El documento discute los retos de la universidad en el contexto sociodigital. Propone disminuir el tamaño de los grupos para prestar mayor atención a cada alumno y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de diferentes métodos didácticos y tecnologías de la información. También sugiere capacitar a los profesores en estas tecnologías para aprovechar mejor sus beneficios educativos.

1. RETOS DE LA UNIVERSIDAD EN EL
CONTEXTO SOCIO DIGITAL
MTRO. JOSÉ LUIS ORTEGA CASTILLO

2. Disminuir la
matricula por
grupo
Mayor
atención en
cada uno de
los alumnos
Asegurar un
mejor
proceso de
enseñanza-aprendizaje
Motivando al
alumno a
hacer un
análisis de los
contenidos
Utilizando
diferentes
métodos
didácticos

3. Cursos y Talleres
Estímulos económicos
Reconocimientos
Creación de comisiones
encargadas de explotar las TIC

5. Disminuir contenidos
Ajustar tiempos a los
contenidos
temáticos
Mayor aprendizaje
de los alumnos

6. Alumnos analíticos y
críticos.
Utilizar conocimientos
previos para la
comprensión de temas
de mayor complejidad
Aplicación de los
conocimientos
adquiridos
Conocimiento
perdurable a través del
tiempo

7. Organizar cursos y talleres que
acerquen a los docentes a estas
tecnologías y ayuden así a
disminuir la brecha tecnológica
que no permite un adecuado
proceso enseñanza-aprendizaje.

8. • Evitar el plagio de información por parte de los alumnos que no lee ni
analizan la información proporcionada por las TIC
• Fomentar el uso de libros, revistas, periódicos, tesis electrónicas y otros
recursos, que ayuden a enriquecer su conocimiento respecto a un tema
• Pedir como mínimo 3 referencias bibliográficas de diferentes fuentes de
información que sustenten su conocimiento sobre un tema determinado
• Utilizar mapas mentales y cuadros sinópticos en lugar de resúmenes
para así favorecer la síntesis de información.

9.  Mantenerme actualizado y dispuesto a trabajar con
las diversas disciplinas.
 Fomentar la inclusión de docentes que tengan
experiencia en diferentes áreas del conocimiento,
lo que lleve al alumno a ver un problema desde
diferentes perspectivas y lo ayude a ser resolutivo.

10. Realizar una adecuada difusión, para que el mayor
numero de estudiantes y profesores estén
informados respecto al manejo de las herramientas
y recursos tecnológicos a través de:
 Nubes.
 Blogs.
 Correo electrónico.
 Aulas virtuales.

11. Interacción entre
profesores y
alumnos
Blog
educativo
Permite
mantenernos
actualizados
Publicación de
contenidos
periódicamente
que sean de
utilidad a
profesores y
alumnos