SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Descargar para leer sin conexión
José María Olayo olayo.blogspot.com
Actividad Física para la Salud
ADULTOS CON
DISCAPACIDAD
Directrices
de la OMS
José María Olayo olayo.blogspot.com
La ACTIVIDAD FÍSICA se define como cualquier
movimiento del cuerpo producido por la acción
muscular voluntaria y que supone un gasto de
energía por encima del nivel de reposo.
Incluye el ejercicio físico, pero no únicamente;
también incluye otras actividades que exigen
movimiento corporal pero que se realizan como
parte de los momentos de juego, del trabajo,
de formas de transporte activo, de las tareas
domésticas y de actividades recreativas; estas
no se consideran ejercicio físico puesto que su
objetivo fundamental no es el mantenimiento
de uno o más componentes de la aptitud física.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Según la Encuesta Europea de Salud en
España (EESE) del año 2020, el 36,4%
refiere que su tiempo libre lo ocupa de forma
casi completamente sedentaria, 32,3% de los
hombres y 40,3% de mujeres11. El 50,7%
refiere no realizar ejercicio físico en tiempo
de ocio ningún día a la semana, porcentaje
ligeramente mayor en mujeres y que aumenta
progresivamente con la edad. En cuanto a
movilidad activa, el 47,2% de la población
refiere caminar todos los días para desplazarse
(mayor en hombres y en jóvenes) y sólo el 7,8%
de la población refiere utilizar la bicicleta para
desplazarse (mayor en hombres y en jóvenes).
José María Olayo olayo.blogspot.com
La Encuesta de Hábitos Deportivos en España
2020, expresa que aproximadamente 6 de cada
10 personas (59,6%) de 15 años en adelante
practicó deporte en el último año, ya sea de
forma periódica u ocasional, cifra que supone
un incremento de 6,1 puntos porcentuales
respecto a 2015.
El análisis de las tasas pone de manifiesto que
aquellos que practicaron deporte suelen hacerlo
con gran frecuencia, el 27,1% de la población
diariamente y el 54,8% al menos una vez por
semana. El 58,1% de la población practica al
menos una vez al mes y el 58,6% al menos
una vez al trimestre.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Según el estudio HBSC de 2018, que analiza
las conductas relacionadas con la salud de
adolescentes entre 11 y 18 años, en España,
el 19,9% de adolescentes refiere (pregunta
autoreportada) realizar actividad física
moderada a vigorosa durante un total de
al menos 60 minutos al día los 7 días de
la semana. Por sexo, este porcentaje fue
del 25,8% en chicos y del 14% en chicas, y
por grupo de edad disminuye a medida que
se incrementa la edad, desde el 28,4% en
el grupo de 11-12 años al 13% en el grupo
de 17-18 años
José María Olayo olayo.blogspot.com
A su vez, datos de 2019 del estudio PASOS
(medidos mediante cuestionario y
acelerómetros) en la población de 8 a
16 años indican que el 36,7% cumple con
las recomendaciones mínimas de actividad
física para su edad (mínimo 60 minutos cada
día de actividad física moderada ovigorosa),
y el incumplimiento de las recomendaciones
es mayor enpoblación adolescente y en el
género femenino.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Según los datos del estudio ALADINO 2019 en
escolares de 6 a 9 años, el 75,4% de los niños
y el 65,2% de las niñas realizan actividad física
al menos 1 hora al día, tanto entre semana
como el fin de semana. Por otro lado, un 25%
de los niños y 23% de las niñas tienen un
comportamiento sedentario, es decir, dedican
3 o más horas al día, tanto entre semana como
en fin de semana, a actividades seden-tarias
como leer, hacer deberes o usar pantallas.
La prevalencia de sedentarismo es superior
entre los escolares que tienen obesidad
mientras que la actividad física intensa es más
habitual entre los es-colares con peso normal.
Un 6,6% de los escolares pasa 3 o más horas
entre semana delante de pantallas electrónicas
(televisión, vi-deoconsola, tableta, ordenador…)
mientras que este porcentaje asciende al 39,2%
durante los fines de semana.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Llevar una vida activa se asocia a múltiples
beneficios para la salud en todas las personas
a cualquier edad. Existen muchos tipos y
formas diferentes de actividad física, que
incluyen: juego activo, actividades de ocio,
caminar, bailar, ir en bici, practicar deportes
o realizar ejercicio estructurado.
Es importante que la ciudadanía sea consciente
de los beneficios que aporta a la salud ser
una persona más activa, así como las
consecuencias que tienen la inactividad
física y el sedentarismo, y que conozca las
recomendaciones específicas de actividad física
para la salud, reducción del sedentarismo y del
tiempo de pantalla para cada grupo de edad.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Las Directrices de la OMS sobre actividad física
y comportamientos sedentarios [WHO guidelines
on physical activity and sedentary behaviour].
Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2021,
ofrecen recomendaciones de salud pública basadas
en pruebas sobre la cantidad de actividad física
que deben realizar niños, adolescentes,adultos y
personas mayores en términos de frecuencia,
intensidad y duración para obtener beneficios de
salud significativos y mitigar los riesgos para la
salud.
En este documento figuran por primera vez
recomendaciones sobre la relación entre
los comportamientos sedentarios y los
resultados sanitarios, y recomendaciones
para subpoblaciones específicas, como las
mujeres embarazadas y en puerperio, las
personas con afecciones crónicas y las
personas con discapacidad.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Las presentes directrices se dirigen a las instancias normativas en los ministerios de
salud, educación, juventud, deporte o bienestar social o familiar de países de ingresos
elevados, medios o bajos, a los funcionarios públicos responsables de elaborar planes
nacionales, subregionales o municipales para fomentar la actividad física y reducir
los comportamientos sedentarios por grupos de población a través de documentos
de orientación, a las personas que trabajan en organizaciones no gubernamentales,
el sector educativo, el ámbito privado y la investigación y al personal sanitario.
Las directrices se han elaborado con arreglo al Manual para la elaboración de
directrices de la OMS. Se llevaron a cabo revisiones sistemáticas de la evidencia
en relación con los resultados críticos e importantes, y las recomendaciones se
elaboraron tras considerar beneficios y efectos nocivos, valores y preferencias,
así como la factibilidad, la aceptabilidad y las consecuencias en materia de
equidad y recursos.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Las recomendaciones finales de salud pública que se presentan están orientadas
a todas las poblaciones y los grupos de edad desde los cinco hasta los 65 años y
