SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Actividad N° 06

Plantear tres propuestas innovadoras a partir de las oportunidades internas de la
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote.


Primera propuesta:
•     Dados los niveles de competitividad que actualmente existen en nuestro ámbito
educativo, en los cuales existe una enorme demanda de profesionales que no solo tengan
una buena base de conocimientos aprendidos, ya sea de memoria o por exigencia; Existe
una fuerte tendencia por el profesional capaz de poder enfrentar un problema, saber
solucionarlo Y más aun, saber expresarse para que su entorno pueda captar la solución y
tomarlo como tal. El perfil del profesional egresado tiene nuevos retos en los cuales pueda
tener mayor peso ético y mayor fuerza de liderazgo para poder estar frente a una
empresa o institución. La propuesta más viable seria que los alumnos más destacados
puedan tener un desarrollo extra en sus 3 últimos ciclos de estudio, los que consistiría en
convertirlos en alumnos docentes de los primeros ciclos, los cuales agregando a su
comprobados conocimientos de su especialidad empiecen a tener un roce de profesional
egresado y con el carácter para poder enseñar y dirigir un grupo de alumnos. Esto sería
como poner en práctica los conceptos que aprendiste en tu carrera y reforzarlos en la
misma universidad. Con este proyecto se podría monitorear los perfiles de los alumnos
destacados con capacidades para dirigir y a la vez enseñar. Teniendo como opción la
corrección y guía que sea necesaria para tener un próximo egresado con más ventajas de
formación y con grandes posibilidades de ser promocionados por la misma Universidad.


Segunda propuesta:
•     Otra propuesta que también puede ser viable, es que los alumnos de los últimos
ciclos trabajen proyectos pero para mejorar y aumentar la calidad en todos los aspectos
en cuanto a la Universidad. Que importante sería que los alumnos de Ingeniería elaborar
sistemas que ayuden a mejorar y optimizar los procesos en el plano académico y
administrativo. Que importante sería que los alumnos de Derecho atiendan sus casos y
brinden asesoría en zonas rurales como una campaña de formación y orientación a
personas de bajos recursos. Y así en todas las carreras, creando un desarrollo más
profundo y que la Universidad pueda palpar los frutos de una generación que está a punto
de salir al mundo competitivo pero que lleva marcado el nombre de la ULADECH de una
manera más profunda.
Plantear dos propuestas producto del dialogo con sus pares, sobre el modelo de
calidad asumido por la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote.




•      Luego de ver los cambios y avances que existen en cuanto a calidad de servicio
que ofrece el mercado educativo, nos vemos en la obligación de reforzar e investigar
nuevos métodos de aprendizaje, nuevas formas de optimizar procesos sin descuidar la
calidad de atención y el buen trato a los alumnos. Para este cambio se necesita reforzar
los conocimientos en sistemas y atención al usuario teniendo siempre como base y guía
el modelo de calidad.


•      Incentivar y reconocer gradualmente al gestor del proceso lo cual genera un mejor
ambiente de trabajo, incentivar a la unión de grupo para tener mejores resultados y lograr
los objetivos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

La postgraduarización y la educación permanente de la
La postgraduarización y la educación permanente de laLa postgraduarización y la educación permanente de la
La postgraduarización y la educación permanente de la
 
Veranos de Innovacion
Veranos de InnovacionVeranos de Innovacion
Veranos de Innovacion
 
Presentación de Jairo Lesmes
Presentación de Jairo LesmesPresentación de Jairo Lesmes
Presentación de Jairo Lesmes
 
Proyecciones y Dimensiones de una Práctica Profesional desde la Virtualidad ...
Proyecciones y Dimensiones de una Práctica Profesional desde la Virtualidad  ...Proyecciones y Dimensiones de una Práctica Profesional desde la Virtualidad  ...
Proyecciones y Dimensiones de una Práctica Profesional desde la Virtualidad ...
 
