanía de los dirigentes con los agremiados, 4) Vigencia de los principios filosóficos constitucionales, 5) Transparencia y rendición de cuentas, 6) Sindicalismo de servicios, y 7) Comunicación.
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Experimentacion con mezclas
Este documento describe diferentes métodos para separar mezclas en sus componentes originales basados en sus propiedades físicas. Explica que existen mezclas homogéneas y heterogéneas y describe técnicas de separación física como filtración, tamizado, decantación, destilación, evaporación, cristalización y centrifugación. El documento provee ejemplos para ilustrar cada método.
Regdelab
Este documento presenta las 31 reglas que los estudiantes deben seguir cuando realizan prácticas de laboratorio en Ciencias III. Entre las reglas se incluyen la necesidad de asistir puntualmente con bata de laboratorio, mantener orden y limpieza en las mesas, no introducir alimentos o bebidas, y solo realizar experimentos indicados por el profesor siguiendo estrictamente las instrucciones para evitar accidentes o desperdicio de materiales. Los estudiantes también deben firmar una copia de este reglamento para confirmar que sus padres están enter
Formatodepracticadeciencias
La práctica tenía como objetivo estudiar un tema de ciencias. Se requerían ciertos materiales y se debía seguir un procedimiento específico. Al final, se debían responder preguntas sobre los resultados y conclusiones de la práctica.
Propiedadesextensivaseintensivasdelamateria
Las propiedades de la materia incluyen propiedades extensivas e intensivas. Las propiedades extensivas como la masa, el volumen y el peso dependen de la cantidad de materia y pueden medirse cuantitativamente. Las propiedades intensivas como la densidad, el punto de fusión y la dureza son independientes de la cantidad de materia y permiten distinguir un material de otro.
Laquimicatecnologaytu 140902012956-phpapp02
Este documento explora la relación entre la química, la tecnología y los seres humanos. Discuten la visión actual de la química y la tecnología en el mundo, y cómo interactúan con los humanos y el medio ambiente. El texto también instruye a los estudiantes a completar unas actividades sobre este tema, asegurándose de incluir su nombre, grupo y turno en el trabajo.
Latercerarevolucindelaqumica 150120172943-conversion-gate01
El documento presenta información sobre Gilbert Lewis y Linus Pauling, dos químicos importantes. Lewis desarrolló la representación de Lewis para moléculas usando electrones, mientras que Pauling hizo contribuciones importantes al estudio de la naturaleza del enlace químico. El documento también incluye enlaces a recursos educativos sobre la materia y el enlace químico.
Agenda
El documento presenta la agenda de la cuarta sesión presencial del Programa de Formación Integral de Líderes para la Gestión Sindical Segunda Generación. La sesión incluye un mensaje de bienvenida, trabajo en grupos para analizar videos y documentos sobre liderazgo y elaborar un ensayo reflexivo, compartir aportaciones en plenaria, y cierre de la sesión. El objetivo es fortalecer el liderazgo de los participantes mediante el análisis de contenidos sobre el tema y la reflexión individual.
Habilidades básicas
Este documento describe las habilidades intelectuales básicas necesarias para realizar actividades científicas y prácticas de laboratorio, incluyendo la observación, comprensión, predicción, comunicación, medición, clasificación, interpretación de datos e inferencia. También incluye ejemplos de cómo desarrollar estas habilidades a través de la experimentación en ciencias.
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Alma maité barajas cárdenas. act. 5. ejercicios
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Alma maité barajas cárdenas. act.4. cuestionario
El documento presenta las respuestas a un cuestionario sobre formación profesional de líderes para la gestión sindical. Se definen conceptos como ética profesional, consecuencias de carecer de ética, coherencia, cultura organizacional y sus relaciones. También se explican valores, principios, leyes, la importancia de la libertad y la relación entre teoría, diseño, cambio organizacional, estructura y cultura organizacional.
2021 2
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Act.2 resumen-barajas cárdenas-alma_maité
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Modelo educativo 2016_c
Este documento describe la necesidad de transformar el modelo educativo mexicano. Explica que el modelo actual data de principios del siglo XX y es vertical y prescriptivo, lo que ya no es compatible con la sociedad actual. Propone fortalecer el desarrollo de capacidades como el pensamiento crítico, análisis y razonamiento en lugar de enfocarse sólo en la memorización. El objetivo es formar estudiantes capaces de contribuir a una sociedad más justa e incluyente.
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Ace
Este documento describe la Alianza por la Calidad de la Educación entre el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de México. La Alianza busca impulsar una transformación de la calidad educativa a través de la participación de actores como gobiernos estatales, padres de familia y la sociedad civil. La Alianza propone 10 procesos prioritarios como mejorar la infraestructura escolar, la profesionalización de maestros, y el bienestar de los estudiantes.
Anmeb texto original
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Unesco
Este documento resume las lecciones aprendidas de las reformas educativas en las últimas décadas en América Latina. A pesar de los esfuerzos de reforma, se fortaleció la rigidez e inmovilismo de los sistemas educativos, creando escepticismo. El éxito requiere consenso nacional a largo plazo, recursos financieros adecuados, y un enfoque en mejorar la calidad más que solo aumentar la cobertura. Las reformas deben enfocarse en cambios institucionales que permitan mayor
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