Actividad de recreación
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Este documento presenta 12 juegos recreativos y sus objetivos de fomentar el trabajo en equipo, el liderazgo positivo y la creatividad. Los estudiantes se dividen en equipos pares e impares para competir en juegos como policías vs ladrones, fútbol americano, saltar la cuerda y otros. El resumen concluye que las actividades lograron los objetivos de entretener a los estudiantes y mejorar sus habilidades grupales.
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II Misión
La misión visitó varias comunidades en Haití para dar seguimiento a proyectos productivos y comenzar un proyecto de hábitat sustentable. Evaluaron iniciativas en Payan, Madian y Noailles relacionadas con agua potable, medio ambiente, educación y cultura. También consideraron realizar un proyecto piloto de vivienda en Lascahobas que incluiría capacitación y apoyo a proyectos agrícolas.
Gestión y formación en salud y seguridad en el trabajo
Este documento resume las presentaciones de un seminario sobre gestión y formación en salud y seguridad laboral. Se discutió la importancia de la formación de profesionales en este campo y el modelo universitario europeo establecido en el proceso de Bolonia. También se propuso la creación de una maestría y un doctorado enfocados en salud y seguridad laboral para mejorar la investigación en esta área.
Loc
This letter certifies that a student is enrolled in a 4-5 year course and is required to complete a mandatory 12-month industrial attachment as part of their curriculum. The university encourages students to pursue international internship opportunities to broaden their exposure in an increasingly globalized world. The student is eligible for training in hotels, country clubs, or restaurants/cafes in Singapore.
Seguridad en el_trabajo
El resumen presenta los resultados de un concurso organizado por el Colegio de Arquitectos en el que se reconoció a los mejores trabajadores de 18 categorías diferentes relacionadas con la construcción y el mantenimiento. El primer lugar lo obtuvo el equipo de mantenimiento y el último puesto fue para el asistente de la galería de tiro.
Anhvan co uyen trung tam luyen thi dai hoc qsc-45 - reported
This document provides examples of reported speech, including reported statements, commands, and questions. It begins with examples where the speaker's original words must be changed to reported speech using verbs like "said", "told", or "asked". The next sections provide examples of changing direct speech to indirect speech, including changing pronouns, adverbs of time, and changing statements to the appropriate verb form for a command or question. The document aims to teach how to rewrite direct speech in a conversation into indirect reported speech accurately.
Arte
El documento resume la diferencia entre enamoramiento y amor según Erich Fromm. Explica que el enamoramiento ocurre al sentirse atraído por alguien, pero el amor requiere conocer a la persona incluyendo sus defectos y decidir amarla. También señala que no se puede amar a alguien que no nos ama y que el amor verdadero es recíproco y está basado en la realidad, no en la perfección.
recreacion nunca antes vista
Este documento presenta la actividad recreativa realizada por el grado 11 del Instituto Técnico Laguna de Ortices el 3 de abril de 2014. La actividad incluyó juegos como policías vs ladrones, lucha libre, carreras de costales y más, con el objetivo de fomentar el trabajo en equipo, el liderazgo y la compañerismo. Los estudiantes se dividieron en dos grupos para participar en los diferentes juegos. Al final, se logró que todos los estudiantes participaran activamente y se demostró que es posible trabajar
Actividad de recreación ITLO
Una actividad de integración y de aprendizaje donde se emplearon habilidades en grupo y de forma individual.
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Actividad de recreación ITLO
Una actividad de integración y de aprendizaje donde se emplearon habilidades en grupo y de forma individual.
Presentación de Powert Point Proyecto
El documento describe un proyecto solidario realizado por alumnos de 3o 3a de la Escuela N° 4-031 "Dr. Francisco Correas" en la Escuela Marchionatto de Luján. El proyecto consistió en diferentes actividades educativas y lúdicas organizadas por distintas áreas como deportiva, matemática y literatura para alumnos de jardín de infantes hasta 7o grado. El objetivo era aplicar contenidos aprendidos de manera solidaria y generar un espacio de aprendizaje y diversión para los niños.
