ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº2: LA ESFERA
•Descargar como PPT, PDF•
1 recomendación•234 vistas
Este documento describe una actividad tridimensional con arcilla para niños con necesidades educativas especiales. El objetivo es experimentar y disfrutar con la arcilla mientras se desarrollan habilidades manipulativas finas y gruesas y los sentidos. Los pasos incluyen moldear una esfera de arcilla y luego aplicarle una textura hexagonal para imitar la de un balón de fútbol. La actividad se evalúa positivamente para desarrollar habilidades manipulativas y motivar a los niños a trabajar la arcilla con atenc
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Experimentando Con La Arcilla
Este documento describe una actividad tridimensional para hacer una esfera de arcilla con textura. Los objetivos son experimentar sensaciones táctiles, favorecer la psicomotricidad, estimular el control de la prensión y mejorar la coordinación óculo-manual. El proceso implica primero hacer una esfera de arcilla roja y después aplicar textura con un collar. La valoración es que la actividad llevó una hora y permitió conocer las propiedades de la arcilla a través de la experiencia práctica.
Actividades Creativas (Nt4) Arcilla
Este documento describe una actividad tridimensional para hacer una esfera de arcilla con textura. Los objetivos son experimentar sensaciones táctiles, favorecer la psicomotricidad, estimular el control de la prensión y mejorar la coordinación óculo-manual. El proceso implica primero hacer una esfera de arcilla roja y después aplicar textura con un collar. La valoración es que la actividad fue enriquecedora y permitió conocer las propiedades de la arcilla a través de la experiencia práctica.
Floggg
El documento describe diferentes formas en que la tecnología ha facilitado la vida de las personas. La tecnología ha permitido curar enfermedades, mejorar inventos a través del tiempo e introducir herramientas como las computadoras en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Otros ejemplos de tecnología mencionados son las pinzas usadas en talleres y los robots avanzados.
Reiselivsaktiviteter 2011
Presentasjon av reiselivsdirektør Per-Arne Tuftin på Kick-off 2011 den 9. september 2010
Resumo de dir. const. descomplicado
Este documento describe los pasos para configurar un nuevo servidor web. Explica cómo instalar el software necesario como Apache y MySQL, configurar los permisos y ajustes de seguridad, y probar que el sitio web funciona correctamente antes de publicarlo.
El subjuntivo
Este documento describe los tres modos verbales en español - indicativo, imperativo y subjuntivo - y se enfoca en explicar cómo se forma y usa el modo subjuntivo. Explica que el subjuntivo se usa para expresar deseos, peticiones, emociones, dudas y negación, y aparece después de ciertas conjunciones como "que". También muestra cómo se conjugan los verbos en el presente de subjuntivo y da ejemplos de su uso.
Oficio circular no. 0118 se-2015.....directores departamentales, municipales...
Oficio circular no. 0118 se-2015.....directores departamentales, municipales...EDUCACION PRE ESCOLAR Y ESPECIAL
La Secretaría de Educación de Honduras está organizando el "Mes del No Migrante" en agosto para crear conciencia sobre las consecuencias de la migración irregular. Se le pide a los directores departamentales de educación que deleguen la preparación de eventos de inauguración en sus departamentos y que instruyan a las escuelas a realizar actividades como desfiles, foros, concursos y obras de teatro durante el mes para promover la no migración. Al final del mes, deben presentar un informe consolidado de las actividades realizadas.Recomendados
Experimentando Con La Arcilla
Este documento describe una actividad tridimensional para hacer una esfera de arcilla con textura. Los objetivos son experimentar sensaciones táctiles, favorecer la psicomotricidad, estimular el control de la prensión y mejorar la coordinación óculo-manual. El proceso implica primero hacer una esfera de arcilla roja y después aplicar textura con un collar. La valoración es que la actividad llevó una hora y permitió conocer las propiedades de la arcilla a través de la experiencia práctica.
