Presentamos tres ejemplos de lenguas con gran cantidad de hablantes no consideradas como lenguas de prestigio. Introducimos el debate de la diversidad lingüísitca y su importancia sociocultural.
El documento habla sobre las lenguas que se hablan en México. Menciona que el español es la lengua más difundida, pero que también existen más de 60 lenguas indígenas, siendo las más habladas el náhuatl, el maya y las lenguas zapotecas y mixtecas. Además, brinda algunos ejemplos de expresiones culturales en estas lenguas como la poesía mixteca, canciones indígenas y números en náhuatl.
Existen alrededor de 150 lenguas indígenas en México, distribuidas principalmente en el centro y sur del país, mientras que las lenguas del norte se encuentran en mayor riesgo de desaparecer. Las lenguas indígenas son valiosas para la cultura mexicana y los hablantes tienen derecho a conservar sus lenguas y costumbres. Es importante proteger las lenguas y culturas indígenas para preservar la diversidad cultural de México.
El documento resume cinco lenguas indígenas que aún se hablan en América: Quechua, Maya, Náhuatl, Guaraní y Aymara. Describe brevemente el origen, número de hablantes y algunas palabras características de cada lengua.
Este documento resume la lengua yaqui, hablada por aproximadamente 11,850 personas en el norte de Sonora, México y parte de los Estados Unidos. Explora la influencia de esta lengua indígena en el español local y su importancia para la cultura e historia de la tribu yaqui y de México. Concluye que la lengua yaqui es un elemento cultural importante que debe preservarse.
Este documento describe el dialecto yaqui y su influencia en el español. Los yaquis son una tribu indígena importante en el estado de Sonora en México, con una población de aproximadamente 33,000 personas distribuidas en ocho pueblos. Su lengua, el yaqui, ha influenciado el español con palabras como naco, huarache y jicama. El yaqui y el mayo son variantes de la misma lengua con hasta un 90% de inteligibilidad mutua.
Este documento habla sobre las lenguas que se hablan en México. Menciona que el español es la lengua más difundida en el país, pero también se hablan más de 60 lenguas indígenas, incluyendo el náhuatl, el maya y lenguas zapotecas y mixtecas, que tienen un mayor número de hablantes después del español.
El quechua es uno de los idiomas originarios más hablados en Perú, con aproximadamente 3.2 millones de hablantes. Se habla principalmente en las zonas andinas de países como Perú, Bolivia, Chile y Argentina, con un total estimado de 10 millones de hablantes. Aunque su uso ha disminuido, el quechua sigue siendo reconocido oficialmente en Perú y ha influido en muchas palabras del español peruano.
Había cerca de 1,750 lenguas indígenas en Latinoamérica, pero ahora solo quedan entre 500-750. A pesar de que el 10% de la población es indígena, muchas lenguas están en peligro de extinción ya que los niños no las aprenden. Dos lenguas, el quechua y el guaraní, son lenguas oficiales en Perú y Paraguay respectivamente, pero la mayoría de lenguas indígenas no tienen forma escrita y están desapareciendo.
El documento habla sobre las lenguas que se hablan en México. Menciona que el español es la lengua más difundida, pero que también existen más de 60 lenguas indígenas, siendo las más habladas el náhuatl, el maya y las lenguas zapotecas y mixtecas. Además, brinda algunos ejemplos de expresiones culturales en estas lenguas como la poesía mixteca, canciones indígenas y números en náhuatl.
Existen alrededor de 150 lenguas indígenas en México, distribuidas principalmente en el centro y sur del país, mientras que las lenguas del norte se encuentran en mayor riesgo de desaparecer. Las lenguas indígenas son valiosas para la cultura mexicana y los hablantes tienen derecho a conservar sus lenguas y costumbres. Es importante proteger las lenguas y culturas indígenas para preservar la diversidad cultural de México.