Cole de tarde Dinamo Actividades Extraescolares
Dossier con programación y caracerísticas del cole de tarde. Actividades extraescolares para las tardes de junio y septiembre
Importancia y aplicación de los motivadores para el facilitador
Este documento discute los beneficios de utilizar juegos en capacitaciones y transferencia de conocimiento a audiencias rurales. Explica que los juegos pueden abrir la mente de los participantes de manera persuasiva e inductiva. Luego describe elementos esenciales de los juegos como crear equipos de trabajo, objetivos, instrucciones, materiales y duración. También proporciona diez consejos básicos para el uso de juegos como considerar el tamaño del grupo, variedad de juegos, y participación de todos. El documento expl
sesion 02 Olmer.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje de educación física sobre juegos predeportivos. El objetivo es que los estudiantes interactúen respetando las diferencias y limitaciones de los demás. Se proponen tres juegos que fomentan el trabajo en equipo y la tolerancia, y se evalúa si los estudiantes cumplen con respetar a sus compañeros.
Juegos y tecnicas de animacion ed. basica
Este documento presenta una recopilación de 425 juegos tradicionales chilenos y de otros países para ser utilizados en la escuela básica. Incluye juegos de estatica y percepción corporal, equilibrio, espacio y tiempo, lenguaje, al aire libre e interiores. Los juegos buscan fomentar valores como el trabajo en equipo, la creatividad, y habilidades como la coordinación motriz, la memoria y la expresión. El documento ofrece sugerencias metodológicas para la selección e implementación
Colección de 500 y juegos y tecnicas de animacion para primaria e infantil
Este documento presenta una recopilación de diferentes juegos y técnicas de animación para ser utilizados en la escuela básica. Incluye 10 secciones con una variedad de juegos, divididos en categorías como juegos de estatica y percepción del cuerpo, juegos de equilibrio, juegos de espacio y tiempo, entre otros. Cada juego incluye su objetivo y procedimiento detallado. El documento provee 425 opciones de juegos para ser utilizados por profesores y alumnos, con el objetivo de foment
Colección-de-500-y-JUEGOS-Y-TECNICAS-DE-ANIMACION-PARA-Primaria-e-Infantil.pdf
Este documento presenta varios juegos y actividades para desarrollar la percepción corporal en niños de educación básica. Incluye juegos de estatua y robots donde los niños deben mantener posiciones rígidas y moverse de forma mecánica. También presenta un juego llamado "la varilla" donde los niños deben imaginar que sus cuerpos son como varillas movidas por el viento. Los objetivos son vivenciar el cuerpo como un solo bloque, reconocerlo corporalmente y desarrollar la concentración y
Dinamicas escolares
Este documento presenta una recopilación de 425 juegos tradicionales chilenos y de otros países, con el objetivo de apoyar el trabajo de los profesores. Los juegos están organizados en 10 secciones y abarcan juegos de interior, al aire libre, de salón, tradicionales y de presentación corporal, entre otros. Además, incluye sugerencias metodológicas y técnicas para la selección y animación de los juegos con fines educativos y de formación de valores.
El uso de juegos en las actividades grupales
Este documento describe las ventajas del uso de juegos en actividades grupales y ofrece 10 consejos para coordinadores. Los juegos pueden usarse para conocer al grupo, desarrollar cualidades grupales como el trabajo en equipo, fomentar la creatividad, evaluar las fortalezas de los participantes, reflejar situaciones relevantes, motivar al grupo y relajar. Los coordinadores deben elegir juegos acordes con los objetivos, considerar factores como el tamaño del grupo y las habilidades de los participantes, prepararse bien, explicar claramente las
Plan de accion 3
Este documento presenta un plan de acción para implementar varios juegos tradicionales con el fin de abordar problemáticas en un grado cuarto. El plan describe los juegos que se jugarán, sus objetivos, materiales necesarios, responsables e horarios. Los juegos incluyen El Pañuelo, Corre Calles, Gol Portero, Pies Quietos y más, y buscan mejorar habilidades sociales, motoras y cognitivas de los estudiantes.
Dinc3a1micas diversas
Este documento presenta varias dinámicas de grupo enfocadas en la coordinación motriz y la cooperación entre los participantes. La primera dinámica descrita es "El baile de Rosita", cuyo objetivo es activar las capacidades físicas mediante movimientos rítmicos. Las siguientes dinámicas incluyen "Levantarse agarrados", "La estrella" y "Enredos", las cuales buscan fomentar la cooperación a través del contacto físico y coordinación de movimientos entre los participantes. Otras dinámicas prop
Actividad Recreativa
El documento propone realizar una actividad recreativa para los compañeros de clase al finalizar el semestre. Sugiere cinco juegos recreativos: escondite, captura la bandera, botón botón quién tiene el botón, sillas musicales y el teléfono. Concluye esperando que los estudiantes disfruten de los juegos y celebren el fin del semestre como compañeros.
