María Paz Medel es una psicopedagoga. Se especializa en ayudar a niños y adolescentes a desarrollar sus habilidades de aprendizaje y comportamiento. A través de su trabajo, busca mejorar la educación y el bienestar de los estudiantes.
Este documento presenta varios métodos para la prevención y promoción de la salud mental, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia racional emotiva conductual, entrenamiento en habilidades de afrontamiento, terapia de estimulo de la motivación y un modelo para prevenir recaidas.
El documento habla sobre los beneficios del mindfulness o atención plena en la educación. Explica que el mindfulness se originó en la tradición budista hace más de 2500 años y que actualmente existe evidencia científica de sus efectos positivos en el bienestar y la salud, como la reducción del estrés, la regulación emocional y la disminución de la rumiación mental, la depresión y la ansiedad. También describe algunas técnicas como la meditación y el yoga para reducir el estrés que se pueden aplicar en el contexto educativo.
Los psicofármacos se utilizan para tratar trastornos mentales y del comportamiento. Estos medicamentos incluyen antidepresivos, antipsicóticos y estabilizadores del estado de ánimo y su uso debe ser supervisado por un profesional de la salud.
El tratamiento del TDAH es multimodal e incluye cuatro pilares: tratamiento farmacológico, intervención psicológica, intervención psicopedagógica y educativa, e intervención familiar. El enfoque combina medicamentos, terapia cognitivo-conductual, modificación de conducta, entrenamiento de habilidades sociales y apoyo familiar y escolar.
Mindfulness en niños y adolescentes diagnosticados de hiperactividad y falt...Pablo Gijón
Revisión de la literatura científica sobre las intervenciones en mindfulness para niños y adolescentes diagnosticados de trástorno por ddéficit de atención, hiperactividad o impulsividas, que se están llevando a cabo en el mundo.
Este documento describe varias técnicas de intervención para el ciclo vital II, incluyendo la relajación, la imaginería visual y olfatoria, la hipnosis, la biorretroalimentación, la terapia familiar cognitivo-conductual, la terapia enfocada en soluciones, la terapia familiar estructural, el modelo de coterapia y la terapia familiar para niños y adolescentes. Las técnicas se enfocan en reducir la tensión, inducir estados de relajación, mejorar habilidades parentales y apoyar
La psicopedagogía es la ciencia que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, considerando factores psicológicos, pedagógicos y sociales. Analiza las características individuales de los estudiantes y cómo estas influyen en su rendimiento académico. Su objetivo es mejorar la calidad de la educación mediante la aplicación de estrategias didácticas acordes a las necesidades de cada alumno.
La línea de investigación se centra en las conductas depresivas y en estrategias para su intervención. La profesora Brenda Tabardillo dirige esta investigación sobre la salud mental y la prevención, con un enfoque en las conductas depresivas y formas de abordarlas.
Este documento presenta varios métodos para la prevención y promoción de la salud mental, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia racional emotiva conductual, entrenamiento en habilidades de afrontamiento, terapia de estimulo de la motivación y un modelo para prevenir recaidas.
El documento habla sobre los beneficios del mindfulness o atención plena en la educación. Explica que el mindfulness se originó en la tradición budista hace más de 2500 años y que actualmente existe evidencia científica de sus efectos positivos en el bienestar y la salud, como la reducción del estrés, la regulación emocional y la disminución de la rumiación mental, la depresión y la ansiedad. También describe algunas técnicas como la meditación y el yoga para reducir el estrés que se pueden aplicar en el contexto educativo.
Los psicofármacos se utilizan para tratar trastornos mentales y del comportamiento. Estos medicamentos incluyen antidepresivos, antipsicóticos y estabilizadores del estado de ánimo y su uso debe ser supervisado por un profesional de la salud.
El tratamiento del TDAH es multimodal e incluye cuatro pilares: tratamiento farmacológico, intervención psicológica, intervención psicopedagógica y educativa, e intervención familiar. El enfoque combina medicamentos, terapia cognitivo-conductual, modificación de conducta, entrenamiento de habilidades sociales y apoyo familiar y escolar.
Mindfulness en niños y adolescentes diagnosticados de hiperactividad y falt...Pablo Gijón
Revisión de la literatura científica sobre las intervenciones en mindfulness para niños y adolescentes diagnosticados de trástorno por ddéficit de atención, hiperactividad o impulsividas, que se están llevando a cabo en el mundo.
