Este documento presenta el programa de capacitación electoral para supervisores electorales y capacitadores-asistentes electorales. El programa consta de 32 horas y se llevará a cabo del 24 de febrero al 2 de marzo de 2018. Incluye temas como el proceso electoral, la geografía electoral, el padrón electoral, las autoridades electorales, los delitos electorales, los medios de impugnación y más. El objetivo es proporcionar las herramientas e información necesarias para que los participantes realicen correctamente sus funciones en el
Este documento presenta una guía para la identificación y análisis de los procesos de la Universidad de Málaga. Explica las fases del proceso, incluyendo la constitución de un grupo de mejora, la definición de misión y visión, la identificación de grupos de interés, la elaboración de un mapa de procesos, y la identificación e indicadores clave. El objetivo final es mejorar los procesos y servicios de la universidad mediante el enfoque en procesos y la participación de todas las partes interesadas.
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS SECTOR EDUCACIÓNOscar Baena
El informe resume las acciones realizadas en educación en el municipio de Valdivia entre julio y noviembre de 2012, incluyendo actualizaciones de sistemas de información, capacitación de docentes, evaluación docente, formación en metodologías flexibles, activación de espacios de participación y desarrollo de proyectos educativos. También describe acciones identificadas para 2013 como participar en proyectos de soluciones tecnológicas y parques educativos, revisar manuales de convivencia y diagnosticar discapacidad. El in
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento presenta una propuesta de capacitación sobre el manejo sostenible del cultivo de tomate riñón para productores de la Agricultura Familiar Campesina en Cotacachi, Ecuador. La capacitación utilizará la metodología de Acción-Reflexión-Acción y abordará problemas como bajos rendimientos, plagas y riego deficiente a través de diagnósticos, discusión y compromisos de los agricultores.
Este documento describe la agenda de un seminario sobre políticas públicas e iniciativas para promover sistemas económicos inclusivos y solidarios en América Latina. El seminario se llevará a cabo del 25 al 27 de noviembre de 2013 en Quito, Ecuador, y busca generar un espacio para el intercambio de experiencias exitosas de la región y orientaciones útiles para impulsar este tipo de sistemas económicos. La agenda incluye presentaciones y mesas de diálogo sobre temas como políticas públicas inclusivas, movimientos
Este taller de cuatro días tiene como objetivo fortalecer las capacidades de gestión, formulación y evaluación de proyectos de organizaciones indígenas que implementan el Programa MDE Saweto en Perú. El taller cubrirá temas como el ciclo del proyecto, informes técnicos y financieros, y herramientas de gestión. Participarán representantes de cuatro organizaciones y el taller utilizará metodologías participativas que promuevan el intercambio de ideas.
El documento presenta la agenda de un taller de cuatro días para operadores de la Estrategia Juntos en Colombia. El taller cubrirá temas como manejo social del riesgo, sesión 2A y plan familiar, y sistema de gestión integral, con el objetivo de reforzar la implementación de Juntos y sensibilizar sobre cambio climático.
El documento presenta la agenda de un taller de cuatro días para operadores de la Estrategia Juntos en Colombia. El taller cubrirá temas como manejo social del riesgo, sesión 2A y plan familiar, y sistema de gestión integral, con el objetivo de reforzar la implementación de Juntos y sensibilizar sobre cambio climático.
Este documento presenta una guía para la identificación y análisis de los procesos de la Universidad de Málaga. Explica las fases del proceso, incluyendo la constitución de un grupo de mejora, la definición de misión y visión, la identificación de grupos de interés, la elaboración de un mapa de procesos, y la identificación e indicadores clave. El objetivo final es mejorar los procesos y servicios de la universidad mediante el enfoque en procesos y la participación de todas las partes interesadas.
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS SECTOR EDUCACIÓNOscar Baena
El informe resume las acciones realizadas en educación en el municipio de Valdivia entre julio y noviembre de 2012, incluyendo actualizaciones de sistemas de información, capacitación de docentes, evaluación docente, formación en metodologías flexibles, activación de espacios de participación y desarrollo de proyectos educativos. También describe acciones identificadas para 2013 como participar en proyectos de soluciones tecnológicas y parques educativos, revisar manuales de convivencia y diagnosticar discapacidad. El in
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento presenta una propuesta de capacitación sobre el manejo sostenible del cultivo de tomate riñón para productores de la Agricultura Familiar Campesina en Cotacachi, Ecuador. La capacitación utilizará la metodología de Acción-Reflexión-Acción y abordará problemas como bajos rendimientos, plagas y riego deficiente a través de diagnósticos, discusión y compromisos de los agricultores.
