1- Ubica las palabras en el lugar correcto:
niveles de la forma de superficie de la tierra.
los mares, los ríos, los lagos y otras corrientes de
agua.
2- La hidrografía tiene que ver con……………………………………………
3- El relieve tiene que ver con…………………………………………………
4- ¿Qué representa el azul en el mapa?
5- ¿Por qué se usan los marrones?
6- El verde, ¿qué representa?
7- ¿Por qué varían los tonos del color marrón utilizado?
1- Ubica las palabras en el lugar correcto:
niveles de la forma de superficie de la tierra.
los mares, los ríos, los lagos y otras corrientes de
agua.
2- La hidrografía tiene que ver con……………………………………………
3- El relieve tiene que ver con…………………………………………………
4- ¿Qué representa el azul en el mapa?
5- ¿Por qué se usan los marrones?
6- El verde, ¿qué representa?
7- ¿Por qué varían los tonos del color marrón utilizado?
Actividad con mapa de uruguay

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  • 1.
    1- Ubica laspalabras en el lugar correcto: niveles de la forma de superficie de la tierra. los mares, los ríos, los lagos y otras corrientes de agua. 2- La hidrografía tiene que ver con…………………………………………… 3- El relieve tiene que ver con………………………………………………… 4- ¿Qué representa el azul en el mapa? 5- ¿Por qué se usan los marrones? 6- El verde, ¿qué representa? 7- ¿Por qué varían los tonos del color marrón utilizado? 1- Ubica las palabras en el lugar correcto: niveles de la forma de superficie de la tierra. los mares, los ríos, los lagos y otras corrientes de agua. 2- La hidrografía tiene que ver con…………………………………………… 3- El relieve tiene que ver con………………………………………………… 4- ¿Qué representa el azul en el mapa? 5- ¿Por qué se usan los marrones? 6- El verde, ¿qué representa? 7- ¿Por qué varían los tonos del color marrón utilizado?