Actividades Creativas (Nt4) Arcilla
Este documento describe una actividad tridimensional para hacer una esfera de arcilla con textura. Los objetivos son experimentar sensaciones táctiles, favorecer la psicomotricidad, estimular el control de la prensión y mejorar la coordinación óculo-manual. El proceso implica primero hacer una esfera de arcilla roja y después aplicar textura con un collar. La valoración es que la actividad fue enriquecedora y permitió conocer las propiedades de la arcilla a través de la experiencia práctica.
Floggg
El documento describe diferentes formas en que la tecnología ha facilitado la vida de las personas. La tecnología ha permitido curar enfermedades, mejorar inventos a través del tiempo e introducir herramientas como las computadoras en las escuelas para mejorar el aprendizaje. Otros ejemplos de tecnología mencionados son las pinzas usadas en talleres y los robots avanzados.
Reiselivsaktiviteter 2011
Presentasjon av reiselivsdirektør Per-Arne Tuftin på Kick-off 2011 den 9. september 2010
Resumo de dir. const. descomplicado
Este documento describe los pasos para configurar un nuevo servidor web. Explica cómo instalar el software necesario como Apache y MySQL, configurar los permisos y ajustes de seguridad, y probar que el sitio web funciona correctamente antes de publicarlo.
El subjuntivo
Este documento describe los tres modos verbales en español - indicativo, imperativo y subjuntivo - y se enfoca en explicar cómo se forma y usa el modo subjuntivo. Explica que el subjuntivo se usa para expresar deseos, peticiones, emociones, dudas y negación, y aparece después de ciertas conjunciones como "que". También muestra cómo se conjugan los verbos en el presente de subjuntivo y da ejemplos de su uso.
Oficio circular no. 0118 se-2015.....directores departamentales, municipales...
Oficio circular no. 0118 se-2015.....directores departamentales, municipales...EDUCACION PRE ESCOLAR Y ESPECIAL
La Secretaría de Educación de Honduras está organizando el "Mes del No Migrante" en agosto para crear conciencia sobre las consecuencias de la migración irregular. Se le pide a los directores departamentales de educación que deleguen la preparación de eventos de inauguración en sus departamentos y que instruyan a las escuelas a realizar actividades como desfiles, foros, concursos y obras de teatro durante el mes para promover la no migración. Al final del mes, deben presentar un informe consolidado de las actividades realizadas.Sala de apoio à amamentação norma técnica do MS ANVISA
Este documento fornece orientações sobre a instalação e funcionamento de salas de apoio à amamentação em empresas, visando facilitar que as mulheres trabalhadoras possam ordenhar e armazenar seu leite durante o expediente para amamentar seus filhos posteriormente.
Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min ...
Julebusiness Netværks-arrangement i Vitapark/Odder, arrangeret af gratismagasin.net. Indlæg præsenteret af Dann Sommer/Internet Strategi Konsulent, Emne: "Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min virksomhed ?"
Españadenoche
The document lists various cities and locations in Spain and the autonomous communities they belong to. It also lists a song by Nana Mouskouri and some information about PPSMANIA in French.
Presentacioalumnes
This document appears to be a timetable for environmental workshops taking place at the CEIP Lluçanès youth hostel in Beire, Spain from November 29th to December 5th, 2009. The workshops will focus on water, the earth, flora, animals, and human impact. There will also be an English workshop in the evening along with other activities. The document ends with text that was likely meant to be signed agreeing to the timetable.
Application For Demolition Permit Ccnz
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise stimulates the production of endorphins in the brain which elevate mood and reduce stress levels.
Projectes de Medi Ambient
Presentació a la Trobada d'Escoles Verdes de Viladrau on l'Escola Lluçanès vam presentar els nostres projectes relacionats amb el Medi Ambient i la sostenibilitat.
ODA marbella cecilia
Este documento describe una actividad de aprendizaje físico dirigida a estudiantes de 5° y 6° grado. La actividad consiste en mostrar un video de ejercicios y luego dividir a los estudiantes en equipos para que cada equipo cree y presente su propia secuencia de ejercicios basada en el video. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ejercicios, trabajen en equipo para diseñar una rutina, y comparen y comenten las rutinas de los demás equipos.
