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Proyecto Discapacidad Belen Ubeda Marti
El documento presenta información sobre el Síndrome de Asperger. En primer lugar, introduce el síndrome y sus características principales. Luego describe una actividad educativa diseñada para alumnos con Síndrome de Asperger que consiste en la creación de un "frutero natural" utilizando piedras recolectadas de un río cercano y pintadas con temperas para simular diferentes frutas. El objetivo es que los alumnos aprendan sobre la técnica pictórica de la tempera y desarrollen su creatividad y coordinación fina m
![Experimentando Con La Arcilla[1]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/experimentando-con-la-arcilla1-1232125897052000-1-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