El documento resume cinco lenguas indígenas que aún se hablan en América: Quechua, Maya, Náhuatl, Guaraní y Aymara. Describe brevemente el origen, número de hablantes y algunas palabras características de cada lengua.
Este documento resume la lengua yaqui, hablada por aproximadamente 11,850 personas en el norte de Sonora, México y parte de los Estados Unidos. Explora la influencia de esta lengua indígena en el español local y su importancia para la cultura e historia de la tribu yaqui y de México. Concluye que la lengua yaqui es un elemento cultural importante que debe preservarse.
Este documento describe el dialecto yaqui y su influencia en el español. Los yaquis son una tribu indígena importante en el estado de Sonora en México, con una población de aproximadamente 33,000 personas distribuidas en ocho pueblos. Su lengua, el yaqui, ha influenciado el español con palabras como naco, huarache y jicama. El yaqui y el mayo son variantes de la misma lengua con hasta un 90% de inteligibilidad mutua.
Este documento habla sobre las lenguas que se hablan en México. Menciona que el español es la lengua más difundida en el país, pero también se hablan más de 60 lenguas indígenas, incluyendo el náhuatl, el maya y lenguas zapotecas y mixtecas, que tienen un mayor número de hablantes después del español.
El quechua es uno de los idiomas originarios más hablados en Perú, con aproximadamente 3.2 millones de hablantes. Se habla principalmente en las zonas andinas de países como Perú, Bolivia, Chile y Argentina, con un total estimado de 10 millones de hablantes. Aunque su uso ha disminuido, el quechua sigue siendo reconocido oficialmente en Perú y ha influido en muchas palabras del español peruano.
Había cerca de 1,750 lenguas indígenas en Latinoamérica, pero ahora solo quedan entre 500-750. A pesar de que el 10% de la población es indígena, muchas lenguas están en peligro de extinción ya que los niños no las aprenden. Dos lenguas, el quechua y el guaraní, son lenguas oficiales en Perú y Paraguay respectivamente, pero la mayoría de lenguas indígenas no tienen forma escrita y están desapareciendo.
Este documento describe a los pueblos nahuas y su lengua náhuatl. Explica que los nahuas se localizan desde Durango hasta el sur de Tabasco y que su lengua, el náhuatl, pertenece al grupo yuto-azteca. Señala que en Morelos viven alrededor de 19,940 hablantes de náhuatl, que representan el 71.1% de los indígenas en esa región.
El documento trata sobre la evolución del idioma español y las lenguas indígenas en México. Explica que el español llegó a México con los conquistadores en el siglo XVI y se ha convertido en el idioma de facto aunque no existe una ley que lo declare oficial. Aunque más del 97% de los mexicanos hablan español, todavía existen 62 lenguas indígenas que hablan al menos 12 millones de personas, pero estas lenguas tienen poca presencia debido a la dominancia del español en el gobierno
Este documento describe las lenguas originarias del Perú. Existen 19 familias lingüísticas, incluyendo Quechua y Aru. Es importante preservar estas lenguas transmitiéndolas entre generaciones y usándolas en servicios públicos. El Quechua se habla en todo el país y es importante consensuar un alfabeto para esta lengua.
El documento describe las principales lenguas indígenas habladas en el Estado de México, incluyendo Matlatzinca, Mazahua, Nahua, Otomí y Tlahuica. Se proporcionan detalles sobre el número de hablantes registrados de cada lengua y las regiones donde se concentran. El objetivo es preservar la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas en el estado.
El documento trata sobre la inteligencia lingüística. Explica que esta se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva, ya sea oral o escrita, e incluye la habilidad de modificar la sintaxis y semántica. También describe las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada, como la habilidad para convencer, identificar patrones en el lenguaje y usarlo para informar, y formas de mejorar esta inteligencia como leer a buenos autores y usar un diccionario.