Este documento describe varias técnicas de intervención para el ciclo vital II, incluyendo la relajación, la imaginería visual y olfatoria, la hipnosis, la biorretroalimentación, la terapia familiar cognitivo-conductual, la terapia enfocada en soluciones, la terapia familiar estructural, el modelo de coterapia y la terapia familiar para niños y adolescentes. Las técnicas se enfocan en reducir la tensión, inducir estados de relajación, mejorar habilidades parentales y apoyar
La psicopedagogía es la ciencia que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, considerando factores psicológicos, pedagógicos y sociales. Analiza las características individuales de los estudiantes y cómo estas influyen en su rendimiento académico. Su objetivo es mejorar la calidad de la educación mediante la aplicación de estrategias didácticas acordes a las necesidades de cada alumno.
La línea de investigación se centra en las conductas depresivas y en estrategias para su intervención. La profesora Brenda Tabardillo dirige esta investigación sobre la salud mental y la prevención, con un enfoque en las conductas depresivas y formas de abordarlas.
El conflicto sobre la educacion adaptada a la vidaMary Alonso
A finales de los años 1930, comenzó a formarse consenso entre educadores estadounidenses sobre la organización del plan de estudios. Algunos propusieron agrupar asignaturas en campos amplios como ciencias sociales, mientras que otros preferían enfocarse en problemas de la vida diaria e intereses de los estudiantes. Aunque las asignaturas separadas seguían dominando, había una tendencia hacia la integración. Finalmente, se concluyó que el plan de estudios tradicional no era lo suficientemente efectivo para cumplir con las expectativas de
Este documento describe varias técnicas de reproducción asistida como la inseminación artificial, la fecundación in vitro y la microinyección espermática. También discute nuevas tecnologías como la clonación humana y la modificación genética. Finalmente, explica el papel de la psicología en apoyar a pacientes que buscan tratamientos de reproducción asistida.
Este documento presenta una guía didáctica para la enseñanza de la clasificación de animales a estudiantes de segundo grado de primaria. La guía incluye objetivos, contenidos, metodología, actividades, recursos y criterios de evaluación. Los contenidos se enfocan en conceptos como vertebrados, invertebrados, mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios y varios invertebrados. La metodología propuesta es activa, participativa y fomenta el trabajo cooperativo. Las actividades se desarrollar
Los piratas informáticos operan cada vez más como empresas exitosas y utilizan tácticas sofisticadas como el spam, los gusanos, el alquiler de botnets y la explotación de vulnerabilidades para robar información, dinero y comprometer sistemas. El informe advierte sobre amenazas emergentes como los ataques por mensaje de texto y las amenazas internas debido a despidos, e insta a las organizaciones a adoptar un enfoque integral de la seguridad que involucre a las personas, los procesos y la tecnología.
This document discusses junior doctors' attitudes towards using social media professionally. It asks social media professionals questions about what platforms they use, what they use them for professionally, dos and don'ts, and if they would recommend social media to non-user colleagues and patients. It also includes a tweet expressing frustration that compassion can be found on social media but not from some doctors and nurses in person.
El documento presenta una introducción al programa Atlas.Ti, que permite realizar análisis cualitativos de grandes volúmenes de datos textuales. Explica que Atlas.Ti fue desarrollado originalmente en la Universidad Técnica de Berlín entre 1980-1992, y que desde entonces ha lanzado varias versiones comerciales con mayor funcionalidad. También describe los principales componentes de Atlas.Ti como documentos primarios, citas, códigos, anotaciones, familias y redes, que permiten almacenar y analizar los datos de manera organizada.
El documento describe la tecnología como un proceso continuo e irreversible influenciado por la capacidad humana de generar y transferir conocimientos. Explica que la tecnología emplea conocimientos científicos para aplicarlos prácticamente y brindar soluciones a demandas sociales. También señala que si bien algunas innovaciones tecnológicas son ampliamente aceptadas, otras generan cierto rechazo, por lo que la tecnología debe considerarse como un sistema interrelacionado de factores técnicos, sociales y culturales.