Este documento describe la agenda de un seminario sobre políticas públicas e iniciativas para promover sistemas económicos inclusivos y solidarios en América Latina. El seminario se llevará a cabo del 25 al 27 de noviembre de 2013 en Quito, Ecuador, y busca generar un espacio para el intercambio de experiencias exitosas de la región y orientaciones útiles para impulsar este tipo de sistemas económicos. La agenda incluye presentaciones y mesas de diálogo sobre temas como políticas públicas inclusivas, movimientos
Este taller de cuatro días tiene como objetivo fortalecer las capacidades de gestión, formulación y evaluación de proyectos de organizaciones indígenas que implementan el Programa MDE Saweto en Perú. El taller cubrirá temas como el ciclo del proyecto, informes técnicos y financieros, y herramientas de gestión. Participarán representantes de cuatro organizaciones y el taller utilizará metodologías participativas que promuevan el intercambio de ideas.
El documento presenta la agenda de un taller de cuatro días para operadores de la Estrategia Juntos en Colombia. El taller cubrirá temas como manejo social del riesgo, sesión 2A y plan familiar, y sistema de gestión integral, con el objetivo de reforzar la implementación de Juntos y sensibilizar sobre cambio climático.
El documento presenta la agenda de un taller de cuatro días para operadores de la Estrategia Juntos en Colombia. El taller cubrirá temas como manejo social del riesgo, sesión 2A y plan familiar, y sistema de gestión integral, con el objetivo de reforzar la implementación de Juntos y sensibilizar sobre cambio climático.
Este documento describe la agenda de un seminario sobre políticas públicas e instrumentos para promover sistemas económicos inclusivos y solidarios en América Latina. El seminario se llevará a cabo en Quito, Ecuador del 25 al 27 de noviembre de 2013 y contará con discusiones sobre experiencias regionales en políticas públicas, movimientos sociales, finanzas solidarias y circuitos económicos solidarios. El objetivo general es generar un espacio de intercambio que aporte elementos útiles para promover sistemas económicos más inclus
CONVOCATORIA DE INSCRIPCIÓN PARA EL TRAYECTO FORMATIVO PRIMARIA. ETAPA 23SEV
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por 3 programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos para la 23a Etapa de Carrera Magisterial. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y localidades de supervisores escolares de febrero a junio de 2014. Los maestros que completen el trayecto con calificaciones aprobatorias y horas cubiertas serán acreditados para Carrera Magisterial
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por 3 programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos para acreditar la 23a etapa de la Carrera Magisterial. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y localidades de supervisores escolares de febrero a junio de 2014. Los maestros deberán inscribirse en línea y serán acreditados con base en su desempeño y horas cubiert
Este documento presenta las normas y lineamientos para el Consejo del PEI de la Institución Campo Alto. Se establecen pautas como tener en cuenta la misión institucional, fomentar la cultura basada en la confianza, ser productivos y claros en las presentaciones, y comunicar decisiones que impactarán los próximos 15 días. También se especifican los asistentes permanentes y la metodología para las intervenciones y el uso de materiales audiovisuales.
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, inspectores y coordinadores a participar en un programa de formación continua de 120 horas dividido en 3 cursos de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos. El programa se llevará a cabo en Xalapa y otras sedes regionales y locales entre febrero y junio de 2014. Los participantes que aprueben los cursos y cumplan con las horas recibirán puntos para su evaluación docente.
SEAES Programa Taller Autoevaluación Institucional (virtual) IES.pdfosmarcerca
Este documento describe un programa de acompañamiento y formación continua para la evaluación del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior en México. El programa incluye catorce talleres virtuales y presenciales sobre autoevaluación institucional, coevaluación y evaluación diagnóstica y formativa entre octubre y diciembre de 2023. Los talleres buscan capacitar a las instituciones de educación superior en los procesos de evaluación y mejora continua.
La Secretaría de Educación del estado de Coahuila de Zaragoza convoca a docentes y técnicos docentes a participar en el proceso de selección para desempeñar funciones de asesoría técnico pedagógica de forma temporal durante el ciclo escolar 2014-2015. El proceso incluye la entrega de documentación para su revisión por un comité colegiado, quien seleccionará a los asesores basándose en sus calificaciones y entrevistas. Los resultados serán comunicados el 19 de septiembre y los seleccion
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros y personal educativo a participar en un Trayecto Formativo de 120 horas compuesto por tres programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y no discriminación. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y otras sedes estatales, regionales y locales entre febrero y junio de 2014. Los maestros que completen satisfactoriamente el trayecto podrán acreditar horas para su evaluación de desempeño.