en adelante, independientemente del sexo, el contexto cultural o la situación
socioeconómica, y son pertinentes para todas las personas, sea cual sea su
capacidad. Los enfermos crónicos, las personas con discapacidad y las mujeres
embarazadas y en puerperio deben procurar seguir las recomendaciones en la
medida de sus posibilidades y su capacidad.
Las presentes directrices brindan a los países recomendaciones basadas en
pruebas que los gobiernos pueden integrar en sus marcos normativos nacionales
para abordar desde una perspectiva integral el aumento de los niveles de actividad
física de la población. Durante el proceso de adopción será preciso tener en cuenta
la necesidad de contextualizar las directrices. Se crearán instrumentos prácticos
para apoyar la adopción, difusión, las campañas de comunicación y la ejecución
de las directrices con miras a facilitar la labor conjunta de gobiernos e interesados
para fomentar la actividad física y reducir los comportamientos sedentarios a lo
largo de la vida. Estos recursos auxiliares estarán disponibles en el sitio web
de la OMS una vez se publiquen las directrices.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Pese a los múltiples datos existentes sobre la relación entre la actividad física y, cada
vez más, los comportamientos sedentarios y los resultados sanitarios a lo largo de todo
el ciclo de la vida, persisten importantes carencias. Sobre todo, hay menos evidencias
acerca de los países de ingresos bajos y medianos y las comunidades desfavorecidas o
insuficientemente atendidas, y una escasez de evidencia en relación con subpoblaciones
como la de las personas con discapacidad. Hace falta una mayor inversión en estudios
que permitan recabar datos especialmente en esos ámbitos. Además, los cambios
introducidos en las recomendaciones tendrán ciertas repercusiones en los sistemas
de vigilancia y los instrumentos de evaluación que se emplean actualmente para llevar
un seguimiento de los niveles nacionales de actividad física. Conviene revisar los
instrumentos mundiales y nacionales existentes y actualizar los protocolos de
modo que la información presentada en un futuro refleje las nuevas directrices.
José María Olayo olayo.blogspot.com
JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD.
En los diez últimos años se ha producido un notable aumento del conjunto de
la evidencia sobre los efectos en la salud de distintos tipos de actividad física,
en función de su cantidad y su duración, así como sobre los efectos de los
comportamientos sedentarios y su interrelación con los niveles de actividad
física y la salud. Además, la base científica relativa a la actividad física de
subpoblaciones específicas como las mujeres embarazadas, las personas con
afecciones crónicas y las personas con discapacidad ahora permite examinar
la relación entre la actividad física y los resultados sanitarios de esos grupos.
José María Olayo olayo.blogspot.com
El Plan de acción mundial sobre actividad
física 2018-2030 fija la meta de reducir los
niveles de inactividad física en un 15% para
2030 y recomienda 20 medidas normativas
e intervenciones. Las presentes directrices
facilitan a todos los países el cumplimiento
de las recomendaciones del plan y la ejecución
de «ACTIVE», el paquete de intervenciones
técnicas que brinda orientaciones sobre cómo
promover la actividad física a lo largo de todo
el ciclo de la vida en entornos de todo tipo.
José María Olayo olayo.blogspot.com
La finalidad general de las presentes directrices consiste en ofrecer recomendaciones
de salud pública basadas en pruebas sobre la cantidad y el tipo de actividad física
que deben realizar niños, adolescentes, adultos y personas mayores y subpoblaciones
como las mujeres embarazadas y las personas con afecciones crónicas o con discapacidad
para obtener beneficios de salud notables y mitigar los riesgos para la salud.
Las directrices también ofrecen recomendaciones basadas en pruebas sobre
las asociaciones entre el comportamiento sedentario y los resultados sanitarios.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Las directrices versan sobre los niños y adolescentes (de 5 a 17 años), los adultos
(de 18 a 64 años) y las personas mayores (a partir de 65 años), y por primera vez
incluyen recomendaciones sobre la actividad física para subpoblaciones específicas,
como las mujeres embarazadas, las personas con afecciones crónicas y las personas con
discapacidad. Las recomendaciones se organizan por grupo de edad y subpoblación para
facilitar el acceso a la información pertinente a quienes trabajan con cada comunidad.
La formulación de recomendaciones independientes para las distintas subpoblaciones,
especialmente en relación con las personas con afecciones crónicas y con discapacidad,
refleja la importancia de incluir a dichas subpoblaciones en la definición de políticas y
la planificación de intervenciones en materia de actividad física y comportamiento
sedentario.
En las presentes directrices no se aborda el sueño como comportamiento. El sueño es
una importante cuestión relacionada con la salud que está cobrando relevancia en el
marco de las ciencias de la salud de la población, pero se consideró que incluirlo en
las nuevas recomendaciones iba más allá de la misión encomendada. No obstante,
se reconoce la importancia del sueño, que se incluyó como importante «resultado»
sanitario al evaluar los efectos de la actividad física y el comportamiento sedentario.
José María Olayo olayo.blogspot.com
PÚBLICO DESTINATARIO.
En el presente documento se explica el proceso de elaboración de las directrices
y se resume la evidencia examinada a tal efecto. Los principales destinatarios son:
1. Las instancias normativas en los ministerios de salud, educación, juventud, deporte o
bienestar social o familiar de países de ingresos elevados, medios o bajos, que formulan
directrices nacionales y planifican programas de intervenciones en el medio sanitario,
educativo, profesional, residencial o comunitario a lo largo de la vida.
2. Los funcionarios públicos responsables de elaborar planes nacionales, subregionales o
municipales para fomentar la actividad física y reducir los comportamientos sedentarios
por grupos de población a través de documentos de orientación.
3. Las personas que trabajan en organizaciones no gubernamentales, en organizaciones
del ámbito educativo o profesional o en la investigación.
José María Olayo olayo.blogspot.com
4. Los trabajadores de los servicios de salud y las personas que brindan asesoramiento
y orientación, como los médicos y el personal de enfermería comunitaria, familiar y
primaria o terciaria, o los profesionales afines del ámbito de la salud y el ejercicio
cuya actividad se halla al margen del sector de la salud. Las presentes directrices
pueden brindarles información para impartir consejos sobre la materia de no
haber orientaciones nacionales disponibles.