Guia aprendizaje
Guia aprendizajeGuia aprendizaje
Guia aprendizaje
 
Propuesta Plan 2009 2013
Propuesta Plan 2009 2013Propuesta Plan 2009 2013
Propuesta Plan 2009 2013
 
Experto organizacion actos
Experto organizacion actosExperto organizacion actos
Experto organizacion actos
 
Ppt inafocam aprendo 2015
Ppt inafocam aprendo 2015Ppt inafocam aprendo 2015
Ppt inafocam aprendo 2015
 
Economia UTPL
Economia UTPLEconomia UTPL
Economia UTPL
 

Similar a Actividad n° 06 annie more

AnáLisis EstratéGico
AnáLisis EstratéGicoAnáLisis EstratéGico
AnáLisis EstratéGicolorenab8
 
Analisis Estrategico
Analisis EstrategicoAnalisis Estrategico
Analisis Estrategicolorenab8
 
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...Carmen Wichtendahl
 
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)Cesde Formación Técnica
 
Triptico Reingeniería Educativa
Triptico Reingeniería EducativaTriptico Reingeniería Educativa
Triptico Reingeniería Educativaaracelyspereira
 
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboral
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboralIbecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboral
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboralFormación Ibecon
 
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercial
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercialAnálisis del proyecto curricular ingeniería comercial
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercialFelipe Zamora
 
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDF
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDFProspecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDF
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDFADMINISTRACIONDOMINI
 
Calidad de la educación superior
Calidad de la educación superiorCalidad de la educación superior
Calidad de la educación superiorggomezp26
 
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadores
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadoresUd2 las nuevas competencias profesionales de los formadores
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadoresMARICARMEN SANCHEZ
 
Análisis general de docencia y formacion en tm
Análisis general de docencia y formacion en tmAnálisis general de docencia y formacion en tm
Análisis general de docencia y formacion en tmKaren Orellana
 
Articulación Docencia, Investigación y Gestión
Articulación Docencia, Investigación y GestiónArticulación Docencia, Investigación y Gestión
Articulación Docencia, Investigación y GestiónNatalia Tamayo Vega
 
Estrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univaEstrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univaBenjamín González
 

Similar a Actividad n° 06 annie more (20)

Tarea 07
Tarea 07Tarea 07
Tarea 07
 
Tarea 07
Tarea 07Tarea 07
Tarea 07
 
AnáLisis EstratéGico
AnáLisis EstratéGicoAnáLisis EstratéGico
AnáLisis EstratéGico
 
Analisis Estrategico
Analisis EstrategicoAnalisis Estrategico
Analisis Estrategico
 
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...
Diseño curricular basado en competencias para la carrera de Relaciones Corpor...
 
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)
Reunión institucional 2 2015 (septiembre 3 de 2015)
 
Desarrollo Ciudadano
Desarrollo CiudadanoDesarrollo Ciudadano
Desarrollo Ciudadano
 
Triptico Reingeniería Educativa
Triptico Reingeniería EducativaTriptico Reingeniería Educativa
Triptico Reingeniería Educativa
 
Mba Gestion de la Salud
Mba Gestion de la Salud Mba Gestion de la Salud
Mba Gestion de la Salud
 
1 autogestión del aprendizaje 03
1 autogestión del aprendizaje 031 autogestión del aprendizaje 03
1 autogestión del aprendizaje 03
 
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboral
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboralIbecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboral
Ibecon - Curso de Experto en Mediación Socio laboral
 
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercial
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercialAnálisis del proyecto curricular ingeniería comercial
Análisis del proyecto curricular ingeniería comercial
 
Programa Vo' Dale - Lista 2
Programa Vo' Dale - Lista 2Programa Vo' Dale - Lista 2
Programa Vo' Dale - Lista 2
 
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDF
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDFProspecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDF
Prospecto EPG UCV_FINAL 06.12.18 (1).PDF
 
