EL MALTRATO INFANTIL
¿QUÉ ES EL MALTRATO INFANTIL?

 Daño o trato perjudicial para el bienestar de un
  niño o niña, para su salud física o psíquica. Y
 debido a el comportamiento o las omisiones del
 padre, madre o persona responsable de su cuidado
 o bienestar.
TIPOS DE MALTRATO INFANTIL:
 Maltrato institucional
 Maltrato prenatal
 Síndrome de Münchausen
 Explotación laboral
 Abuso sexual
 Maltrato físico
 Abandono físico
 Maltrato emocional
MALTRATO INSTITUCIONAL
 Cualquier legislación, procedimiento, actuación u
 omisión, procedente de los poderes públicos que
 comporte abuso, negligencia o que viole los derechos
 básicos de la infancia.

 Ejemplos: tirones de orejas,
  azotes, empujones, etc,
  por parte de un profesor.
MALTRATO PRENATAL
 Falta de cuidado del cuerpo de la futura madre o
 autosuministro de sustancias o drogas que perjudican
 la salud del feto del que es portadora.



 Ejemplos: madre alcohólica,
  madre drogadicta,
  fumadora, etc.
SINDROME DE MÜNCHAUSEN
 Los cuidadores simulan enfermedades en el niño al
 que someten a continuas exploraciones médicas
 alegando síntomas ficticios o generados de manera
 activa por la persona adulta (mediante el
 administración de sustancias al niño/a).

 Ejemplo: Madres que dan
  a sus hijos medicinas
  continuamente alegando
  que no se encuentra bien.
EXPLOTACIÓN LABORAL
 Los padres o tutores asignan al niño la realización
 continuada de trabajos que deberían ser realizados por
 adultos o que interfieren en las necesidades del niño.



 Ejemplos: mandar a un niño
  limpiar zapatos en la calle con el
  objetivo de obtener un beneficio
  económico
ABUSO SEXUAL INFANTIL
 Cualquier clase de contacto sexual con un menor de
 edad o su utilización directa como objeto de
 estimulación sexual, cuando no haya alcanzado la
 edad y la madurez para consentirlo.

 Tipos:
        1.   Abuso sexual sin contacto físico
        2.   Vejación sexual
        3.   Contacto sexual genital
MALTRATO FÍSICO
 Acción no accidental de alguna persona adulta que
 provoca daño físico o enfermedad en el niño o niña o
 que le coloca en grave riesgo de padecerlo.
INDICADORES       • Magulladuras o moratones
                   • Quemaduras
    FÍSICOS        • Fracturas
                   • Lesiones internas


CONDUCTAS DEL • Parece tener miedo a sus padres, al ir a casa…
              •Se muestra aprensivo cuando otros lloran
    NIÑO      •Muestra agresividad
              •Cauteloso al contacto físico con los adultos


CONDUCTAS DEL • Utiliza una disciplina severa para la edad del
              niño
 MALTRATADOR • Parece no preocuparse por el niño
              • Abusa del alcohol o las drogas
              •Intenta ocultar las lesiones del niño
ABANDONO FÍSICO
 Situación en que las necesidades físicas del niño o niña
 (alimentación, higiene, cuidados médicos…) no son
 atendidos temporal o permanentemente por ningún
 miembro que convive con el niño/a.
INDICADORES      • Retraso de crecimiento y desarrollo
                  • Malnutrición
    FÍSICOS       • falta de higiene, caries…
                  •Cansancio inapropiado para su edad
                  •Permanencia prolongada fuera del hogar

CONDUCTAS DEL • Participa en acciones delictivas
              • Pide o roba
    NIÑO      • Raras veces asiste a la escuela
              • Dice que no hay nadie que le cuide


CONDUCTAS DEL •Abusode drogas o alcohol
              •La vida del hogar es caótica
 MALTRATADOR •Bajo nivel intelectual o mentalmente enfermo
              • Poca supervisión
MALTRATO EMOCIONAL
 Hostilidad verbal crónica en forma de
 insulto, desprecio, amenaza de abandono y constante
 bloqueo de las iniciativas de interacción infantiles por
 parte de cualquier miembro del grupo familiar.
• Retraso en el crecimiento
                   • Delgadez y desnutrición
 INDICADORES       • Perturbación del lenguaje
    FÍSICOS        • Trastornos psicosomáticos, cefaleas, dolores
                   abdominales…

CONDUCTAS DEL • Inhibición en el juego
              • Extremadamente agresivo
    NIÑO      •Intentos de suicidio
              •Retraso en el desarrollo emocional e intelectual
              •Carácter asustadizo, tímido
CONDUCTAS DEL • Culpa o desprecia al niño/a
              • Es frio o rechazante
 MALTRATADOR •Niega el amor
              • Trata de manera desigual a sus hijos

