El documento describe una película que presenta las características y problemas que enfrentan los adolescentes. Los adolescentes buscan atención y afecto, y experimentan nuevas sensaciones de sexualidad. El personaje principal se encuentra en situación de riesgo debido a que su padre no le presta atención y su madre lo abandonó, lo que lo lleva a consumir drogas. Otra situación de riesgo es que se fue a Acapulco sin avisar a su familia debido a la mala relación. El entorno familiar disfuncional y la falta de apoyo

1. ACTIVIDAD 7 INTEGRANTES:
CARCAMO PEÑA MARIANA
GAONA HERNANDEZ MARIA DE JESUS
REYES GARCIA CARMINA
RUIZ CASTILLO STEPHANY GLORIA
PELICULA: POR LA LIBRE
o Características de los personajes adolescentes y problemáticas que enfrentan.
Son jóvenes que se comportan amables cuando los tratan bien y groseros con
aquellos que no los toman en cuenta, sufren por falta de atención, son muy
sentimentales y su comportamiento es reciproco con los adultos, piden un poco de
compresión, son personas que experimentan sensaciones nuevas en cuanto a su
sexualidad y la atracción al sexo opuesto además de que necesitan consejos para
esto pero no siempre se los dan.
o ¿Cómo se puede afirmar que el o las adolescentes (del papel principal) están en
situaciones de riesgo?, ¿porque? cuando el joven consume drogas por que su
padre no lo le presta atención y su madre lo abandono desde pequeño.
Se ve sometido a distraerse u olvidar en las drogas que su padre ya lleva varios
matrimonios fallidos y sus actuales parejas son cada vez más jóvenes,
preocupándose más por sus parejas que por su hijo.
Otra situación de riesgo es el que se hayan ido a Acapulco sin decir o informar a su
familia de esto por tan mala relación que existe entre ellos, no se establece
comunicación ni empatía.
o El entorno familiar y las características del ambiente escolar (si se abordan) que
influyen para que él o la adolescente se encuentren en una situación de riesgo
El entorno familiar es desastroso todos se pelean por herencia y a los hijos jóvenes
no se les presta la atención adecuada, no se les toma en cuenta, todo el tiempo se
les crítica y muy pocas veces alguien los llega apoyar. Las personas que los llegan
apoyar o a escuchar les tienen respeto y los toman ya sea de ejemplo o se vuelven
discípulos de ellos. .
o Influencia del grupo de pares en los comportamientos de cada adolescente que
participa en la película.
Por lo general entre ellos se escuchan, conversan y se aconsejan, no siempre se
aconsejan bien pues como se muestra aquí en ocasiones ayudan al buen
desarrollo como es el caso del primo que lo induce al deporte y a los buenos
hábitos. Pero en el caso del amigo le enseña a consolarse en las drogas, así mismo
lo apoya en sus travesuras y en sus logros, por lo tanto es más apegado a él.

2.  si usted fuera uno de los personajes en la película (elijan cual), ¿Cómo habría
actuado ante el problema? De la misma forma en que actuaron los jóvenes, pues
es una etapa en la que se necesita apoyo tanto moral como físico, y no siempre el
adulto tiene la razón.
Alternativas para prevenir situaciones de riesgo presentadas en la película
o Establecer más comunicación entre padres e hijos, para ello que la escuela
dispusiera de reuniones entre estos.
o Crear talleres de recreación, en donde los jóvenes convivan y compartan ideas que
no sean muy expositivos sino dinámicos (retiros de cualquier tema para jóvenes )
o Crear más lugares o espacios de recreación sin costo y de libre albedrio.
o sancionar a los padres que pongan dedicación a sus hijos.(algo difícil de lograr en
México)