Calidad de la educación superior
Calidad de la educación superiorCalidad de la educación superior
Calidad de la educación superior
 
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadores
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadoresUd2 las nuevas competencias profesionales de los formadores
Ud2 las nuevas competencias profesionales de los formadores
 
Análisis general de docencia y formacion en tm
Análisis general de docencia y formacion en tmAnálisis general de docencia y formacion en tm
Análisis general de docencia y formacion en tm
 
Articulación Docencia, Investigación y Gestión
Articulación Docencia, Investigación y GestiónArticulación Docencia, Investigación y Gestión
Articulación Docencia, Investigación y Gestión
 
Estrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univaEstrategia para integrar un plan de cambio univa
Estrategia para integrar un plan de cambio univa
 
Syllabus 01 dic
Syllabus 01 dicSyllabus 01 dic
Syllabus 01 dic
 

Último

LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 

Actividad n° 06 annie more

  • 1. Actividad N° 06 Plantear tres propuestas innovadoras a partir de las oportunidades internas de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Primera propuesta: • Dados los niveles de competitividad que actualmente existen en nuestro ámbito educativo, en los cuales existe una enorme demanda de profesionales que no solo tengan una buena base de conocimientos aprendidos, ya sea de memoria o por exigencia; Existe una fuerte tendencia por el profesional capaz de poder enfrentar un problema, saber solucionarlo Y más aun, saber expresarse para que su entorno pueda captar la solución y tomarlo como tal. El perfil del profesional egresado tiene nuevos retos en los cuales pueda tener mayor peso ético y mayor fuerza de liderazgo para poder estar frente a una empresa o institución. La propuesta más viable seria que los alumnos más destacados puedan tener un desarrollo extra en sus 3 últimos ciclos de estudio, los que consistiría en convertirlos en alumnos docentes de los primeros ciclos, los cuales agregando a su comprobados conocimientos de su especialidad empiecen a tener un roce de profesional egresado y con el carácter para poder enseñar y dirigir un grupo de alumnos. Esto sería como poner en práctica los conceptos que aprendiste en tu carrera y reforzarlos en la misma universidad. Con este proyecto se podría monitorear los perfiles de los alumnos destacados con capacidades para dirigir y a la vez enseñar. Teniendo como opción la corrección y guía que sea necesaria para tener un próximo egresado con más ventajas de formación y con grandes posibilidades de ser promocionados por la misma Universidad. Segunda propuesta: • Otra propuesta que también puede ser viable, es que los alumnos de los últimos ciclos trabajen proyectos pero para mejorar y aumentar la calidad en todos los aspectos en cuanto a la Universidad. Que importante sería que los alumnos de Ingeniería elaborar sistemas que ayuden a mejorar y optimizar los procesos en el plano académico y administrativo. Que importante sería que los alumnos de Derecho atiendan sus casos y brinden asesoría en zonas rurales como una campaña de formación y orientación a personas de bajos recursos. Y así en todas las carreras, creando un desarrollo más profundo y que la Universidad pueda palpar los frutos de una generación que está a punto de salir al mundo competitivo pero que lleva marcado el nombre de la ULADECH de una manera más profunda.
  • 2. Plantear dos propuestas producto del dialogo con sus pares, sobre el modelo de calidad asumido por la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. • Luego de ver los cambios y avances que existen en cuanto a calidad de servicio que ofrece el mercado educativo, nos vemos en la obligación de reforzar e investigar nuevos métodos de aprendizaje, nuevas formas de optimizar procesos sin descuidar la calidad de atención y el buen trato a los alumnos. Para este cambio se necesita reforzar los conocimientos en sistemas y atención al usuario teniendo siempre como base y guía el modelo de calidad. • Incentivar y reconocer gradualmente al gestor del proceso lo cual genera un mejor ambiente de trabajo, incentivar a la unión de grupo para tener mejores resultados y lograr los objetivos.