resolución de actividad

1. NOMBRE: CURSO: FECHA:
-Para ir afianzando tu estudio observa y analiza el
video del recuadro sobre “FÓSILES”
- Ahora debes enviar las respuestas de las
siguientes actividades, ayúdate del texto de
estudio paginas 20-27.
ACTIVIDADES : Utilizandotextode estudio e internet,responde.
1.-¿Qué es un fósil?1p
Correspondea todo rastro,huella o indicio dela existencia de un ser vivo en el pasado geológicosdela Tierra de
una antigüedad superiora 10000 años.
2.-¿A qué se refiere el registrofósil?1p
El registrofósil esunaevidenciade laevoluciónde vidaenlaTierra, permite alospaleontólogos reconstruirla
historiageológicadel planeta yasí ellos pueden datary calcularla edadde un fósil
3.-Indica el (los) lugar(es) donde se encontraron los siguientesfósilesde homínidos:2p
Hombre de Neanderthal BélgicayAlemania Homo erectus Indonesia.
Hombre de Cromañón Francia Australopithecus Sudáfrica
4.- COMPARA (10 p)
FOSILES DIRECTOS FOSILES
INDIRECTOS
FOSILES EXCEPCIONALES
-Son restos
fosilizados de la
parte dura de los
organismos
- Son ejemplos el
esqueleto completo
de un vertebrado,
cráneo, huesos,
conchas,
caparazones.
-Estos fósiles
entregan
información valiosa
sobrela estructuray
morfología de los
organismosextintos
-Son indicios de la
vida de un
organismo.
-Son ejemplos las
huellas, el molde de
su cuerpo,
excrementos.
-Permite inferir el
comportamientoy el
modo de vida de los
organismos que
habitaronlatierra en
el pasado
CONGELACION
Se producen cuando
un animal queda
atrapado en el barro
alquitrán o grieta y la
temperatura
desciende
bruscamente
congelándolo,
evitando que los
microorganismos
descompongan sus
restos
MOMIFICACION
Se originan en
ambientes
desérticos donde la
temperatura es muy
alta.
-El agua de los
tejidos se evapora y
el cadáver queda
desecado antes de
ser enterrado y esto
evita laacción de los
microorganismos de
la descomposición
AMBAR
-Se produce cuando
parte de un organismo
o un organismo
completo quedan
atrapados en la resina
vegetal fosilizada
conocida como ámbar
-Esto ocurre cuando
algunos animales, como
insectos, arañas o
restos de vegetales se
posan sobre la corteza
de los árboles, éstos a
modo de protección
producen y liberan la
resina que al descender
por el tallo envuelve y
atrapa lo que se
encuentre a sus paso.
COLEGIO MADRES DOMINICAS
CONCEPCION
Departamentode Ciencias
Prof. María Eugenia Muñoz Jara -1 medios
ACTIVIDADES EVALUADAS
Enviar el archivo con su nombre al correo de profesora:
mmunoz@mmddconcepcion.cl
Horario Consultas: jueves 26 marzo de 11:30 -13:00 (correo)
FECHA DE ENVIO ACTIVIDADES 27 DE MARZO