El documento trata sobre la evolución del idioma español en México. Explica que el español llegó con los conquistadores en el siglo XVI y se convirtió en la lengua oficial, aunque la mayoría de la población continuó hablando lenguas indígenas hasta el siglo XX. La política fue de castellanizar a los hablantes de lenguas indígenas para incorporarlos a la sociedad nacional. Aunque el español ahora es la lengua principal, algunas lenguas indígenas como el náhuatl siguen hablándose.
Este documento describe la importancia de la diversidad lingüística en el Perú. Señala que el Perú tiene la mayor diversidad de etnias, lenguas y familias lingüísticas de América, con 71 etnias y 67 lenguas nativas clasificadas en diferentes familias lingüísticas. Además, explica que el uso de la lengua materna es fundamental para la identidad cultural y los procesos de aprendizaje.
El documento describe las principales lenguas habladas en Perú. La lengua más extendida es el castellano, hablado por un 83.9% de los habitantes. La segunda lengua más hablada es el quechua, presente en la región de la sierra. Otras lenguas indígenas como el aimara y lenguas amazónicas también se hablan en diferentes regiones del país. El documento proporciona también un pequeño diccionario español-quechua.
El documento habla sobre la desaparición de lenguas indígenas. Menciona algunas de las causas por las que una lengua puede desaparecer, como la violencia de guerras, invasiones y colonizaciones que pueden eliminar físicamente a los hablantes de una lengua. También señala que el español es la lengua más extendida en México aunque no es oficial, y que existen 364 variantes lingüísticas indígenas en el país que deberían ser consideradas como lenguas individuales para cambiar las percepciones sobre el número real
El ser humano es el único capaz de comunicarse a través del lenguaje hablado, aunque otros animales se comunican por medio de señales o iconos. El lenguaje escrito y los idiomas como el español son códigos que permiten la comunicación humana.
El quechua es una lengua originaria de los habitantes americanos. Se formó de manera natural sin la influencia de otros dialectos. Es una lengua onomatopéyica cuyas palabras provienen de sonidos vocales como cantos de aves o ruidos del viento. Más de la mitad de los peruanos hablan y entienden el quechua y existen diferentes dialectos en varios países de la región.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el léxico en los jóvenes. Explica que el léxico se refiere al conjunto de palabras de un idioma y funciona a niveles formales e informales. Luego describe los tipos de léxico como el activo y la jerga. Menciona que el objetivo de la enseñanza de un idioma es desarrollar la competencia comunicativa del estudiante. Finalmente, resalta que un léxico amplio permite expresarse mejor y demuestra el nivel intelectual de una persona.
Perú tiene en la actualidad 47 lenguas nativas que son habladas por cuatro mi...Js Qv
Perú tiene 47 lenguas nativas habladas por 4 millones de habitantes, principalmente en la Amazonía. El quechua es la lengua materna del 83% de estos hablantes, mientras que el 11% habla aimara y el 6% lenguas amazónicas. Sin embargo, solo 16 lenguas cuentan con un alfabeto oficial y el gobierno planea aprobar alfabetos para 5 lenguas más este año para preservar las lenguas originarias.
El documento describe la importancia del lenguaje como medio de comunicación humano y cómo cada lengua refleja la cultura de una comunidad. Explica que el español es hablado por más de 300 millones de personas en muchos países y es la cuarta lengua más hablada mundialmente.
El documento habla sobre los temas de lenguaje, sus formas y tipos. Explica que el lenguaje es la capacidad humana de expresar ideas y sentimientos a través de la palabra. Describe las formas de lenguaje oral, escrito y kinésico. Además, señala que si bien los animales se comunican, la comunicación es única de los humanos y distingue entre lenguaje natural y artificial.
El documento resume las diferencias entre la comunicación oral y escrita. Indica que aunque ambas dependen del lenguaje, la comunicación oral usa el canal auditivo y es espontánea e inmediata, mientras que la escrita usa el canal visual y permite una comunicación más elaborada y duradera en el tiempo. También cubre conceptos como lenguaje, lengua, habla y sus variantes, así como las cuatro habilidades lingüísticas de hablar, escuchar, leer y escribir.