Este documento describe cuatro posibilidades de comunicación que surgen de la incorporación de las nuevas tecnologías en el entorno educativo: comunicación sincrónica, comunicación asincrónica, modalidades de entornos educativos utilizando las nuevas tecnologías. Explica que la comunicación sincrónica permite al docente comunicarse con estudiantes en diferentes lugares al mismo tiempo, como videoconferencias, mientras que la comunicación asincrónica permite a estudiantes acceder a información grabada por el docente en cualquier momento, como blogs y foros.
Este documento presenta la agenda de un taller de capacitación sobre el desarrollo de competencias básicas de manejo de computadoras y herramientas informáticas como alfabetización digital, ofimática y uso de internet, correo electrónico e inscripción y manejo del portal educativo Colombia Aprende. La capacitación incluye ingresar al portal Colombia Aprende y su mediateca, y diligenciar un formato sobre una encuesta virtual de alfabetización digital.
Trabajo unidad 3 (juegos) Roxana RuedaSol Gonzalez
Este proyecto propone el diseño de un videojuego educativo llamado "Un día en el Parque del Centenario" para alumnos de nivel inicial. El juego se desarrolla en tres niveles correspondientes a la mañana, tarde y noche, y tiene como objetivo desarrollar habilidades motrices y cognitivas a través de actividades como mover objetos con el mouse y emparejar figuras con sus sombras. Una lechuza guía al jugador a través de las misiones y ofrece retroalimentación. El proyecto incluye una descripción det
Este documento presenta los fundamentos del currículo de una institución educativa. Describe los principios de la educación como la calidad, equidad, interculturalidad, democracia e inclusión. Explica que el aprendizaje es un proceso de construcción interno y activo a través de la interacción con otros. También presenta los propósitos educativos al 2012 como el desarrollo de la identidad cultural y dominio de idiomas, así como los propósitos de la ERB al 2021 como ser competente, ético, democrático y empren
El documento presenta un taller de plástica para niños de segundo grado de primaria. Les habla de un famoso pintor español que vivió en el siglo XVII y pintó para la corte de Felipe IV. Les da pistas sobre la identidad del pintor, cuyo nombre completo empieza por "V" y termina en "z", y que es conocido por su cuadro "Las meninas". Les pide que ayuden a encontrar la llave del taller del pintor para descubrir más sobre él y su época.
La universidad de Sonora en Caborca destaca la belleza de las flores del desierto, que a pesar de las duras condiciones, logran florecer y embellecer el paisaje.
Microsoft Project permite analizar si los recursos de un proyecto están sobreasignados desde el inicio. Se pueden asignar recursos manualmente a las tareas en el diagrama de Gantt o en la hoja de recursos. Es importante verificar que no haya sobreasignaciones de recursos, donde un recurso trabaje más horas de las que puede en un día. También se puede considerar la disponibilidad de recursos en determinadas fechas y asignar calendarios específicos a cada recurso.
Beber agua por la mañana con el estómago vacío tiene beneficios para la salud según estudios japoneses. Siguiendo un método de beber 4 vasos de agua y esperar 45 minutos antes de comer, se puede curar o controlar enfermedades como la presión alta, gastritis y diabetes en 30 días o menos. Beber agua tibia en lugar de fría después de las comidas también ayuda a prevenir problemas de salud.
Este documento describe los tipos y causas de accidentes en el lugar de trabajo. Explica que los accidentes se pueden clasificar en causas directas, básicas y ambientales. Las causas directas incluyen actos humanos incorrectos o equipos/maquinaria en mal estado. Las causas básicas son factores como normas inadecuadas o desgaste de herramientas. Las causas ambientales son condiciones naturales o ambientales cercanas al área de trabajo. También describe los tipos de accidentes como golpes, caídas, contacto con sustancias y
El documento habla sobre la importancia del respeto hacia los demás y aceptarlos tal como son, ya sean egoístas, pobres, ricos, sabios u ignorantes. Señala que cada ser humano se merece atención sin importar su condición.
LUBY PUREE KING user manual better than joyoung soymilk makerez-kitchen
This user manual provides instructions for operating the Luby Puree King multi-functional whole grain processor. It includes specifications for the model LBH-10CP1, an exploded parts list, quick operating guides for making purees and smoothies, warming functions, and preset timer settings. The manual describes proper use and provides troubleshooting for issues like overflowing or food not blending. It warns of hot surfaces and instructs users to clean parts thoroughly. The warranty information is also included, covering the product for one year against defects.