Segundo ciclo-semestre-iii-inteligencia-emocional
Este documento describe dos actividades llevadas a cabo como parte de un programa de formación complementaria en una escuela. La primera actividad involucró a los estudiantes jugando "lleva en cadena" en el polideportivo de la escuela. La segunda actividad fue una "carrera de números" donde los estudiantes compitieron en equipos. Ambas actividades tuvieron el objetivo de mejorar las dimensiones de la inteligencia emocional de los estudiantes a través del juego.
Programacion juegos dia_paz_2012
La ginkana propone realizar una serie de juegos cooperativos para celebrar el Día de la Paz. Los alumnos de primaria participarán en 8 estaciones con juegos dirigidos por monitores de 6o curso. Los juegos fomentan la participación de todos, la ayuda mutua y la diversión por encima del resultado, contribuyendo a competencias como la motricidad, habilidades sociales y expresión creativa.
Pruebas y Objetivos Outdoor Training EOI
Presentación de los Objetivos de la sesión outdoor de los programas de postgrado de EOI - 29-10-2009
www.eoi.es
Sesion de aprendizaje 4to.docx
En 3 oraciones:
El documento presenta dos actividades de aprendizaje para educación física que enseñan el voleibol y el juego tradicional "tumba latas". Los estudiantes aprenderán los reglamentos del voleibol y practicarán el trabajo en equipo, y también aprenderán las reglas y jugarán "tumba latas" para desarrollar habilidades motrices. Las actividades evaluarán el reconocimiento de los reglamentos y el respeto de las reglas a través de listas de cotejo.
Libro recrearte.PROF.JERRY CHOURIO
Este documento presenta varios capítulos sobre juegos recreativos y la figura del recreador. Incluye una introducción, una sección sobre las características de un buen recreador, varios tipos de juegos, instrucciones para más de 70 juegos recreativos, información sobre yincanas y cantos recreativos. El objetivo general es proporcionar ideas y herramientas útiles para aquellos que se dedican a la recreación.
Album de memorias_familiares
Este documento describe varios juegos tradicionales de la infancia del autor como Las escondidas, El trompo, Saltar lazo, Las carreras, Las canicas, El quemado, Que pase el rey, La gallina ciega y Las carretillas. Explica las reglas y beneficios de cada juego en términos del desarrollo psicomotor e incluye conclusiones sobre la importancia del juego en la socialización y aprendizaje de los niños.
Exatlon rinos ieu
Este documento describe cuatro pruebas diseñadas para mejorar la salud física y mental, así como las habilidades motoras, de los participantes a través de la competencia en equipo. Los equipos deben completar cada prueba lo más rápido posible. La primera prueba involucra pasar entre conos y encestar un balón de baloncesto. La segunda prueba evalúa la fuerza y resistencia a través de estaciones. La tercera prueba pone a prueba la concentración y los sentidos. Y la cuarta prueba eval
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Actividad de recreación
- 3. INTRODUCCION Con estas actividad podemos lograr que los recreados pasen un momento agradable y se diviertan y aprendan a trabajar en grupo aprender a expresarse y saber dirigirse a las personas sin que ellas se cansen o lleguen a la monotonía y se mantengan siempre activos frente a la recreación
- 4. Objetivos Lograr con las actividades de las recreaciones un trabajo en equipo. iniciar un proceso que nos lleve a un liderazgo positivo entre compañeros. Mostrar creatividad y un buen manejo de grupo
- 5. Los juegos que se desarrollaron fueron los siguientes 1.policías a ladrones 2.futbol americano 3.salta la cuerda 4.futbol callejero 5.saca maras con la boca 6.micro atados de las manos 7.carrera de encostalados 8.frio y sensual 9.la marrana puja 10.lucha libre 11.juega con los globos 12.bicicrós en equipo
- 6. las actividades eran planteadas por el grupo que estaba a cargo de la recreación esa tarde el grado 11 se dividía en dos equipos pares e impares
- 7. Conclusiones Pudimos dar una buena recreación a nuestros recreados todos demostraron un buen desempeño durante todas las actividades y que logramos todas los objetivos planteados …