Este documento describe el proceso de selección de tutores para el personal docente y técnico docente en servicio de educación básica para el ciclo escolar 2016-2017. Se convoca a docentes y técnicos docentes interesados en ser tutores para que presenten su documentación. Se explican los requisitos, documentos requeridos y el proceso de selección que incluye la evaluación de expedientes por comités colegiados. Los tutores seleccionados recibirán un grupo máximo de 10 tutorados y deberán dedicar 9 horas semanales a
El Sistema Electoral peruano está conformado por tres organismos electorales: el Jurado Nacional de Elecciones (JNE), la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC). Estos organismos tienen funciones específicas para organizar y llevar a cabo los procesos electorales de forma independiente, imparcial y transparente.
Este documento presenta la introducción a un curso sobre historia de Chile. Explica los objetivos de aprendizaje, que incluyen comprender conceptos políticos básicos y reconocer las funciones de los poderes públicos en Chile. También describe las unidades temáticas que se cubrirán, como la construcción de una identidad mestiza y el desarrollo económico en el siglo XX. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo prepararse para la PSU, como asistir a clases, rendir ensayos de práctica y usar los recursos educativos
Este documento presenta la estrategia operativa estatal para el desarrollo de los Cursos de Formación Continua para maestros en Chiapas, México entre agosto de 2012 y mayo de 2013. La estrategia incluye tres fases de capacitación central, regional y estatal, con seguimiento y evaluación. El objetivo es capacitar a maestros, directores y personal administrativo a través de distintas sedes durante períodos de contraturno y fines de semana.
Este documento presenta la programación anual del Centro de Profesorado de Tenerife Sur. Incluye objetivos en ámbitos como la pedagogía, la organización y gestión, y la formación del profesorado. También anuncia seminarios y cursos de formación próximos sobre temas como el liderazgo en el aula, el aprendizaje basado en proyectos, e inmersión lingüística en inglés. Finalmente, recomienda libros y comparte novedades sobre la página web del centro.
El documento presenta el orden del día de una reunión del Consejo General celebrada el 6 de octubre de 2015 en Tenerife Sur. Incluye puntos como la aprobación del acta anterior, la presentación del nuevo curso escolar 2016-2017 y del nuevo asesor, planes de formación, propuestas formativas próximas, seminarios y grupos de trabajo, programas y proyectos de innovación, y la elección de nuevos miembros del consejo de dirección.
Taller capacitación SE_1. Coordinación de las actividades a cargo de las y lo...JUANANTONIOMACKLISHG
Este documento presenta un taller de capacitación para supervisores electorales. El objetivo del taller es brindar herramientas a los supervisores electorales para coordinar y verificar las actividades de capacitación y asistencia. El documento describe los materiales que se utilizarán, los temas a cubrir como la coordinación de actividades, y la estructura del INE a nivel local y distrital bajo la cual trabajarán los supervisores electorales.
CONVOCATORIA DE INSCRIPCIÓN . TRAYECTO FORMATIVO PREESCOLAR. ETAPA 23SEV
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por tres programas sobre educación ambiental, derechos humanos y no discriminación. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y otras localidades de Veracruz entre febrero y junio de 2014. Los participantes deberán inscribirse en línea y asistir a las sesiones para recibir acreditación en su carrera magisterial.
Este documento presenta el segundo informe de actividades del Grupo de Trabajo de Género, No Discriminación y Cultura Laboral. Reporta los avances en 7 proyectos específicos y 24 actividades adicionales programadas para 2014. Incluye detalles sobre cursos y capacitaciones impartidos en temas de igualdad de género, no discriminación y desarrollo profesional dirigidos al personal del Instituto Nacional Electoral.
El documento proporciona información sobre los eventos del Congreso de Estudiantes, Juegos Inter-Escolares y Festival Artístico-Cultural a realizarse del 28 de Octubre al 2 de Noviembre de 2013. Se entregan detalles sobre las fechas de inscripción, los requisitos para participar en cada actividad y los contactos de la Comisión Organizadora. También se dan a conocer las primeras propuestas de financiamiento para los estudiantes de la escuela.
Este documento presenta un taller sobre el proyecto "Cuadernos Electorales" que analizará las elecciones de 2015 en Argentina. El proyecto, llevado a cabo por CIPPEC, la Dirección Nacional Electoral y la UBA, producirá infografías y análisis sobre las tendencias del sistema electoral en cada provincia. En este primer taller, se presentará el equipo de investigadores, los objetivos del proyecto, los productos que se generarán, las responsabilidades de cada uno y el cronograma de actividades.