DTP. MIS NIÑOS CON D.I LEVE AVANZAN CON LAS TICnayiber1313
Este documento describe un proyecto educativo de 4 meses para estudiantes de 4to grado con necesidades educativas especiales leves. El proyecto se enfoca en fortalecer habilidades lingüísticas a través de la creación de cuentos utilizando TIC. Siguiendo la metodología de Escuela Nueva y Aprendizaje Basado en Problemas, los estudiantes pasarán por 4 fases para desarrollar conceptos, crear cuentos, y evaluar su progreso en la producción textual y ordenamiento secuencial.
El conflicto sobre la educacion adaptada a la vidaMary Alonso
A finales de los años 1930, comenzó a formarse consenso entre educadores estadounidenses sobre la organización del plan de estudios. Algunos propusieron agrupar asignaturas en campos amplios como ciencias sociales, mientras que otros preferían enfocarse en problemas de la vida diaria e intereses de los estudiantes. Aunque las asignaturas separadas seguían dominando, había una tendencia hacia la integración. Finalmente, se concluyó que el plan de estudios tradicional no era lo suficientemente efectivo para cumplir con las expectativas de
Este documento describe varias técnicas de reproducción asistida como la inseminación artificial, la fecundación in vitro y la microinyección espermática. También discute nuevas tecnologías como la clonación humana y la modificación genética. Finalmente, explica el papel de la psicología en apoyar a pacientes que buscan tratamientos de reproducción asistida.
Este documento presenta una guía didáctica para la enseñanza de la clasificación de animales a estudiantes de segundo grado de primaria. La guía incluye objetivos, contenidos, metodología, actividades, recursos y criterios de evaluación. Los contenidos se enfocan en conceptos como vertebrados, invertebrados, mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios y varios invertebrados. La metodología propuesta es activa, participativa y fomenta el trabajo cooperativo. Las actividades se desarrollar
Los piratas informáticos operan cada vez más como empresas exitosas y utilizan tácticas sofisticadas como el spam, los gusanos, el alquiler de botnets y la explotación de vulnerabilidades para robar información, dinero y comprometer sistemas. El informe advierte sobre amenazas emergentes como los ataques por mensaje de texto y las amenazas internas debido a despidos, e insta a las organizaciones a adoptar un enfoque integral de la seguridad que involucre a las personas, los procesos y la tecnología.
This document discusses junior doctors' attitudes towards using social media professionally. It asks social media professionals questions about what platforms they use, what they use them for professionally, dos and don'ts, and if they would recommend social media to non-user colleagues and patients. It also includes a tweet expressing frustration that compassion can be found on social media but not from some doctors and nurses in person.
El documento presenta una introducción al programa Atlas.Ti, que permite realizar análisis cualitativos de grandes volúmenes de datos textuales. Explica que Atlas.Ti fue desarrollado originalmente en la Universidad Técnica de Berlín entre 1980-1992, y que desde entonces ha lanzado varias versiones comerciales con mayor funcionalidad. También describe los principales componentes de Atlas.Ti como documentos primarios, citas, códigos, anotaciones, familias y redes, que permiten almacenar y analizar los datos de manera organizada.
El documento describe la tecnología como un proceso continuo e irreversible influenciado por la capacidad humana de generar y transferir conocimientos. Explica que la tecnología emplea conocimientos científicos para aplicarlos prácticamente y brindar soluciones a demandas sociales. También señala que si bien algunas innovaciones tecnológicas son ampliamente aceptadas, otras generan cierto rechazo, por lo que la tecnología debe considerarse como un sistema interrelacionado de factores técnicos, sociales y culturales.
Este documento describe cuatro posibilidades de comunicación que surgen de la incorporación de las nuevas tecnologías en el entorno educativo: comunicación sincrónica, comunicación asincrónica, modalidades de entornos educativos utilizando las nuevas tecnologías. Explica que la comunicación sincrónica permite al docente comunicarse con estudiantes en diferentes lugares al mismo tiempo, como videoconferencias, mientras que la comunicación asincrónica permite a estudiantes acceder a información grabada por el docente en cualquier momento, como blogs y foros.
Este documento presenta la agenda de un taller de capacitación sobre el desarrollo de competencias básicas de manejo de computadoras y herramientas informáticas como alfabetización digital, ofimática y uso de internet, correo electrónico e inscripción y manejo del portal educativo Colombia Aprende. La capacitación incluye ingresar al portal Colombia Aprende y su mediateca, y diligenciar un formato sobre una encuesta virtual de alfabetización digital.