Nicaragua funciona como una república democrática con cuatro ramas de gobierno: ejecutivo, legislativo, judicial y electoral. La población nicaragüense es multiétnica y principalmente hispanohablante. Desde 1995, Nicaragua ha mejorado su nivel de vida según el Índice de Desarrollo Humano, y posee un clima tropical volcánico con dos grandes lagos interiores.
El documento describe el idioma maya yucateco, una lengua amerindia derivada del tronco maya que se habla principalmente en los estados mexicanos de Yucatán, Campeche y Quintana Roo. Explica que a pesar de la discriminación histórica, alrededor del 37% de la población de Yucatán todavía habla maya, aunque la educación formal en esta lengua raramente va más allá de la primaria.
10 cosas que debes saber sobre las lenguas indígenas peruanas y sus hablantesNancyBalderaPrada
Debemos promover el uso de las lenguas indígenas que se están dejando de hablar para mostrar la resistencia de la identidad de los pueblos originarios. Todas las lenguas indígenas peruanas son oficiales.
Este documento contiene 20 preguntas sobre la cultura e historia de México. Aborda temas como la diversidad lingüística del país, incluyendo términos como "políglota" y "bilingüe"; las tradiciones y costumbres de los pueblos indígenas que aún perduran; la riqueza cultural que proviene de la mezcla de tradiciones; y aspectos específicos de algunas culturas indígenas como los huipiles y las lenguas más y menos habladas. También menciona la existencia de
Este documento presenta un reporte de investigación sobre las lenguas indígenas que se hablan en México y las causas de su desaparición. Explica que en México se hablan 62 lenguas indígenas, aunque el español es el idioma predominante en los medios, escuelas y oficinas. A través de una entrevista, muestra que el náhuatl sigue siendo la lengua materna de muchos en sus comunidades, aunque su uso va disminuyendo. Finalmente, concluye que es importante practicar estas lenguas para
Este documento describe la diversidad lingüística del Perú. El Perú es un país multilingüe donde se hablan más de 50 lenguas, siendo el castellano la más extendida con el 80% de hablantes. Las principales lenguas indígenas son las lenguas quechuas (13.2% de hablantes) y el aimara (1.8%). Además de estas lenguas, en la Amazonía peruana se hablan alrededor de 40 lenguas agrupadas en 14 familias lingüísticas.
Este documento describe a los pueblos nahuas y su lengua náhuatl. Explica que los nahuas se localizan desde Durango hasta el sur de Tabasco y que su lengua, el náhuatl, pertenece al grupo yuto-azteca. Señala que en Morelos viven alrededor de 19,940 hablantes de náhuatl, que representan el 71.1% de los indígenas en esa región.
El documento trata sobre la evolución del idioma español y las lenguas indígenas en México. Explica que el español llegó a México con los conquistadores en el siglo XVI y se ha convertido en el idioma de facto aunque no existe una ley que lo declare oficial. Aunque más del 97% de los mexicanos hablan español, todavía existen 62 lenguas indígenas que hablan al menos 12 millones de personas, pero estas lenguas tienen poca presencia debido a la dominancia del español en el gobierno
Este documento describe las lenguas originarias del Perú. Existen 19 familias lingüísticas, incluyendo Quechua y Aru. Es importante preservar estas lenguas transmitiéndolas entre generaciones y usándolas en servicios públicos. El Quechua se habla en todo el país y es importante consensuar un alfabeto para esta lengua.
El documento describe las principales lenguas indígenas habladas en el Estado de México, incluyendo Matlatzinca, Mazahua, Nahua, Otomí y Tlahuica. Se proporcionan detalles sobre el número de hablantes registrados de cada lengua y las regiones donde se concentran. El objetivo es preservar la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas en el estado.