Nueva Estrategia De ValidacióN De Procesos
Este documento presenta una nueva estrategia de validación de procesos propuesta por la FDA en 2008. La nueva estrategia enfatiza el diseño del proceso, la calificación del proceso y la verificación continua del proceso en lugar de un enfoque basado en lotes. La industria farmacéutica ha reaccionado de manera mixta a los cambios propuestos, con algunas compañías que no planean cambiar sus programas de validación existentes.
Diapositivas de karla
La belleza es una noción abstracta ligada a numerosos aspectos de la existencia humana y es estudiada principalmente por la filosofía estética.
1. Heritage Assessment
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
DELITOS INFORMÁTICOS
Los delitos informáticos son acciones ilegales que se cometen a través de sistemas informáticos o redes de computadoras como robar información confidencial, alterar datos, acceder a sistemas sin autorización y difundir software malicioso, poniendo en riesgo la privacidad y seguridad de las personas.
Nuestras ocho provincias andaluzas.
El documento lista las 8 provincias de Andalucía: Almería, Córdoba, Sevilla, Jaén, Granada, Málaga, Huelva y Cádiz. Luego describe brevemente algunos lugares y personas importantes de cada provincia, incluyendo la Alcazaba de Almería, la Mezquita de Córdoba, la Giralda de Sevilla, los olivos de Jaén, la Alhambra de Granada, la Catedral de Málaga, la Ría de Huelva y la Catalina de Cádiz. El document
Viaje A La Nieve 2007 08
Andorra is a small country located between France and Spain in the Pyrenees Mountains. It has excellent ski resorts with modern facilities and equipment rentals that make it a popular winter destination for visitors seeking snow sports. The country sees heavy snowfall each winter ensuring great conditions on over 100 miles of trails catering to all ability levels.
ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº1: EXPERIMENTANDO CON LA ARCILLA
Este documento presenta una actividad creativa con arcilla para niños con necesidades educativas especiales. La actividad tiene como objetivos desarrollar la creatividad, imaginación y coordinación visomotriz de los niños mediante la experimentación con la arcilla. La actividad consiste en 5 pasos: 1) crear diferentes formas con la arcilla, 2) estirar la arcilla en una plancha, 3) hacer una barbotina con arcilla y agua, 4) colocar las formas en la plancha usando la barbotina como pegamento y 5) prensar la plancha con un
Actividades Tridimensionales 1 y 2
El documento describe dos actividades prácticas con arcilla para tomar contacto con un nuevo material de expresión plástica y descubrir sus posibilidades en la educación especial. En la primera actividad, los participantes crean diferentes formas con la arcilla y luego elaboran una plancha. En la segunda, elaboran una esfera de arcilla rodándola y aplicándole la textura de un esqueleto de erizo de mar.
Más contenido relacionado
Destacado
Sala de apoio à amamentação norma técnica do MS ANVISA
Este documento fornece orientações sobre a instalação e funcionamento de salas de apoio à amamentação em empresas, visando facilitar que as mulheres trabalhadoras possam ordenhar e armazenar seu leite durante o expediente para amamentar seus filhos posteriormente.
Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min ...
Julebusiness Netværks-arrangement i Vitapark/Odder, arrangeret af gratismagasin.net. Indlæg præsenteret af Dann Sommer/Internet Strategi Konsulent, Emne: "Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min virksomhed ?"
Españadenoche
The document lists various cities and locations in Spain and the autonomous communities they belong to. It also lists a song by Nana Mouskouri and some information about PPSMANIA in French.
Presentacioalumnes
This document appears to be a timetable for environmental workshops taking place at the CEIP Lluçanès youth hostel in Beire, Spain from November 29th to December 5th, 2009. The workshops will focus on water, the earth, flora, animals, and human impact. There will also be an English workshop in the evening along with other activities. The document ends with text that was likely meant to be signed agreeing to the timetable.
Application For Demolition Permit Ccnz
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise stimulates the production of endorphins in the brain which elevate mood and reduce stress levels.
