Este documento presenta dos actividades para los estudiantes de arte de 3er grado sobre la teoría del color. La primera actividad implica que los estudiantes investiguen conceptos básicos como qué es el color, sus cualidades y el círculo cromático para crear un mapa conceptual. La segunda actividad pide a los estudiantes que dibujen una flor dividida en cuadros para demostrar su comprensión de los conceptos de tono, saturación y luminosidad al aplicar diferentes intensidades de color. El documento también explica brevemente estos conceptos clave

1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20. CICLO ESCOLAR 2021-2022 ACTIVIDADES A DISTANCIA
Profesora: Claudia Ibeth Jacinto Escalante Grado: 3º A,B,C,D,E y F Asignatura: Artes 3°
SEGUNDO PERIODO Fechas: 08 al 19 de noviembre Correo institucional:
claudiaartes3tec20m@gmail.com
APRENDIZAJE FUNDAMENTAL: Identifica tonos, saturación y luminosidad del color en su entorno para comprender conceptos
básicos de la teoría del color.
NOMBRE DE INDICACIONES PARA LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN (CRITERIOS) RECURSOS DIDÁCTICOS
LA ACTIVIDAD Y MATERIAL DE APOYO
Act. 12
MAPA
CONCEPTUAL
DE LA TEORÍA
DEL COLOR
Investiga sobre los conceptos básicos de la
teoría del color y realiza un mapa
conceptual:
 ¿Qué es el color?
 ¿Cuáles son las cualidades del color?
 ¿Qué colores forman el círculo cromático?
 ¿Cuáles son las escalas cromáticas o
acromáticas?
LISTA DE COTEJO
DONDE
1.- Identifica las características de la
teoría del color
2.- Expresa sus conocimientos sobre
la teoría del color.
2.- Muestra creatividad en su trabajo
Hojas blancas, cuaderno de
marquilla o libreta, internet y/o
enciclopedias o libros de arte,
plumas de colores y plumines,
colores de madera.
Act. 13
COLOR,
SATURACIÓN Y
LUMINOSIDAD
(FLOR)
¡DIBUJA LA FLOR DE TU PREFERENCIA!
 Divide tu hoja en 12 cuadros, en los 3
primeros dibuja una flor con diferentes tonos,
en los siguientes 3 cuadros con esos mismos
tonos intensifica el color para darle mayor
saturación y en los últimos 3 cuadros
coloréalas más tenues para que se vean los
colores más luminosos.
 Utiliza los colores de tu preferencia, puedes
utilizar colores de madera, crayolas,
acuarelas o pintura acrílica.
LISTA DE COTEJO
DONDE
1.- Identifica el tono, la saturación y
luminosidad del color.
2.- Aplica sus conocimientos sobre la
teoría del color.
2.- Muestra creatividad en su trabajo
Hojas blancas, cuaderno de
marquilla o libreta, colores de
madera, crayolas, acuarelas o
pintura acrílica.

2. FECHA DE ENTREGA: • VIERNES 19 DE NOVIEMBRE DE 2021
VÍA CORREO • claudiaartes3tec20m@gmail.com • O EN CUBRE HOJAS DIRECTAMENTE EN LA ESCUELA
Cuando hablamos de «teoría del color» nos referimos a un conjunto de reglas para mezclar los colores y
conseguir el efecto que deseamos. Pero, profundizando un poco más debemos preguntarnos ¿Qué es el color?
El Color es el aspecto de las cosas que es causado por diferentes cualidades de la luz mientras es
reflejada o emitida por ellas.
Para observar el color, debe de haber luz. Cuando la luz brilla o se refleja en un objeto, algunos colores algunos colores
rebotan del objeto y otros son absorbidos por el mismo. Nuestros ojos sólo ven los colores que rebotan
son reflejados.
Los rayos del Sol contienen todos los colores del arco iris mezclados. Esta mezcla se conoce como luz blanca.
Cuando la luz blanca incide en un lápiz de color blanco se muestra blanca para nosotros, ya que no absorbe ningún color,
y refleja todos los colores por igual. Un lápiz negro absorbe todos los colores por igual y no refleja nada, por lo que se ve
negro para nosotros. Mientras que los artistas consideran un color negro, los científicos no lo hacen porque el negro es
la ausencia de todo color.

3. IMPORTANCIA DEL COLOR:
La presencia del color en todos los aspectos de nuestras vidas es sumamente central. Así, el color tiene importancia en
varios sentidos: nos permite expresar estados de ánimo, nos permite darnos a conocer y señalar nuestra identidad, sirve
para distinguir nuestro producto de otro, sirve para comunicar a través del color de nuestra vestimenta, etc. Debido a la
importancia que hoy en día tiene lo visual para la sociedad occidental, el color tiene una importancia sin duda magnífica.
El color tiene importancia también en lo que respecta a la distinción social ya que durante muchas épocas y en muchas
sociedades ciertos grupos sociales eran obligados a utilizar determinados colores o directamente ellos eran elegidos
voluntariamente. El negro por ejemplo siempre es visto como un color de luto mientras que el amarillo es un color
históricamente mal visto, despreciado.
CUALIDADES DEL COLOR
Cada color tiene una serie de características que lo diferencias de los demás. Las posibilidades de conseguir nuevos
colores se multiplican si añadimos blanco o negro. Por ello los colores se clasifican, para así poder darles mejor uso, en función de su
tono, su valor o su saturación.
El tonoes la característica principal de un color, es su tinte, llamas a los colores por su tono, rojo, verde, amarillo, etc. Cada
color del círculo cromático tiene su particular tono.
mezclarse con otros y pierden saturación. Un color mezclado con su complementario en diferentes proporciones produce escalas de
saturación.
La saturación es el grado de pureza de un color . A mayor pureza mayor saturación. En la práctica los colores suelen

4. El valor se refiere a su luminosidad, es decir, a las diferentes mezclas que puedes obtener al mezclar un tono con
blanco y negro. A mayor cantidad de blanco, mayor luminosidad.
Además, puedes usar
escalas cromáticas o acromáticas en diferentes claves. Cromáticas serán las escalas que se producen al mezclar un color con blanco
o negro y acromáticas cuando se mezclan blanco y negro para producir una escala de grises.
EJEMPLO:
ACTIVIDAD 13