El documento trata sobre la inteligencia lingüística. Explica que esta se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva, ya sea oral o escrita, e incluye la habilidad de modificar la sintaxis y semántica. También describe las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada, como la habilidad para convencer, identificar patrones en el lenguaje y usarlo para informar, y formas de mejorar esta inteligencia como leer a buenos autores y usar un diccionario.
El documento trata sobre la evolución del idioma español en México. Explica que el español llegó con los conquistadores en el siglo XVI y se convirtió en la lengua oficial, aunque la mayoría de la población continuó hablando lenguas indígenas hasta el siglo XX. La política fue de castellanizar a los hablantes de lenguas indígenas para incorporarlos a la sociedad nacional. Aunque el español ahora es la lengua principal, algunas lenguas indígenas como el náhuatl siguen hablándose.
Este documento describe la importancia de la diversidad lingüística en el Perú. Señala que el Perú tiene la mayor diversidad de etnias, lenguas y familias lingüísticas de América, con 71 etnias y 67 lenguas nativas clasificadas en diferentes familias lingüísticas. Además, explica que el uso de la lengua materna es fundamental para la identidad cultural y los procesos de aprendizaje.
El documento describe las principales lenguas habladas en Perú. La lengua más extendida es el castellano, hablado por un 83.9% de los habitantes. La segunda lengua más hablada es el quechua, presente en la región de la sierra. Otras lenguas indígenas como el aimara y lenguas amazónicas también se hablan en diferentes regiones del país. El documento proporciona también un pequeño diccionario español-quechua.
El documento habla sobre la desaparición de lenguas indígenas. Menciona algunas de las causas por las que una lengua puede desaparecer, como la violencia de guerras, invasiones y colonizaciones que pueden eliminar físicamente a los hablantes de una lengua. También señala que el español es la lengua más extendida en México aunque no es oficial, y que existen 364 variantes lingüísticas indígenas en el país que deberían ser consideradas como lenguas individuales para cambiar las percepciones sobre el número real
El ser humano es el único capaz de comunicarse a través del lenguaje hablado, aunque otros animales se comunican por medio de señales o iconos. El lenguaje escrito y los idiomas como el español son códigos que permiten la comunicación humana.
El quechua es una lengua originaria de los habitantes americanos. Se formó de manera natural sin la influencia de otros dialectos. Es una lengua onomatopéyica cuyas palabras provienen de sonidos vocales como cantos de aves o ruidos del viento. Más de la mitad de los peruanos hablan y entienden el quechua y existen diferentes dialectos en varios países de la región.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el léxico en los jóvenes. Explica que el léxico se refiere al conjunto de palabras de un idioma y funciona a niveles formales e informales. Luego describe los tipos de léxico como el activo y la jerga. Menciona que el objetivo de la enseñanza de un idioma es desarrollar la competencia comunicativa del estudiante. Finalmente, resalta que un léxico amplio permite expresarse mejor y demuestra el nivel intelectual de una persona.
Perú tiene en la actualidad 47 lenguas nativas que son habladas por cuatro mi...Js Qv
Perú tiene 47 lenguas nativas habladas por 4 millones de habitantes, principalmente en la Amazonía. El quechua es la lengua materna del 83% de estos hablantes, mientras que el 11% habla aimara y el 6% lenguas amazónicas. Sin embargo, solo 16 lenguas cuentan con un alfabeto oficial y el gobierno planea aprobar alfabetos para 5 lenguas más este año para preservar las lenguas originarias.
El documento describe la importancia del lenguaje como medio de comunicación humano y cómo cada lengua refleja la cultura de una comunidad. Explica que el español es hablado por más de 300 millones de personas en muchos países y es la cuarta lengua más hablada mundialmente.
El documento habla sobre los temas de lenguaje, sus formas y tipos. Explica que el lenguaje es la capacidad humana de expresar ideas y sentimientos a través de la palabra. Describe las formas de lenguaje oral, escrito y kinésico. Además, señala que si bien los animales se comunican, la comunicación es única de los humanos y distingue entre lenguaje natural y artificial.