Projectes de Medi Ambient
Presentació a la Trobada d'Escoles Verdes de Viladrau on l'Escola Lluçanès vam presentar els nostres projectes relacionats amb el Medi Ambient i la sostenibilitat.
ODA marbella cecilia
Este documento describe una actividad de aprendizaje físico dirigida a estudiantes de 5° y 6° grado. La actividad consiste en mostrar un video de ejercicios y luego dividir a los estudiantes en equipos para que cada equipo cree y presente su propia secuencia de ejercicios basada en el video. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ejercicios, trabajen en equipo para diseñar una rutina, y comparen y comenten las rutinas de los demás equipos.
Nueva Estrategia De ValidacióN De Procesos
Este documento presenta una nueva estrategia de validación de procesos propuesta por la FDA en 2008. La nueva estrategia enfatiza el diseño del proceso, la calificación del proceso y la verificación continua del proceso en lugar de un enfoque basado en lotes. La industria farmacéutica ha reaccionado de manera mixta a los cambios propuestos, con algunas compañías que no planean cambiar sus programas de validación existentes.
Diapositivas de karla
La belleza es una noción abstracta ligada a numerosos aspectos de la existencia humana y es estudiada principalmente por la filosofía estética.
1. Heritage Assessment
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
DELITOS INFORMÁTICOS
Los delitos informáticos son acciones ilegales que se cometen a través de sistemas informáticos o redes de computadoras como robar información confidencial, alterar datos, acceder a sistemas sin autorización y difundir software malicioso, poniendo en riesgo la privacidad y seguridad de las personas.
Nuestras ocho provincias andaluzas.
El documento lista las 8 provincias de Andalucía: Almería, Córdoba, Sevilla, Jaén, Granada, Málaga, Huelva y Cádiz. Luego describe brevemente algunos lugares y personas importantes de cada provincia, incluyendo la Alcazaba de Almería, la Mezquita de Córdoba, la Giralda de Sevilla, los olivos de Jaén, la Alhambra de Granada, la Catedral de Málaga, la Ría de Huelva y la Catalina de Cádiz. El document
Viaje A La Nieve 2007 08
Andorra is a small country located between France and Spain in the Pyrenees Mountains. It has excellent ski resorts with modern facilities and equipment rentals that make it a popular winter destination for visitors seeking snow sports. The country sees heavy snowfall each winter ensuring great conditions on over 100 miles of trails catering to all ability levels.
Destacado (20)
Sala de apoio à amamentação norma técnica do MS ANVISA
Sala de apoio à amamentação norma técnica do MS ANVISA
Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min ...
Facebook - Hvordan bruger jeg det, bedst muligt ? - Til Markedsføring af min ...
Similar a ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº2: LA ESFERA
ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº1: EXPERIMENTANDO CON LA ARCILLA
Este documento presenta una actividad creativa con arcilla para niños con necesidades educativas especiales. La actividad tiene como objetivos desarrollar la creatividad, imaginación y coordinación visomotriz de los niños mediante la experimentación con la arcilla. La actividad consiste en 5 pasos: 1) crear diferentes formas con la arcilla, 2) estirar la arcilla en una plancha, 3) hacer una barbotina con arcilla y agua, 4) colocar las formas en la plancha usando la barbotina como pegamento y 5) prensar la plancha con un
Actividades Tridimensionales 1 y 2
El documento describe dos actividades prácticas con arcilla para tomar contacto con un nuevo material de expresión plástica y descubrir sus posibilidades en la educación especial. En la primera actividad, los participantes crean diferentes formas con la arcilla y luego elaboran una plancha. En la segunda, elaboran una esfera de arcilla rodándola y aplicándole la textura de un esqueleto de erizo de mar.
Actividades arcilla 1 y 2
El documento describe dos actividades prácticas con arcilla. La primera involucra la creación de diferentes formas y texturas con trozos de arcilla y la composición de una plancha. La segunda actividad implica la elaboración de una esfera de arcilla mediante el rodado y presión de un trozo hasta darle forma esférica, aplicándole después la textura de un esqueleto de erizo de mar. Ambas actividades buscan aproximarse a las cualidades del material y desarrollar la motricidad, coordinación y sensaciones afectivas de los participantes.