Este documento describe la agenda de un seminario sobre políticas públicas e instrumentos para promover sistemas económicos inclusivos y solidarios en América Latina. El seminario se llevará a cabo en Quito, Ecuador del 25 al 27 de noviembre de 2013 y contará con discusiones sobre experiencias regionales en políticas públicas, movimientos sociales, finanzas solidarias y circuitos económicos solidarios. El objetivo general es generar un espacio de intercambio que aporte elementos útiles para promover sistemas económicos más inclus
CONVOCATORIA DE INSCRIPCIÓN PARA EL TRAYECTO FORMATIVO PRIMARIA. ETAPA 23SEV
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por 3 programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos para la 23a Etapa de Carrera Magisterial. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y localidades de supervisores escolares de febrero a junio de 2014. Los maestros que completen el trayecto con calificaciones aprobatorias y horas cubiertas serán acreditados para Carrera Magisterial
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por 3 programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos para acreditar la 23a etapa de la Carrera Magisterial. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y localidades de supervisores escolares de febrero a junio de 2014. Los maestros deberán inscribirse en línea y serán acreditados con base en su desempeño y horas cubiert
Este documento presenta las normas y lineamientos para el Consejo del PEI de la Institución Campo Alto. Se establecen pautas como tener en cuenta la misión institucional, fomentar la cultura basada en la confianza, ser productivos y claros en las presentaciones, y comunicar decisiones que impactarán los próximos 15 días. También se especifican los asistentes permanentes y la metodología para las intervenciones y el uso de materiales audiovisuales.
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, inspectores y coordinadores a participar en un programa de formación continua de 120 horas dividido en 3 cursos de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y derechos humanos. El programa se llevará a cabo en Xalapa y otras sedes regionales y locales entre febrero y junio de 2014. Los participantes que aprueben los cursos y cumplan con las horas recibirán puntos para su evaluación docente.
SEAES Programa Taller Autoevaluación Institucional (virtual) IES.pdfosmarcerca
Este documento describe un programa de acompañamiento y formación continua para la evaluación del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior en México. El programa incluye catorce talleres virtuales y presenciales sobre autoevaluación institucional, coevaluación y evaluación diagnóstica y formativa entre octubre y diciembre de 2023. Los talleres buscan capacitar a las instituciones de educación superior en los procesos de evaluación y mejora continua.
La Secretaría de Educación del estado de Coahuila de Zaragoza convoca a docentes y técnicos docentes a participar en el proceso de selección para desempeñar funciones de asesoría técnico pedagógica de forma temporal durante el ciclo escolar 2014-2015. El proceso incluye la entrega de documentación para su revisión por un comité colegiado, quien seleccionará a los asesores basándose en sus calificaciones y entrevistas. Los resultados serán comunicados el 19 de septiembre y los seleccion
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros y personal educativo a participar en un Trayecto Formativo de 120 horas compuesto por tres programas de 40 horas cada uno sobre educación ambiental y no discriminación. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y otras sedes estatales, regionales y locales entre febrero y junio de 2014. Los maestros que completen satisfactoriamente el trayecto podrán acreditar horas para su evaluación de desempeño.
Este documento describe el proceso de selección de tutores para el personal docente y técnico docente en servicio de educación básica para el ciclo escolar 2016-2017. Se convoca a docentes y técnicos docentes interesados en ser tutores para que presenten su documentación. Se explican los requisitos, documentos requeridos y el proceso de selección que incluye la evaluación de expedientes por comités colegiados. Los tutores seleccionados recibirán un grupo máximo de 10 tutorados y deberán dedicar 9 horas semanales a
El Sistema Electoral peruano está conformado por tres organismos electorales: el Jurado Nacional de Elecciones (JNE), la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC). Estos organismos tienen funciones específicas para organizar y llevar a cabo los procesos electorales de forma independiente, imparcial y transparente.
Este documento presenta la introducción a un curso sobre historia de Chile. Explica los objetivos de aprendizaje, que incluyen comprender conceptos políticos básicos y reconocer las funciones de los poderes públicos en Chile. También describe las unidades temáticas que se cubrirán, como la construcción de una identidad mestiza y el desarrollo económico en el siglo XX. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo prepararse para la PSU, como asistir a clases, rendir ensayos de práctica y usar los recursos educativos
Este documento presenta la estrategia operativa estatal para el desarrollo de los Cursos de Formación Continua para maestros en Chiapas, México entre agosto de 2012 y mayo de 2013. La estrategia incluye tres fases de capacitación central, regional y estatal, con seguimiento y evaluación. El objetivo es capacitar a maestros, directores y personal administrativo a través de distintas sedes durante períodos de contraturno y fines de semana.