El documento resume las diferencias entre la comunicación oral y escrita. Indica que aunque ambas dependen del lenguaje, la comunicación oral usa el canal auditivo y es espontánea e inmediata, mientras que la escrita usa el canal visual y permite una comunicación más elaborada y duradera en el tiempo. También cubre conceptos como lenguaje, lengua, habla y sus variantes, así como las cuatro habilidades lingüísticas de hablar, escuchar, leer y escribir.
Nicaragua funciona como una república democrática con cuatro ramas de gobierno: ejecutivo, legislativo, judicial y electoral. La población nicaragüense es multiétnica y principalmente hispanohablante. Desde 1995, Nicaragua ha mejorado su nivel de vida según el Índice de Desarrollo Humano, y posee un clima tropical volcánico con dos grandes lagos interiores.
El documento describe el idioma maya yucateco, una lengua amerindia derivada del tronco maya que se habla principalmente en los estados mexicanos de Yucatán, Campeche y Quintana Roo. Explica que a pesar de la discriminación histórica, alrededor del 37% de la población de Yucatán todavía habla maya, aunque la educación formal en esta lengua raramente va más allá de la primaria.
10 cosas que debes saber sobre las lenguas indígenas peruanas y sus hablantesNancyBalderaPrada
Debemos promover el uso de las lenguas indígenas que se están dejando de hablar para mostrar la resistencia de la identidad de los pueblos originarios. Todas las lenguas indígenas peruanas son oficiales.
Este documento contiene 20 preguntas sobre la cultura e historia de México. Aborda temas como la diversidad lingüística del país, incluyendo términos como "políglota" y "bilingüe"; las tradiciones y costumbres de los pueblos indígenas que aún perduran; la riqueza cultural que proviene de la mezcla de tradiciones; y aspectos específicos de algunas culturas indígenas como los huipiles y las lenguas más y menos habladas. También menciona la existencia de
Este documento presenta un reporte de investigación sobre las lenguas indígenas que se hablan en México y las causas de su desaparición. Explica que en México se hablan 62 lenguas indígenas, aunque el español es el idioma predominante en los medios, escuelas y oficinas. A través de una entrevista, muestra que el náhuatl sigue siendo la lengua materna de muchos en sus comunidades, aunque su uso va disminuyendo. Finalmente, concluye que es importante practicar estas lenguas para
Este documento describe la diversidad lingüística del Perú. El Perú es un país multilingüe donde se hablan más de 50 lenguas, siendo el castellano la más extendida con el 80% de hablantes. Las principales lenguas indígenas son las lenguas quechuas (13.2% de hablantes) y el aimara (1.8%). Además de estas lenguas, en la Amazonía peruana se hablan alrededor de 40 lenguas agrupadas en 14 familias lingüísticas.
Este documento presenta información sobre los idiomas más hablados en el mundo, incluyendo el chino mandarín, español, inglés, árabe, hindi/urdu y portugués. Explica que el inglés es el idioma más enseñado globalmente debido a su uso común en los negocios, tecnología y comunicaciones internacionales. También proporciona detalles sobre los idiomas indígenas de Colombia y su diversidad lingüística.
El Perú reconoce oficialmente el castellano, el quechua, el aimara y las lenguas de la Amazonía. Es un país multilingüe donde se hablan más de 50 lenguas, siendo el castellano la lengua materna del 80.2% de la población y el quechua y aimara de los grupos indígenas restantes. La constitución de 1975 oficializó el quechua y promueve la educación bilingüe y el uso igualitario de las lenguas en ámbitos judiciales y laborales.