Trabajo unidad 3 (juegos) Roxana RuedaSol Gonzalez
Este proyecto propone el diseño de un videojuego educativo llamado "Un día en el Parque del Centenario" para alumnos de nivel inicial. El juego se desarrolla en tres niveles correspondientes a la mañana, tarde y noche, y tiene como objetivo desarrollar habilidades motrices y cognitivas a través de actividades como mover objetos con el mouse y emparejar figuras con sus sombras. Una lechuza guía al jugador a través de las misiones y ofrece retroalimentación. El proyecto incluye una descripción det
Este documento presenta los fundamentos del currículo de una institución educativa. Describe los principios de la educación como la calidad, equidad, interculturalidad, democracia e inclusión. Explica que el aprendizaje es un proceso de construcción interno y activo a través de la interacción con otros. También presenta los propósitos educativos al 2012 como el desarrollo de la identidad cultural y dominio de idiomas, así como los propósitos de la ERB al 2021 como ser competente, ético, democrático y empren
El documento presenta un taller de plástica para niños de segundo grado de primaria. Les habla de un famoso pintor español que vivió en el siglo XVII y pintó para la corte de Felipe IV. Les da pistas sobre la identidad del pintor, cuyo nombre completo empieza por "V" y termina en "z", y que es conocido por su cuadro "Las meninas". Les pide que ayuden a encontrar la llave del taller del pintor para descubrir más sobre él y su época.
La universidad de Sonora en Caborca destaca la belleza de las flores del desierto, que a pesar de las duras condiciones, logran florecer y embellecer el paisaje.
Microsoft Project permite analizar si los recursos de un proyecto están sobreasignados desde el inicio. Se pueden asignar recursos manualmente a las tareas en el diagrama de Gantt o en la hoja de recursos. Es importante verificar que no haya sobreasignaciones de recursos, donde un recurso trabaje más horas de las que puede en un día. También se puede considerar la disponibilidad de recursos en determinadas fechas y asignar calendarios específicos a cada recurso.
Beber agua por la mañana con el estómago vacío tiene beneficios para la salud según estudios japoneses. Siguiendo un método de beber 4 vasos de agua y esperar 45 minutos antes de comer, se puede curar o controlar enfermedades como la presión alta, gastritis y diabetes en 30 días o menos. Beber agua tibia en lugar de fría después de las comidas también ayuda a prevenir problemas de salud.
Este documento describe los tipos y causas de accidentes en el lugar de trabajo. Explica que los accidentes se pueden clasificar en causas directas, básicas y ambientales. Las causas directas incluyen actos humanos incorrectos o equipos/maquinaria en mal estado. Las causas básicas son factores como normas inadecuadas o desgaste de herramientas. Las causas ambientales son condiciones naturales o ambientales cercanas al área de trabajo. También describe los tipos de accidentes como golpes, caídas, contacto con sustancias y
El documento habla sobre la importancia del respeto hacia los demás y aceptarlos tal como son, ya sean egoístas, pobres, ricos, sabios u ignorantes. Señala que cada ser humano se merece atención sin importar su condición.
LUBY PUREE KING user manual better than joyoung soymilk makerez-kitchen
This user manual provides instructions for operating the Luby Puree King multi-functional whole grain processor. It includes specifications for the model LBH-10CP1, an exploded parts list, quick operating guides for making purees and smoothies, warming functions, and preset timer settings. The manual describes proper use and provides troubleshooting for issues like overflowing or food not blending. It warns of hot surfaces and instructs users to clean parts thoroughly. The warranty information is also included, covering the product for one year against defects.
DTP. MIS NIÑOS CON D.I LEVE AVANZAN CON LAS TICnayiber1313
Este documento describe un proyecto educativo de 4 meses para estudiantes de 4to grado con necesidades educativas especiales leves. El proyecto se enfoca en fortalecer habilidades lingüísticas a través de la creación de cuentos utilizando TIC. Siguiendo la metodología de Escuela Nueva y Aprendizaje Basado en Problemas, los estudiantes pasarán por 4 fases para desarrollar conceptos, crear cuentos, y evaluar su progreso en la producción textual y ordenamiento secuencial.