Actividad Practica Nº 2 (Esfera)
La estudiante Maria Micaela Lopez Muñoz realizó una actividad práctica donde creó una esfera de arcilla roja y luego aplicó la textura de una cremallera sobre toda su superficie. Los objetivos fueron conocer las propiedades de la arcilla y desarrollar la creatividad artística. Ella considera que logró los objetivos y que la arcilla es un material adecuado para trabajar con niños con necesidades educativas especiales.
Arcilla Nº1 Isabel Ramos
Este documento describe una actividad práctica con arcilla realizada por una alumna de educación especial. La actividad incluyó experimentar con la textura y moldeabilidad de la arcilla, elaborar diferentes formas, crear una plancha lisa y componer figuras en ella usando barbotina para pegarlas. La alumna concluyó que le gustó experimentar con este material y que es útil para desarrollar sensaciones táctiles, emociones y habilidades plásticas en niños con necesidades educativas especiales.
Actividad Practica Nº 2 (Esfera)
La estudiante Maria Micaela Lopez Muñoz realizó una actividad práctica donde creó una esfera de arcilla roja y luego aplicó la textura de una cremallera sobre toda su superficie. Los objetivos fueron conocer las propiedades de la arcilla y desarrollar la creatividad artística. Ella considera que logró los objetivos y que la arcilla es un material adecuado para trabajar con niños con necesidades educativas especiales.
Jardín Nº 156. San Gregorio de Polanco. Tacuarembó. Primera parte.
El documento describe las características de la escultura y el trabajo del escultor. Explica que la escultura es el arte de crear figuras tridimensionales utilizando diferentes técnicas y materiales como el modelado, la talla, la soldadura y la fundición. Luego define al escultor como la persona que construye esculturas trabajando con sus manos o herramientas para dar forma a materiales como la arcilla, el yeso, la madera o el mármol. Finalmente, resume cuatro actividades realizadas con estudiantes enfocadas en el aprend
Activitat Nt4 Fang1
Este documento describe dos prácticas realizadas con arcilla. En la primera práctica, los estudiantes experimentaron con la arcilla creando diferentes formas y luego las colocaron en una plancha. En la segunda práctica, los estudiantes crearon una esfera de arcilla y luego aplicaron texturas a la superficie usando una concha de mar. El objetivo general de ambas prácticas fue proporcionar sensaciones táctiles y trabajar la motricidad fina a través de la manipulación de la arcilla.
P1 Experimentando Con La Arcilla
Este documento describe una práctica de experimentación con arcilla. Los objetivos fueron tomar contacto con la naturaleza a través de la arcilla y descubrir sus posibilidades expresivas. Se crearon formas simples y una plancha base sobre la que se compusieron elementos usando barbotina. El proceso transmitió sensaciones placenteras de suavidad y frialdad. El resultado final fue una composición de la naturaleza moldeada en arcilla.
Práctica 1 arcilla
Este documento describe una práctica de arte con arcilla en 5 pasos. El objetivo es familiarizarse con un nuevo material plástico y desarrollar la motricidad fina. Se crean formas con las manos, se elabora una plancha de arcilla de 15x15cm y 1cm de grosor, se fabrica una "borbotina" para pegar las formas a la plancha, se componen las formas en la plancha y se cubre con papel y una botella para presionar suavemente. Al final, se valora que ha sido interesante descubrir las pos
Actividad PráCtica Nº. 2
Este documento presenta una actividad práctica para crear una esfera de arcilla con textura. Los objetivos son fomentar el conocimiento de las propiedades de la arcilla y crear una esfera con textura. Los pasos incluyen tomar suficiente arcilla, formar una esfera evitando burbujas, y aplicar repetidamente la textura de una barra de pegamento por toda la superficie para crear aros concéntricos. Al completar la actividad, se alcanzaron los objetivos de explorar la arcilla y crear una esfer
Sit didac los planetas y yo mire
Este documento describe una situación didáctica realizada con estudiantes de segundo grado de preescolar sobre los planetas. La autora diseñó varias actividades para satisfacer la curiosidad de los estudiantes sobre los planetas, incluyendo presentaciones sobre cada planeta, investigación en la biblioteca, cuentos creados por los estudiantes y experimentos prácticos como la fabricación de cráteres y la simulación de eclipses. El objetivo era que los estudiantes aprendieran sobre los planetas y desarrollaran habilidades de investigación y trabajo en equip
Proxecto medio ambiente
Este documento presenta un proyecto medioambiental realizado por el CEIP Plurilingüe Abanqueiro. El proyecto tuvo como objetivos principales concienciar a los estudiantes sobre los problemas medioambientales como el agujero de ozono y la deforestación, y fomentar hábitos sostenibles como reducir, reutilizar y reciclar. Las actividades desarrolladas incluyeron cuentos, debates, plantación de árboles y la creación de máquinas recicladoras.