Las recomendaciones sobre actividad física y comportamientos sedentarios que
figuran en las directrices deben integrarse en la formación previa al empleo y
en los cursos de perfeccionamiento profesional de los trabajadores de la salud,
los especialistas en actividad física y los profesionales de la educación.
Asimismo, son necesarios productos derivados para transmitir estas directrices a los
usuarios finales concretos, los interesados en otros sectores y la comunidad en general,
mediante comunicaciones adaptadas a las necesidades específicas de cada público.
José María Olayo olayo.blogspot.com
ADULTOS
(a partir de los 18 años)
CON DISCAPACIDAD
José María Olayo olayo.blogspot.com
Muchos de los beneficios de la actividad física para la salud de los adultos que
se citan en el apartado anterior también atañen a los adultos con discapacidad.
Entre los beneficios adicionales que la actividad física tiene en sus resultados
de salud figuran los siguientes:
- en los adultos con esclerosis múltiple, una mejora de la función física y las
dimensiones física, mental y social de la calidad de vida relacionada con la salud;
- en las personas con una lesión medular, mejoras de la función motora de las piernas,
la fuerza muscular y la función de las extremidades superiores, y una mayor calidad
de vida relacionada con la salud, y
- en las personas con enfermedades o trastornos que afectan a la función cognitiva,
una mejora de las funciones física y cognitiva (en las personas con enfermedad de
Parkinson o con un historial de accidentes cerebrovasculares) y beneficios cognitivos,
así como una posible mejora de la calidad de vida (en adultos con esquizofrenia),
una posible mejora de la función física (en adultos con discapacidad intelectual)
y una mejora de la calidad de vida (en adultos con una depresión mayor).
José María Olayo olayo.blogspot.com
Se recomienda lo siguiente:
✓ Todos los adultos con discapacidad deben realizar actividades
físicas con regularidad.
Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Los adultos con discapacidad deben acumular a lo largo
de la semana un mínimo de entre 150 y 300 minutos
de actividad física aeróbica de intensidad moderada,
o bien un mínimo de entre 75 y 150 minutos de
actividad física aeróbica de intensidad vigorosa, o
bien una combinación equivalente de actividades
de intensidad moderada y vigorosa, con el fin
de obtener beneficios notables para la salud.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Los adultos con discapacidad
también deben realizar actividades
de fortalecimiento muscular de
intensidad moderada o más elevada
para trabajar todos los grandes grupos
musculares dos o más días a la semana,
ya que ello reporta beneficios
adicionales para la salud.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Dentro de su actividad física semanal, las
personas mayores con discapacidad deben
realizar actividades físicas multicomponente
variadas que den prioridad al equilibrio
funcional y a un entrenamiento de fuerza de
intensidad moderada o más elevada tres o más
días a la semana para mejorar su capacidad
funcional y evitar caídas.
José María Olayo olayo.blogspot.com
José María Olayo olayo.blogspot.com
Los adultos con discapacidad pueden superar los 300
minutos de actividad física aeróbica de intensidad
moderada, o bien los 150 minutos de actividad
física aeróbica de intensidad vigorosa, o bien
una combinación equivalente de actividades de
intensidad moderada y vigorosa a lo largo
de la semana, con el finde obtener
mayores beneficios para la salud.
Recomendación condicional, evidencia de certeza moderada
José María Olayo olayo.blogspot.com
Declaraciones de buenas prácticas.
• Hacer algo de actividad física es mejor que permanecer totalmente inactivo.
• Si los adultos con discapacidad no cumplen estas recomendaciones, hacer algo
de actividad física resultará beneficioso para su salud.
• Los adultos con discapacidad deben comenzar con pequeñas dosis de actividad física,
para ir aumentando gradualmente su duración, frecuencia e intensidad.
• La actividad física en los adultos con discapacidad no conlleva mayor riesgo si
se corresponde con el nivel actual de actividad de la persona, su estado de salud
y su función física, y siempre y cuando los beneficios para la salud obtenidos
superen a los riesgos.
• Es posible que los adultos con discapacidad deban consultar a un profesional
médico o a un especialista en actividad física y discapacidad que les ayude
a determinar el tipo y la cantidad de actividad más adecuada en su caso.
José María Olayo olayo.blogspot.com
En los adultos, un mayor sedentarismo se asocia con los malos
resultados de salud siguientes: mayor mortalidad por todas
las causas, mortalidad cardiovascular y mortalidad
por cáncer, e incidencia de enfermedades
cardiovasculares, cáncer y diabetes de tipo 2.
José María Olayo olayo.blogspot.com
Se recomienda lo siguiente:
✓ Los adultos con discapacidad deben limitar el tiempo que dedican
a actividades sedentarias. Sustituir el tiempo sedentario por una
actividad física de cualquier intensidad (incluso leve) se traduce
en beneficios para la salud.
Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada
✓ Con el fin de reducir los efectos perjudiciales para la salud de un
nivel alto de sedentarismo, los adultos con discapacidad deben
procurar realizar más actividad física de intensidad moderada
a vigorosa de la recomendada.
Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada
José María Olayo olayo.blogspot.com
José María Olayo olayo.blogspot.com
Páginas relacionadas
y recomendadas
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/349729/9789240032194-spa.pdf?isAllowed=y&sequence=1
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/50904/9789275320600_spa.pdf
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://transparencia.gob.es/transparencia/transparencia_Home/index/MasInformacion/Informes-de-interes/Salud/ActividadFisicaSedentarismo.html
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/EncuestaEuropea/EncuestaEuropea2020/EESE2020_inf_evol_princip_result.pdf
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.cultura.gob.es/dam/jcr:07b62374-bfe9-4a65-9e7e-03a09c8778c3/encuesta-de-habitos-deportivos-2020.pdf
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.hbsc.es/hbsc-2018
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.gasolfoundation.org/wp-content/uploads/2020/08/Estudio-PASOS-2019.pdf
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/encuestaNacional/encuestaNac2017/ACTIVIDAD_FISICA.pdf
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.aesan.gob.es/AECOSAN/web/nutricion/detalle/aladino_2019.htm
José María Olayo olayo.blogspot.com
https://www.aesan.gob.es/AECOSAN/docs/documentos/seguridad_alimentaria/evaluacion_riesgos/informes_comite/INFORME_RECOMENDACIONES_DIETETICAS.pdf