El maltrato infantil

  • 1.
  • 2.
    ¿QUÉ ES ELMALTRATO INFANTIL?  Daño o trato perjudicial para el bienestar de un niño o niña, para su salud física o psíquica. Y debido a el comportamiento o las omisiones del padre, madre o persona responsable de su cuidado o bienestar.
  • 3.
    TIPOS DE MALTRATOINFANTIL:  Maltrato institucional  Maltrato prenatal  Síndrome de Münchausen  Explotación laboral  Abuso sexual  Maltrato físico  Abandono físico  Maltrato emocional
  • 4.
    MALTRATO INSTITUCIONAL  Cualquierlegislación, procedimiento, actuación u omisión, procedente de los poderes públicos que comporte abuso, negligencia o que viole los derechos básicos de la infancia.  Ejemplos: tirones de orejas, azotes, empujones, etc, por parte de un profesor.
  • 5.
    MALTRATO PRENATAL  Faltade cuidado del cuerpo de la futura madre o autosuministro de sustancias o drogas que perjudican la salud del feto del que es portadora.  Ejemplos: madre alcohólica, madre drogadicta, fumadora, etc.
  • 6.
    SINDROME DE MÜNCHAUSEN Los cuidadores simulan enfermedades en el niño al que someten a continuas exploraciones médicas alegando síntomas ficticios o generados de manera activa por la persona adulta (mediante el administración de sustancias al niño/a).  Ejemplo: Madres que dan a sus hijos medicinas continuamente alegando que no se encuentra bien.
  • 7.
    EXPLOTACIÓN LABORAL  Lospadres o tutores asignan al niño la realización continuada de trabajos que deberían ser realizados por adultos o que interfieren en las necesidades del niño.  Ejemplos: mandar a un niño limpiar zapatos en la calle con el objetivo de obtener un beneficio económico
  • 8.
    ABUSO SEXUAL INFANTIL Cualquier clase de contacto sexual con un menor de edad o su utilización directa como objeto de estimulación sexual, cuando no haya alcanzado la edad y la madurez para consentirlo.  Tipos: 1. Abuso sexual sin contacto físico 2. Vejación sexual 3. Contacto sexual genital
  • 9.
    MALTRATO FÍSICO  Acciónno accidental de alguna persona adulta que provoca daño físico o enfermedad en el niño o niña o que le coloca en grave riesgo de padecerlo.
  • 10.
    INDICADORES • Magulladuras o moratones • Quemaduras FÍSICOS • Fracturas • Lesiones internas CONDUCTAS DEL • Parece tener miedo a sus padres, al ir a casa… •Se muestra aprensivo cuando otros lloran NIÑO •Muestra agresividad •Cauteloso al contacto físico con los adultos CONDUCTAS DEL • Utiliza una disciplina severa para la edad del niño MALTRATADOR • Parece no preocuparse por el niño • Abusa del alcohol o las drogas •Intenta ocultar las lesiones del niño
  • 11.
    ABANDONO FÍSICO  Situaciónen que las necesidades físicas del niño o niña (alimentación, higiene, cuidados médicos…) no son atendidos temporal o permanentemente por ningún miembro que convive con el niño/a.
  • 12.
    INDICADORES • Retraso de crecimiento y desarrollo • Malnutrición FÍSICOS • falta de higiene, caries… •Cansancio inapropiado para su edad •Permanencia prolongada fuera del hogar CONDUCTAS DEL • Participa en acciones delictivas • Pide o roba NIÑO • Raras veces asiste a la escuela • Dice que no hay nadie que le cuide CONDUCTAS DEL •Abusode drogas o alcohol •La vida del hogar es caótica MALTRATADOR •Bajo nivel intelectual o mentalmente enfermo • Poca supervisión
  • 13.
    MALTRATO EMOCIONAL  Hostilidadverbal crónica en forma de insulto, desprecio, amenaza de abandono y constante bloqueo de las iniciativas de interacción infantiles por parte de cualquier miembro del grupo familiar.
  • 14.
    • Retraso enel crecimiento • Delgadez y desnutrición INDICADORES • Perturbación del lenguaje FÍSICOS • Trastornos psicosomáticos, cefaleas, dolores abdominales… CONDUCTAS DEL • Inhibición en el juego • Extremadamente agresivo NIÑO •Intentos de suicidio •Retraso en el desarrollo emocional e intelectual •Carácter asustadizo, tímido CONDUCTAS DEL • Culpa o desprecia al niño/a • Es frio o rechazante MALTRATADOR •Niega el amor • Trata de manera desigual a sus hijos