Este documento presenta información sobre los idiomas más hablados en el mundo, incluyendo el chino mandarín, español, inglés, árabe, hindi/urdu y portugués. Explica que el inglés es el idioma más enseñado a nivel mundial debido a su uso común en los negocios, tecnología y comunicaciones internacionales. También proporciona detalles sobre los idiomas hablados en Colombia, que incluyen el español y más de sesenta lenguas indígenas agrupadas en veintidós
Lingüística: Categoría y función de la lengua. Arminda Fleitas Peña.Arminda Fleitas
Este documento presenta información sobre diferentes lenguas del mundo, incluyendo su distribución geográfica, número de hablantes, y clasificación. Se proporcionan detalles sobre lenguas como el bengalí, tamil, hindi, urdu, pasto, persa, quechua, aimara, guaraní, mapuche, caribe, hebreo, inglés, portugués, árabe, tamil, suajili, hausa, latín, sánscrito, fenicio, vándalo, prusiano, chino mandarín, español,
El documento habla sobre los conceptos de lenguaje, lengua, dialecto y habla. Explica que un lenguaje es la facultad humana para comunicarse, una lengua es una modalidad nacional como el castellano, un dialecto son variantes regionales como el andaluz, y un habla son variantes individuales de un pueblo. También menciona que las lenguas más habladas son el chino, inglés, ruso y español.
El documento proporciona información sobre los idiomas hablados en Brasil. El portugués es el idioma oficial, pero se hablan más de 150 idiomas indígenas, de los cuales 5 tienen más de 10,000 hablantes. Las familias de lenguas más comunes en Brasil son las lenguas tupíes, macro-ye y arawak. Además, el portugués es la lengua materna de más del 99% de los brasileños.
Este documento describe la diversidad lingüística del Perú y los desafíos que enfrentan muchos de los grupos lingüísticos originarios. Explica que el Perú tiene 72 lenguas, aunque 37 ya se han extinguido. La discriminación y falta de apoyo a estas lenguas dentro del sistema educativo son causas clave de su declive. Finalmente, propone medidas como reforzar las leyes de protección lingüística, dar un papel más importante a estas lenguas en las escuelas, y crear conciencia sobre la riqueza de la
El documento presenta resúmenes breves sobre varias lenguas indígenas de México, incluyendo el náhuatl, maya, mixteca, zapoteca, otomí, totonaco y mazateca. Describe su área geográfica, número de hablantes y características lingüísticas principales de cada lengua.
Este documento describe la gran diversidad lingüística en el Perú, con 47 lenguas indígenas reconocidas oficialmente. También destaca la importancia de conocer, proteger y respetar los derechos lingüísticos de todos los peruanos de acuerdo con la ley. Finalmente, provee información sobre cómo convertirse en traductor o intérprete de lenguas indígenas a través de cursos ofrecidos por el Ministerio de Cultura.
Multiliguismo Peruano, crítica y recomendaciones.mauro alfaro
Este documento trata sobre el multilingüismo en el Perú. Resume que el Perú es un país multilingüe donde, además del español, se hablan varias lenguas indígenas como el quechua y el aimara. Explica que las lenguas indígenas se enfrentan a un declive debido a factores como la discriminación y el abandono. Propone soluciones como valorar las lenguas originarias y lograr un estado multilingüe para preservar el patrimonio lingüístico del Perú.
El documento discute brevemente el número de idiomas en el mundo, que se estima en torno a 6000 aunque es difícil precisar debido a factores como la falta de criterios para distinguir dialectos de lenguas y áreas insuficientemente estudiadas. Luego define el idioma como un sistema de comunicación propio de una comunidad y explica que la lingüística ha podido clasificar los idiomas en familias que derivan de un número menor original. Finalmente, resume brevemente las características del español, inglés y chino mandarín.
El documento discute brevemente el número de idiomas en el mundo, notando que existen alrededor de 6000 aunque el número exacto es incierto. Luego define qué es un idioma y cómo se clasifican, mencionando que derivan de un número menor de familias lingüísticas. Brevemente describe el español, inglés y chino mandarín, señalando que el español es hablado por 450-500 millones, el inglés es ampliamente estudiado y el mandarín es el idioma más hablado en China.