Más contenido relacionado

Similar a Actividad física y salud. Personas con discapacidad..pdf

CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMO
CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMOCAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMO
CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMOCarlaCabreraOblitas
 
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptx
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptxDRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptx
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptxeromangil
 
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...MISHELLKATHERINEAGUI
 
Estrategia naos. ámbito familiar y comunitario.
Estrategia naos.  ámbito familiar y comunitario.Estrategia naos.  ámbito familiar y comunitario.
Estrategia naos. ámbito familiar y comunitario.José María
 
alimentación saludable datos
alimentación saludable datosalimentación saludable datos
alimentación saludable datosMakita Aicon
 
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunja
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunjaCual es el indice de obesidad en la ciudad de tunja
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunjazaira barrios
 
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICA
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICAPROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICA
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICAJUANGARCIADIAZ
 
Orientaciones programa vida sana 2013
Orientaciones programa vida sana 2013Orientaciones programa vida sana 2013
Orientaciones programa vida sana 2013Directorsalud
 
Habitos deportivos
Habitos deportivos Habitos deportivos
Habitos deportivos elguillotea
 
Habitos deportivos
Habitos deportivosHabitos deportivos
Habitos deportivosPablo Mendes
 
Qué influencia tiene el estilo de vida
Qué influencia tiene el estilo de vidaQué influencia tiene el estilo de vida
Qué influencia tiene el estilo de vidaMila P-E
 
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.Miguel Nacarino Karateyalgomas
 
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.José María
 
Vida sana curriculum
Vida sana curriculumVida sana curriculum
Vida sana curriculumamc2580
 
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO- INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-brigetduran
 

Similar a Actividad física y salud. Personas con discapacidad..pdf (20)

(2017 12-19) obesidad (doc)
(2017 12-19) obesidad (doc)(2017 12-19) obesidad (doc)
(2017 12-19) obesidad (doc)
 
CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMO
CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMOCAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMO
CAMBIOS EN LA PREVALENCIA DE SEDENTARIMO
 
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptx
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptxDRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptx
DRA KEILA GONZALEZ trabajo especial de gradoTEG.pptx
 
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...
Recreación al aire libre para reducir la obesidad en adolescentes de 18 a 24 ...
 
Estrategia naos. ámbito familiar y comunitario.
Estrategia naos.  ámbito familiar y comunitario.Estrategia naos.  ámbito familiar y comunitario.
Estrategia naos. ámbito familiar y comunitario.
 
alimentación saludable datos
alimentación saludable datosalimentación saludable datos
alimentación saludable datos
 
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunja
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunjaCual es el indice de obesidad en la ciudad de tunja
Cual es el indice de obesidad en la ciudad de tunja
 
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICA
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICAPROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICA
PROGRAMA ESTATAL DE ACTIVACION FISICA
 
Orientaciones programa vida sana 2013
Orientaciones programa vida sana 2013Orientaciones programa vida sana 2013
Orientaciones programa vida sana 2013
 
Habitos deportivos
Habitos deportivos Habitos deportivos
Habitos deportivos
 
Habitos deportivos
Habitos deportivosHabitos deportivos
Habitos deportivos
 
Qué influencia tiene el estilo de vida
Qué influencia tiene el estilo de vidaQué influencia tiene el estilo de vida
Qué influencia tiene el estilo de vida
 
Fisioterapia geriatrica
Fisioterapia geriatricaFisioterapia geriatrica
Fisioterapia geriatrica
 
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.
Guía Pedagógica Thao de actividad física para profesorado de educación física.
 
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.
Estrategia naos. obesidad y sobrepeso.
 
Vida sana curriculum
Vida sana curriculumVida sana curriculum
Vida sana curriculum
 
Grupo 2
Grupo 2 Grupo 2
Grupo 2
 
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO- INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
INFORME FINAl -OBESIDAD EN MÉXICO-
 
Tesis 48711684 t
Tesis 48711684 tTesis 48711684 t
Tesis 48711684 t
 
Muevete come sano y se feliz cesfam norte los angeles
Muevete come sano y se feliz cesfam norte los angelesMuevete come sano y se feliz cesfam norte los angeles
Muevete come sano y se feliz cesfam norte los angeles
 

Más de José María

Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdf
Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdfAforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdf
Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdfJosé María
 
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfJosé María
 
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdf
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdfPersonajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdf
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdfJosé María
 
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfCultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfJosé María
 
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdf
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdfDerechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdf
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdfJosé María
 
El Estigma social. Enfermedad mental..pdf
El Estigma social. Enfermedad mental..pdfEl Estigma social. Enfermedad mental..pdf
El Estigma social. Enfermedad mental..pdfJosé María
 
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdf
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdfBienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdf
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdfJosé María
 
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...José María
 
Atención a las personas en situación de dependencia..pdf
Atención a las personas en situación de dependencia..pdfAtención a las personas en situación de dependencia..pdf
Atención a las personas en situación de dependencia..pdfJosé María
 
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdf
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdfLos Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdf
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdfJosé María
 