Act. Tridimensional 1
La actividad consistió en moldear una esfera de arcilla y aplicarle textura usando un muñeco de plástico. La autora descubrió que moldear la esfera era más difícil de lo esperado, requiriendo control en los movimientos y la presión aplicada para no deformar la arcilla. Concluyó que trabajar con arcilla es una buena actividad para los niños con necesidades educativas especiales, enfocándose más en la experimentación del material que en lograr un resultado final.
Actividad Tridimensional 2 Acee
La actividad consistió en moldear una esfera de arcilla roja para desarrollar la psicomotricidad fina de los alumnos con necesidades educativas especiales. La alumna descubrió que moldear la esfera era más difícil de lo esperado, ya que requería controlar la presión y los movimientos para no deformar la arcilla. Al final, concluyó que la actividad es buena para trabajar procesos como la experimentación del material, pero que el enfoque debería estar más en el proceso que en lograr un resultado final.
Similar a ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº2: LA ESFERA (15)
ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº1: EXPERIMENTANDO CON LA ARCILLA
ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº1: EXPERIMENTANDO CON LA ARCILLA
Jardín Nº 156. San Gregorio de Polanco. Tacuarembó. Primera parte.
Jardín Nº 156. San Gregorio de Polanco. Tacuarembó. Primera parte.
Más de ESTUDIANTESONLINE
Silla
Este documento describe una actividad práctica para crear una silla utilizando materiales reciclados como tubería y papel periódico. Los objetivos son desarrollar la imaginación, trabajar la motricidad fina y fomentar el uso de materiales reciclados. Se incluyen enlaces a museos de diseño, se detallan los materiales y el proceso paso a paso para construir la silla, que mide 96 cm de alto y 58 cm de ancho. La autora concluye que fue una actividad útil e interesante.
Arcilla
Este documento describe una actividad práctica de tres dimensiones con arcilla. Los objetivos son conocer las características de la arcilla, desarrollar la imaginación y la creatividad, y trabajar la motricidad fina. La actividad involucra la creación de formas con arcilla, la elaboración de una plancha y una mezcla de barbotina, y la composición de las formas en la plancha usando la barbotina para pegarlas. El resultado final es una plancha con las formas compuestas que se presionan con una botella de cristal.
Dislexia
El documento describe la historia de Abraham Martínez Paredes, un hombre de 27 años que sufrió dislexia durante su infancia. Debido a las dificultades que experimentó en la escuela, decidió convertirse en chef, una carrera que no implica sus desafíos de aprendizaje. A pesar de haber superado la escuela, todavía lucha con la dislexia y le atemorizan las pruebas escritas. El documento destaca la importancia de ayudar a los estudiantes con dislexia a una edad temprana.
Actividades Creativas De La EducacióN Especial
La actividad creativa con arcilla tiene como objetivos que los alumnos conozcan y manipulen la arcilla para experimentar sus sensaciones físicas, desarrollar formas tridimensionales, y fomentar la imaginación y creatividad. El proceso incluye la creación de figuras con la arcilla, la elaboración de una plancha de grosor uniforme, y el pegado y prensado de las figuras en la plancha para obtener el resultado final.