El documento trata sobre las lenguas originarias en el Perú. Existen un total de 47 lenguas originarias, de las cuales 43 son amazónicas y 4 andinas. Las lenguas originarias más habladas son el quechua, aimara, ashaninka y awajún. Sin embargo, 37 lenguas se han extinguido y 7 lenguas corren peligro de desaparecer debido a que tienen menos de 100 hablantes. El 27 de mayo se conmemora el Día de las Lenguas Originarias en el Perú para promover su visibilización,
El documento describe la gran diversidad étnica y lingüística que existe en el Perú. Señala que el Perú es el país con mayor diversidad de etnias y lenguas nativas en América, con 71 etnias y 67 lenguas diferentes. Explica que esta diversidad cultural es una riqueza que es importante preservar, ya que cada idioma y cultura representan experiencias de vida únicas.
El español es una lengua romance derivada del latín que se habla principalmente en España y Latinoamérica. Con más de 450 millones de hablantes nativos y no nativos, es la segunda lengua más hablada en el mundo después del chino mandarín y la tercera más estudiada después del inglés. Se espera que para el año 2050 el 10% de la población mundial hable español, con Estados Unidos convirtiéndose en el principal país hispanohablante. El español está conformado principalmente por vocablos del latín pero también incorpora palabras del
El documento presenta los 10 idiomas más hablados en el mundo, encabezados por el chino mandarín con 1000 millones de hablantes. El segundo lugar lo ocupa el inglés con 322 millones, seguido por el hindi/urdu con 200 millones. El documento proporciona información básica sobre cada idioma, incluyendo su distribución geográfica y número aproximado de hablantes.
El documento describe los principales idiomas del mundo. El chino mandarín es el idioma más hablado con 874 millones de hablantes, seguido por el español con 358 millones. El inglés, hindi y bengalí ocupan las posiciones 3, 4 y 5 respectivamente. Asia es el continente con más idiomas, concentrando el 32,7% del total.
El documento proporciona información sobre varias lenguas, incluido el español, lenguas chádicas como el berebere, el náhuatl y lenguas semíticas. Resume que el español es una de las lenguas más habladas mundialmente, con más de 500 millones de hablantes, y también proporciona detalles sobre el origen y distribución geográfica de otras lenguas como el berebere y el náhuatl.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Lenguas y diversidad
1. Es correcta la idea de lengua
minoritaria?
Es más correcta la idea de
lengua no normalizada?
Ejemplos de lenguas de muchos
hablantes consideradas
lenguas minoritarias.
Error o prejuício?
2. Náhuatl
Con más de 60 lenguas indígenas
habladas en su territorio, Méjico es el
país con una mayor riqueza lingüística
de América Latina.
De todas esas lenguas destaca, por
encima de todas, el náhuatl, que ha
sido la más importante de las utilizadas
en el valle de Méjico, especialmente en
las ciudades de Tenochtitlán, Texcoco y
Cuautitlán.
En la actualidad se calcula que el 13
por ciento de la población mejicana
habla una lengua indígena, lo que
representa más de 12 millóns de
personas.
3. Hindi
El hindi es una lenguade origen indoeurope. Se habla, sobre
todo, en el norte y en el centro de la India. És una de las
lenguas oficiales del país.
El hindi cuenta con una comunidad de hablantes nativos de
aproximadamente 300.000.000 de personas. Nativos y no
nativos suman unos 500 millones.
4. Lingala
El lingala es una lengua bantú
hablada en el noroeste de la
<
República Democrática del Congo
(Kinshasa), en una parte importante
de la República del Congo (Congo-
Brazzaville).
También existen comunidades en
Angola y en la República Centro-
Africana. Cuenta con una comunidad
lingüística de aproximadamente
10.000.000 millones de hablantes.