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdf
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdfErradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdf
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdfJosé María
 
Las cifras de cáncer en España 2024..pdf
Las cifras de cáncer en España 2024..pdfLas cifras de cáncer en España 2024..pdf
Las cifras de cáncer en España 2024..pdfJosé María
 
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdf
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdfDerecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdf
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdfJosé María
 
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdf
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdfDerechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdf
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdfJosé María
 
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdf
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdfSonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdf
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdfJosé María
 
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdf
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdfCultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdf
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdfJosé María
 
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdf
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdfBienestar saludable para las personas con discapacidad..pdf
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdfJosé María
 
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la salud. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdfJosé María
 
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdf
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdfPlan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdf
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdfJosé María
 
Garantía de los derechos humanos. España.
Garantía de los derechos humanos. España.Garantía de los derechos humanos. España.
Garantía de los derechos humanos. España.José María
 

Más de José María (20)

Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdf
Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdfAforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdf
Aforismos sobre diversidad funcional. Parte 62..pdf
 
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
 
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdf
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdfPersonajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdf
Personajes con discapacidad. Kanya Sesser. 133..pdf
 
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdfCultura y estigma, la experiencia moral..pdf
Cultura y estigma, la experiencia moral..pdf
 
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdf
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdfDerechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdf
Derechos humanos. Nuevas tecnologías. Unión Europea..pdf
 
El Estigma social. Enfermedad mental..pdf
El Estigma social. Enfermedad mental..pdfEl Estigma social. Enfermedad mental..pdf
El Estigma social. Enfermedad mental..pdf
 
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdf
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdfBienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdf
Bienestar saludable. Personas con discapacidad. Glosario..pdf
 
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...
Medidas y recursos para la atención académica. Discapacidad auditiva y sordoc...
 
Atención a las personas en situación de dependencia..pdf
Atención a las personas en situación de dependencia..pdfAtención a las personas en situación de dependencia..pdf
Atención a las personas en situación de dependencia..pdf
 
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdf
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdfLos Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdf
Los Derechos humanos. Unión Europea. 1.pdf
 
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdf
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdfErradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdf
Erradicacion de la violencia sobre la infancia y la adolescencia..pdf
 
Las cifras de cáncer en España 2024..pdf
Las cifras de cáncer en España 2024..pdfLas cifras de cáncer en España 2024..pdf
Las cifras de cáncer en España 2024..pdf
 
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdf
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdfDerecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdf
Derecho a un trabajo digno. Empleo y discapacidad..pdf
 
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdf
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdfDerechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdf
Derechos de las personas con discapacidad. Actores clave..pdf
 
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdf
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdfSonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdf
Sonia Ruiz Escribano. 132. Personajes con discapacidad...pdf
 
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdf
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdfCultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdf
Cultura sorda. Patrimonio Cultural Inmaterial..pdf
 
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdf
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdfBienestar saludable para las personas con discapacidad..pdf
Bienestar saludable para las personas con discapacidad..pdf
 
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la salud. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la salud. Personas con discapacidad..pdf
 
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdf
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdfPlan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdf
Plan de Salud 2030. EUSKADI. Retos Estratégicos..pdf
 
Garantía de los derechos humanos. España.
Garantía de los derechos humanos. España.Garantía de los derechos humanos. España.
Garantía de los derechos humanos. España.
 

Último

Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfSoterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfcantosinfantilescdos
 
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOLA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOManuelLopez134892
 
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienWalter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienlasmaslistas24
 
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfTrabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfUniversidadPrenatalT
 
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfNovena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfpatitapetit
 
Fundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasFundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasleslycandela
 
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdfLuisMarioLosadaSuare1
 

Último (9)

Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdfSoterologia. Doctrina de la salvación. pdf
Soterologia. Doctrina de la salvación. pdf
 
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTOLA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
LA CENA DEL SEÑOR UN ESTUDIO BIBLICO PARA LA IGLESIA DE CRISTO
 
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bienWalter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
Walter-Riso.pdf Pensar bien, sentirse bien
 
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdfFESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
FESTIVAL IMPERDIBLE24 - Calaceite -15-16 junio.pdf
 
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdfTrabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
Trabajo de grado de Alejandra Paisano Belankazar (1).pdf
 
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdfNovena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
Novena [nueve días] A San Benito de Nurcia .pdf
 
Fundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y característicasFundamentos de terapia ocupacional y características
Fundamentos de terapia ocupacional y características
 
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdfFESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
FESTIVAL DE TURISMO Y BIENESTAR - IMPERDIBLE24 - CALACEITE 16 DE JUNIO.pdf
 
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
"CUENTOS PROHIBIDOS POR LA ABUELA"...pdf
 