Proyecto Discapacidad Belen Ubeda Marti
El documento presenta información sobre el Síndrome de Asperger. En primer lugar, introduce el síndrome y sus características principales. Luego describe una actividad educativa diseñada para alumnos con Síndrome de Asperger que consiste en la creación de un "frutero natural" utilizando piedras recolectadas de un río cercano y pintadas con temperas para simular diferentes frutas. El objetivo es que los alumnos aprendan sobre la técnica pictórica de la tempera y desarrollen su creatividad y coordinación fina m
Proyecto Discapacidad Teresalenzano
Este documento describe un proyecto de actividad creativa con arcilla para alumnos de primaria con síndrome de Down. El proyecto tiene como objetivos experimentar con materiales, estimular los sentidos, desarrollar habilidades manuales y fomentar la socialización y expresión. La actividad se llevará a cabo en grupos pequeños con música relajante y supervisión de profesoras para ofrecer apoyo. Los resultados fueron positivos y mostraron que dejar espacio para la libre creatividad puede ser beneficioso para los estudiant
Proyecto Discapacidad Teresalenzano
Este documento describe una actividad propuesta para trabajar con niños de educación primaria, incluyendo a un niño con Síndrome de Asperger. La actividad consiste en crear una "pizza" usando arcilla y diferentes texturas naturales como ingredientes invernales. El objetivo es desarrollar la creatividad, habilidades sociales y motrices de los niños a través de la manipulación de materiales y conversación durante la actividad.
Sindorme de Down Proyecto Para La Discapacidad
Este documento describe una actividad propuesta para trabajar con un niño con Síndrome de Asperger en una clase ordinaria. La actividad consiste en crear una pizza utilizando arcilla y diferentes texturas naturales como la corteza de árbol o piedras. El objetivo es desarrollar la creatividad, habilidades sociales y motrices del niño con Asperger mientras interactúa con sus compañeros.
Proyecto Para La Discapacidad Power Point
Este documento describe una actividad propuesta para trabajar con un niño con Síndrome de Asperger en una clase ordinaria. La actividad consiste en crear una pizza utilizando arcilla y diferentes texturas naturales como la corteza de árbol o piedras. El objetivo es desarrollar la creatividad, habilidades sociales y motrices del niño con Asperger mientras interactúa con sus compañeros.
La Silla Alba Ancochea DíAz
El documento describe un proyecto creativo para construir una silla a tamaño natural usando materiales reciclados como cartón, papel de plata y latas de refresco. Los objetivos eran trabajar con materiales reciclados e impulsar la creatividad. Se elaboró un boceto inicial y luego se dibujaron y recortaron las diferentes partes para darle forma a la silla. Tras varias horas de trabajo, se completó la silla y se tomaron fotografías del resultado final.
Actividad Nº3 Silla
La autora realizó una actividad práctica para recrear la silla Hill House diseñada por Charles Rennie Mackintosh usando materiales como corcho blanco y papel. Le llevó un fin de semana completar la silla. La autora modificó el diseño original triangulando las patas delanteras y pintó líneas en el respaldo y asiento. Aunque disfrutó del proceso, no está segura de su aplicación práctica en educación infantil.
Actividad Nº1 Arcilla
La actividad práctica involucró trabajar con arcilla durante 6-7 horas. Los objetivos fueron experimentar con las cualidades de la arcilla y disfrutar creando producciones tridimensionales. La arcilla es un material útil para niños porque es similar a la plastilina y puede ser moldeada fácilmente. Se crearon varias formas con la arcilla incluyendo bolas aplastadas, churros irregulares y una plancha de 15x15 cm con elementos adheridos.
Arcilla1n
Este documento describe una actividad con arcilla que toma aproximadamente una hora y media. La actividad estimula la creatividad y la motricidad fina al permitir moldear y experimentar con la arcilla. Se requieren materiales como arcilla, esponja, plancha, cuchara, cuchillo y recipientes para trabajar con la arcilla.
Practica3sillan
Este documento describe una actividad para crear una silla utilizando materiales reciclados como cajas de cartuchos de tinta, botellas y placas de porexpan. El proceso implica juntar cajas de cartuchos para formar los reposabrazos, forrar el respaldo y asiento con papel de regalo, y pegar botellas vacías a la base para formar las patas. El resultado final es una silla sorprendente hecha completamente de materiales reciclados.
Crear Una Silla
Este documento presenta una propuesta para una actividad artística tridimensional en la que los estudiantes diseñan y crean una silla utilizando materiales alternativos como jarrón de cristal, envase de CD, bombilla, etc. El objetivo es desarrollar la capacidad creativa y la expresión artística de los estudiantes. Se explican los materiales, bocetos y pasos para la construcción de la silla, que incluyen taladrar, cortar, pegar y forrar. Al final, la autora evalúa positivamente el resultado
Esfera De Arcilla
Este documento describe una actividad de modelado con arcilla en la que los estudiantes crean una esfera y luego le aplican una textura usando una chapa de botellín. Los objetivos generales son desarrollar la capacidad creativa y la expresión original, mientras que los objetivos específicos incluyen conocer las técnicas y materiales de modelado con arcilla y aprender a modificar la forma a través de la decoración. La autora completa la actividad en 30-40 minutos y queda contenta con el resultado final de la esfera con textura de cerebro
Experimentando Con La Arcilla[1]
Este documento describe una actividad de modelado con arcilla. Los objetivos son desarrollar la creatividad y expresión artística mediante la manipulación de la arcilla. Se explican los materiales, las técnicas y los pasos para crear formas con arcilla y componer una plancha final. La autora concluye que la actividad cumplió sus objetivos y le permitió aprender sobre las propiedades y posibilidades de la arcilla como material.
Actividad Tridimensional Nº3. Silla. MaríA José GonzáLez Aznar
La actividad consistió en diseñar y construir una silla utilizando materiales como cartón, alambre, tela y papel. Se explican los pasos del proceso de construcción, incluyendo la estructura inicial, el acabado con colage de telas, acolchado y forrado, y la decoración y adición de patas. La autora valora positivamente la experiencia por su carácter integrador al aplicar diferentes técnicas aprendidas y por fomentar la creatividad y el aprovechamiento de recursos.
Actividad Tridimensional Nº2. MaríA José GonzáLez Aznar
Este documento describe una actividad tridimensional para crear una esfera de arcilla. La actividad se divide en tres fases: 1) elaborar la esfera de arcilla, 2) aplicar textura a la esfera usando un objeto, y 3) el resultado final de la esfera con textura. El objetivo es desarrollar la psicomotricidad fina y habilidades creativas mediante el modelado preciso de la arcilla.
Actividad Tridimensional Nº1. MaríA José GonzáLez Aznar
Este documento describe una actividad tridimensional realizada con arcilla. La actividad tuvo como objetivos desarrollar técnicas creativas de modelado y mejorar la psicomotricidad fina. Se utilizaron materiales como arcilla roja, esponja y papel. Las fases fueron la creación de formas, elaboración de una plancha, fabricación de barbotina, composición sobre la plancha y la plancha final. La autora concluyó que trabajar con arcilla requiere práctica y técnica específica, y que aunque al princip
Más de ESTUDIANTESONLINE (20)
Actividad Tridimensional Nº3. Silla. MaríA José GonzáLez Aznar
Actividad Tridimensional Nº3. Silla. MaríA José GonzáLez Aznar
Actividad Tridimensional Nº2. MaríA José GonzáLez Aznar
Actividad Tridimensional Nº2. MaríA José GonzáLez Aznar
Actividad Tridimensional Nº1. MaríA José GonzáLez Aznar
Actividad Tridimensional Nº1. MaríA José GonzáLez Aznar
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
Último (20)
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ACTIVIDAD TRIDIMENSIONAL Nº2: LA ESFERA
- 1. ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALES (NT4) “UNA ESFERA DE ARCILLA” ACTIVIDADES CREATIVAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL AUTOR: JUAN CARLOS MARÍN ZAMBUDIO
- 7. RESULTADO FINAL VISTA 1: ALZADO VISTA 2: PLANTA