Actividad física y salud. Personas con discapacidad..pdf

  • 1. José María Olayo olayo.blogspot.com Actividad Física para la Salud ADULTOS CON DISCAPACIDAD Directrices de la OMS
  • 2. José María Olayo olayo.blogspot.com La ACTIVIDAD FÍSICA se define como cualquier movimiento del cuerpo producido por la acción muscular voluntaria y que supone un gasto de energía por encima del nivel de reposo. Incluye el ejercicio físico, pero no únicamente; también incluye otras actividades que exigen movimiento corporal pero que se realizan como parte de los momentos de juego, del trabajo, de formas de transporte activo, de las tareas domésticas y de actividades recreativas; estas no se consideran ejercicio físico puesto que su objetivo fundamental no es el mantenimiento de uno o más componentes de la aptitud física.
  • 3. José María Olayo olayo.blogspot.com Según la Encuesta Europea de Salud en España (EESE) del año 2020, el 36,4% refiere que su tiempo libre lo ocupa de forma casi completamente sedentaria, 32,3% de los hombres y 40,3% de mujeres11. El 50,7% refiere no realizar ejercicio físico en tiempo de ocio ningún día a la semana, porcentaje ligeramente mayor en mujeres y que aumenta progresivamente con la edad. En cuanto a movilidad activa, el 47,2% de la población refiere caminar todos los días para desplazarse (mayor en hombres y en jóvenes) y sólo el 7,8% de la población refiere utilizar la bicicleta para desplazarse (mayor en hombres y en jóvenes).
  • 4. José María Olayo olayo.blogspot.com La Encuesta de Hábitos Deportivos en España 2020, expresa que aproximadamente 6 de cada 10 personas (59,6%) de 15 años en adelante practicó deporte en el último año, ya sea de forma periódica u ocasional, cifra que supone un incremento de 6,1 puntos porcentuales respecto a 2015. El análisis de las tasas pone de manifiesto que aquellos que practicaron deporte suelen hacerlo con gran frecuencia, el 27,1% de la población diariamente y el 54,8% al menos una vez por semana. El 58,1% de la población practica al menos una vez al mes y el 58,6% al menos una vez al trimestre.
  • 5. José María Olayo olayo.blogspot.com Según el estudio HBSC de 2018, que analiza las conductas relacionadas con la salud de adolescentes entre 11 y 18 años, en España, el 19,9% de adolescentes refiere (pregunta autoreportada) realizar actividad física moderada a vigorosa durante un total de al menos 60 minutos al día los 7 días de la semana. Por sexo, este porcentaje fue del 25,8% en chicos y del 14% en chicas, y por grupo de edad disminuye a medida que se incrementa la edad, desde el 28,4% en el grupo de 11-12 años al 13% en el grupo de 17-18 años
  • 6. José María Olayo olayo.blogspot.com A su vez, datos de 2019 del estudio PASOS (medidos mediante cuestionario y acelerómetros) en la población de 8 a 16 años indican que el 36,7% cumple con las recomendaciones mínimas de actividad física para su edad (mínimo 60 minutos cada día de actividad física moderada ovigorosa), y el incumplimiento de las recomendaciones es mayor enpoblación adolescente y en el género femenino.
  • 7. José María Olayo olayo.blogspot.com Según los datos del estudio ALADINO 2019 en escolares de 6 a 9 años, el 75,4% de los niños y el 65,2% de las niñas realizan actividad física al menos 1 hora al día, tanto entre semana como el fin de semana. Por otro lado, un 25% de los niños y 23% de las niñas tienen un comportamiento sedentario, es decir, dedican 3 o más horas al día, tanto entre semana como en fin de semana, a actividades seden-tarias como leer, hacer deberes o usar pantallas. La prevalencia de sedentarismo es superior entre los escolares que tienen obesidad mientras que la actividad física intensa es más habitual entre los es-colares con peso normal. Un 6,6% de los escolares pasa 3 o más horas entre semana delante de pantallas electrónicas (televisión, vi-deoconsola, tableta, ordenador…) mientras que este porcentaje asciende al 39,2% durante los fines de semana.
  • 8. José María Olayo olayo.blogspot.com Llevar una vida activa se asocia a múltiples beneficios para la salud en todas las personas a cualquier edad. Existen muchos tipos y formas diferentes de actividad física, que incluyen: juego activo, actividades de ocio, caminar, bailar, ir en bici, practicar deportes o realizar ejercicio estructurado. Es importante que la ciudadanía sea consciente de los beneficios que aporta a la salud ser una persona más activa, así como las consecuencias que tienen la inactividad física y el sedentarismo, y que conozca las recomendaciones específicas de actividad física para la salud, reducción del sedentarismo y del tiempo de pantalla para cada grupo de edad.
  • 9. José María Olayo olayo.blogspot.com Las Directrices de la OMS sobre actividad física y comportamientos sedentarios [WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour]. Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2021, ofrecen recomendaciones de salud pública basadas en pruebas sobre la cantidad de actividad física que deben realizar niños, adolescentes,adultos y personas mayores en términos de frecuencia, intensidad y duración para obtener beneficios de salud significativos y mitigar los riesgos para la salud. En este documento figuran por primera vez recomendaciones sobre la relación entre los comportamientos sedentarios y los resultados sanitarios, y recomendaciones para subpoblaciones específicas, como las mujeres embarazadas y en puerperio, las personas con afecciones crónicas y las personas con discapacidad.
  • 10. José María Olayo olayo.blogspot.com Las presentes directrices se dirigen a las instancias normativas en los ministerios de salud, educación, juventud, deporte o bienestar social o familiar de países de ingresos elevados, medios o bajos, a los funcionarios públicos responsables de elaborar planes nacionales, subregionales o municipales para fomentar la actividad física y reducir los comportamientos sedentarios por grupos de población a través de documentos de orientación, a las personas que trabajan en organizaciones no gubernamentales, el sector educativo, el ámbito privado y la investigación y al personal sanitario. Las directrices se han elaborado con arreglo al Manual para la elaboración de directrices de la OMS. Se llevaron a cabo revisiones sistemáticas de la evidencia en relación con los resultados críticos e importantes, y las recomendaciones se elaboraron tras considerar beneficios y efectos nocivos, valores y preferencias, así como la factibilidad, la aceptabilidad y las consecuencias en materia de equidad y recursos.
  • 11. José María Olayo olayo.blogspot.com Las recomendaciones finales de salud pública que se presentan están orientadas a todas las poblaciones y los grupos de edad desde los cinco hasta los 65 años y en adelante, independientemente del sexo, el contexto cultural o la situación socioeconómica, y son pertinentes para todas las personas, sea cual sea su capacidad. Los enfermos crónicos, las personas con discapacidad y las mujeres embarazadas y en puerperio deben procurar seguir las recomendaciones en la medida de sus posibilidades y su capacidad. Las presentes directrices brindan a los países recomendaciones basadas en pruebas que los gobiernos pueden integrar en sus marcos normativos nacionales para abordar desde una perspectiva integral el aumento de los niveles de actividad física de la población. Durante el proceso de adopción será preciso tener en cuenta la necesidad de contextualizar las directrices. Se crearán instrumentos prácticos para apoyar la adopción, difusión, las campañas de comunicación y la ejecución de las directrices con miras a facilitar la labor conjunta de gobiernos e interesados para fomentar la actividad física y reducir los comportamientos sedentarios a lo largo de la vida. Estos recursos auxiliares estarán disponibles en el sitio web de la OMS una vez se publiquen las directrices.
  • 12. José María Olayo olayo.blogspot.com Pese a los múltiples datos existentes sobre la relación entre la actividad física y, cada vez más, los comportamientos sedentarios y los resultados sanitarios a lo largo de todo el ciclo de la vida, persisten importantes carencias. Sobre todo, hay menos evidencias acerca de los países de ingresos bajos y medianos y las comunidades desfavorecidas o insuficientemente atendidas, y una escasez de evidencia en relación con subpoblaciones como la de las personas con discapacidad. Hace falta una mayor inversión en estudios que permitan recabar datos especialmente en esos ámbitos. Además, los cambios introducidos en las recomendaciones tendrán ciertas repercusiones en los sistemas de vigilancia y los instrumentos de evaluación que se emplean actualmente para llevar un seguimiento de los niveles nacionales de actividad física. Conviene revisar los instrumentos mundiales y nacionales existentes y actualizar los protocolos de modo que la información presentada en un futuro refleje las nuevas directrices.
  • 13. José María Olayo olayo.blogspot.com JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD. En los diez últimos años se ha producido un notable aumento del conjunto de la evidencia sobre los efectos en la salud de distintos tipos de actividad física, en función de su cantidad y su duración, así como sobre los efectos de los comportamientos sedentarios y su interrelación con los niveles de actividad física y la salud. Además, la base científica relativa a la actividad física de subpoblaciones específicas como las mujeres embarazadas, las personas con afecciones crónicas y las personas con discapacidad ahora permite examinar la relación entre la actividad física y los resultados sanitarios de esos grupos.
  • 14. José María Olayo olayo.blogspot.com El Plan de acción mundial sobre actividad física 2018-2030 fija la meta de reducir los niveles de inactividad física en un 15% para 2030 y recomienda 20 medidas normativas e intervenciones. Las presentes directrices facilitan a todos los países el cumplimiento de las recomendaciones del plan y la ejecución de «ACTIVE», el paquete de intervenciones técnicas que brinda orientaciones sobre cómo promover la actividad física a lo largo de todo el ciclo de la vida en entornos de todo tipo.
  • 15. José María Olayo olayo.blogspot.com La finalidad general de las presentes directrices consiste en ofrecer recomendaciones de salud pública basadas en pruebas sobre la cantidad y el tipo de actividad física que deben realizar niños, adolescentes, adultos y personas mayores y subpoblaciones como las mujeres embarazadas y las personas con afecciones crónicas o con discapacidad para obtener beneficios de salud notables y mitigar los riesgos para la salud. Las directrices también ofrecen recomendaciones basadas en pruebas sobre las asociaciones entre el comportamiento sedentario y los resultados sanitarios.
  • 16. José María Olayo olayo.blogspot.com Las directrices versan sobre los niños y adolescentes (de 5 a 17 años), los adultos (de 18 a 64 años) y las personas mayores (a partir de 65 años), y por primera vez incluyen recomendaciones sobre la actividad física para subpoblaciones específicas, como las mujeres embarazadas, las personas con afecciones crónicas y las personas con discapacidad. Las recomendaciones se organizan por grupo de edad y subpoblación para facilitar el acceso a la información pertinente a quienes trabajan con cada comunidad. La formulación de recomendaciones independientes para las distintas subpoblaciones, especialmente en relación con las personas con afecciones crónicas y con discapacidad, refleja la importancia de incluir a dichas subpoblaciones en la definición de políticas y la planificación de intervenciones en materia de actividad física y comportamiento sedentario. En las presentes directrices no se aborda el sueño como comportamiento. El sueño es una importante cuestión relacionada con la salud que está cobrando relevancia en el marco de las ciencias de la salud de la población, pero se consideró que incluirlo en las nuevas recomendaciones iba más allá de la misión encomendada. No obstante, se reconoce la importancia del sueño, que se incluyó como importante «resultado» sanitario al evaluar los efectos de la actividad física y el comportamiento sedentario.
  • 17. José María Olayo olayo.blogspot.com PÚBLICO DESTINATARIO. En el presente documento se explica el proceso de elaboración de las directrices y se resume la evidencia examinada a tal efecto. Los principales destinatarios son: 1. Las instancias normativas en los ministerios de salud, educación, juventud, deporte o bienestar social o familiar de países de ingresos elevados, medios o bajos, que formulan directrices nacionales y planifican programas de intervenciones en el medio sanitario, educativo, profesional, residencial o comunitario a lo largo de la vida. 2. Los funcionarios públicos responsables de elaborar planes nacionales, subregionales o municipales para fomentar la actividad física y reducir los comportamientos sedentarios por grupos de población a través de documentos de orientación. 3. Las personas que trabajan en organizaciones no gubernamentales, en organizaciones del ámbito educativo o profesional o en la investigación.
  • 18. José María Olayo olayo.blogspot.com 4. Los trabajadores de los servicios de salud y las personas que brindan asesoramiento y orientación, como los médicos y el personal de enfermería comunitaria, familiar y primaria o terciaria, o los profesionales afines del ámbito de la salud y el ejercicio cuya actividad se halla al margen del sector de la salud. Las presentes directrices pueden brindarles información para impartir consejos sobre la materia de no haber orientaciones nacionales disponibles. Las recomendaciones sobre actividad física y comportamientos sedentarios que figuran en las directrices deben integrarse en la formación previa al empleo y en los cursos de perfeccionamiento profesional de los trabajadores de la salud, los especialistas en actividad física y los profesionales de la educación. Asimismo, son necesarios productos derivados para transmitir estas directrices a los usuarios finales concretos, los interesados en otros sectores y la comunidad en general, mediante comunicaciones adaptadas a las necesidades específicas de cada público.
  • 19. José María Olayo olayo.blogspot.com ADULTOS (a partir de los 18 años) CON DISCAPACIDAD
  • 20. José María Olayo olayo.blogspot.com Muchos de los beneficios de la actividad física para la salud de los adultos que se citan en el apartado anterior también atañen a los adultos con discapacidad. Entre los beneficios adicionales que la actividad física tiene en sus resultados de salud figuran los siguientes: - en los adultos con esclerosis múltiple, una mejora de la función física y las dimensiones física, mental y social de la calidad de vida relacionada con la salud; - en las personas con una lesión medular, mejoras de la función motora de las piernas, la fuerza muscular y la función de las extremidades superiores, y una mayor calidad de vida relacionada con la salud, y - en las personas con enfermedades o trastornos que afectan a la función cognitiva, una mejora de las funciones física y cognitiva (en las personas con enfermedad de Parkinson o con un historial de accidentes cerebrovasculares) y beneficios cognitivos, así como una posible mejora de la calidad de vida (en adultos con esquizofrenia), una posible mejora de la función física (en adultos con discapacidad intelectual) y una mejora de la calidad de vida (en adultos con una depresión mayor).
  • 21. José María Olayo olayo.blogspot.com Se recomienda lo siguiente: ✓ Todos los adultos con discapacidad deben realizar actividades físicas con regularidad. Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada.
  • 22. José María Olayo olayo.blogspot.com Los adultos con discapacidad deben acumular a lo largo de la semana un mínimo de entre 150 y 300 minutos de actividad física aeróbica de intensidad moderada, o bien un mínimo de entre 75 y 150 minutos de actividad física aeróbica de intensidad vigorosa, o bien una combinación equivalente de actividades de intensidad moderada y vigorosa, con el fin de obtener beneficios notables para la salud.
  • 23. José María Olayo olayo.blogspot.com Los adultos con discapacidad también deben realizar actividades de fortalecimiento muscular de intensidad moderada o más elevada para trabajar todos los grandes grupos musculares dos o más días a la semana, ya que ello reporta beneficios adicionales para la salud.
  • 24. José María Olayo olayo.blogspot.com Dentro de su actividad física semanal, las personas mayores con discapacidad deben realizar actividades físicas multicomponente variadas que den prioridad al equilibrio funcional y a un entrenamiento de fuerza de intensidad moderada o más elevada tres o más días a la semana para mejorar su capacidad funcional y evitar caídas.
  • 25. José María Olayo olayo.blogspot.com
  • 26. José María Olayo olayo.blogspot.com Los adultos con discapacidad pueden superar los 300 minutos de actividad física aeróbica de intensidad moderada, o bien los 150 minutos de actividad física aeróbica de intensidad vigorosa, o bien una combinación equivalente de actividades de intensidad moderada y vigorosa a lo largo de la semana, con el finde obtener mayores beneficios para la salud. Recomendación condicional, evidencia de certeza moderada
  • 27. José María Olayo olayo.blogspot.com Declaraciones de buenas prácticas. • Hacer algo de actividad física es mejor que permanecer totalmente inactivo. • Si los adultos con discapacidad no cumplen estas recomendaciones, hacer algo de actividad física resultará beneficioso para su salud. • Los adultos con discapacidad deben comenzar con pequeñas dosis de actividad física, para ir aumentando gradualmente su duración, frecuencia e intensidad. • La actividad física en los adultos con discapacidad no conlleva mayor riesgo si se corresponde con el nivel actual de actividad de la persona, su estado de salud y su función física, y siempre y cuando los beneficios para la salud obtenidos superen a los riesgos. • Es posible que los adultos con discapacidad deban consultar a un profesional médico o a un especialista en actividad física y discapacidad que les ayude a determinar el tipo y la cantidad de actividad más adecuada en su caso.
  • 28. José María Olayo olayo.blogspot.com En los adultos, un mayor sedentarismo se asocia con los malos resultados de salud siguientes: mayor mortalidad por todas las causas, mortalidad cardiovascular y mortalidad por cáncer, e incidencia de enfermedades cardiovasculares, cáncer y diabetes de tipo 2.
  • 29. José María Olayo olayo.blogspot.com Se recomienda lo siguiente: ✓ Los adultos con discapacidad deben limitar el tiempo que dedican a actividades sedentarias. Sustituir el tiempo sedentario por una actividad física de cualquier intensidad (incluso leve) se traduce en beneficios para la salud. Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada ✓ Con el fin de reducir los efectos perjudiciales para la salud de un nivel alto de sedentarismo, los adultos con discapacidad deben procurar realizar más actividad física de intensidad moderada a vigorosa de la recomendada. Recomendación fuerte, evidencia de certeza moderada
  • 30. José María Olayo olayo.blogspot.com
  • 31. José María Olayo olayo.blogspot.com Páginas relacionadas y recomendadas
  • 32. José María Olayo olayo.blogspot.com https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/349729/9789240032194-spa.pdf?isAllowed=y&sequence=1
  • 33. José María Olayo olayo.blogspot.com https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/50904/9789275320600_spa.pdf
  • 34. José María Olayo olayo.blogspot.com https://transparencia.gob.es/transparencia/transparencia_Home/index/MasInformacion/Informes-de-interes/Salud/ActividadFisicaSedentarismo.html
  • 35. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/EncuestaEuropea/EncuestaEuropea2020/EESE2020_inf_evol_princip_result.pdf
  • 36. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.cultura.gob.es/dam/jcr:07b62374-bfe9-4a65-9e7e-03a09c8778c3/encuesta-de-habitos-deportivos-2020.pdf
  • 37. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.hbsc.es/hbsc-2018
  • 38. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.gasolfoundation.org/wp-content/uploads/2020/08/Estudio-PASOS-2019.pdf
  • 39. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/encuestaNacional/encuestaNac2017/ACTIVIDAD_FISICA.pdf
  • 40. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.aesan.gob.es/AECOSAN/web/nutricion/detalle/aladino_2019.htm
  • 41. José María Olayo olayo.blogspot.com https://www.aesan.gob.es/AECOSAN/docs/documentos/seguridad_alimentaria/evaluacion_riesgos/informes_comite/INFORME_RECOMENDACIONES_DIETETICAS.pdf