Este documento presenta la programación anual del Centro de Profesorado de Tenerife Sur. Incluye objetivos en ámbitos como la pedagogía, la organización y gestión, y la formación del profesorado. También anuncia seminarios y cursos de formación próximos sobre temas como el liderazgo en el aula, el aprendizaje basado en proyectos, e inmersión lingüística en inglés. Finalmente, recomienda libros y comparte novedades sobre la página web del centro.
El documento presenta el orden del día de una reunión del Consejo General celebrada el 6 de octubre de 2015 en Tenerife Sur. Incluye puntos como la aprobación del acta anterior, la presentación del nuevo curso escolar 2016-2017 y del nuevo asesor, planes de formación, propuestas formativas próximas, seminarios y grupos de trabajo, programas y proyectos de innovación, y la elección de nuevos miembros del consejo de dirección.
Taller capacitación SE_1. Coordinación de las actividades a cargo de las y lo...JUANANTONIOMACKLISHG
Este documento presenta un taller de capacitación para supervisores electorales. El objetivo del taller es brindar herramientas a los supervisores electorales para coordinar y verificar las actividades de capacitación y asistencia. El documento describe los materiales que se utilizarán, los temas a cubrir como la coordinación de actividades, y la estructura del INE a nivel local y distrital bajo la cual trabajarán los supervisores electorales.
CONVOCATORIA DE INSCRIPCIÓN . TRAYECTO FORMATIVO PREESCOLAR. ETAPA 23SEV
La Secretaría de Educación de Veracruz convoca a maestros, directivos y asesores a participar en un trayecto formativo de 120 horas compuesto por tres programas sobre educación ambiental, derechos humanos y no discriminación. El trayecto se llevará a cabo en Xalapa y otras localidades de Veracruz entre febrero y junio de 2014. Los participantes deberán inscribirse en línea y asistir a las sesiones para recibir acreditación en su carrera magisterial.
Este documento presenta el segundo informe de actividades del Grupo de Trabajo de Género, No Discriminación y Cultura Laboral. Reporta los avances en 7 proyectos específicos y 24 actividades adicionales programadas para 2014. Incluye detalles sobre cursos y capacitaciones impartidos en temas de igualdad de género, no discriminación y desarrollo profesional dirigidos al personal del Instituto Nacional Electoral.
El documento proporciona información sobre los eventos del Congreso de Estudiantes, Juegos Inter-Escolares y Festival Artístico-Cultural a realizarse del 28 de Octubre al 2 de Noviembre de 2013. Se entregan detalles sobre las fechas de inscripción, los requisitos para participar en cada actividad y los contactos de la Comisión Organizadora. También se dan a conocer las primeras propuestas de financiamiento para los estudiantes de la escuela.
Este documento presenta un taller sobre el proyecto "Cuadernos Electorales" que analizará las elecciones de 2015 en Argentina. El proyecto, llevado a cabo por CIPPEC, la Dirección Nacional Electoral y la UBA, producirá infografías y análisis sobre las tendencias del sistema electoral en cada provincia. En este primer taller, se presentará el equipo de investigadores, los objetivos del proyecto, los productos que se generarán, las responsabilidades de cada uno y el cronograma de actividades.
Similar a (ACTUALIZADO) Calendario CAES GRUPO "A" (20)
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
El Observatorio ciudadano Irapuato ¿Cómo vamos?, presenta el
Reporte hemerográfico al mes de mayo de 2024
Este reporte contiene información registrada por Irapuato ¿cómo vamos? analizando los medios de comunicación tanto impresos como digitales y algunas fuentes de información como la Secretaría de Seguridad ciudadana.
1. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN ELECTORAL
GRUPO A
Turno Matutino
Proceso Electoral 2017-2018
Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y Educación Cívica
Dirección Ejecutiva de Organización Electoral
Mi país me importa
2. Primer taller a las y los supervisores electorales (SE) y
a las y los capacitadores-asistentes electorales (CAE):
información básica
Objetivos específicos: Proporcionar la información y herramientas didácticas que requerirá la
o el CAE para realizar las actividades de capacitación y asistencia electoral antes, durante y
después de la Jornada Electoral, así como aquella información que les permita la comprensión
del ámbito institucional, las etapas del procedimiento de integración y ubicación de las mesas
directivas de casilla y capacitación a ciudadanos/as sorteados/as, el desarrollo de la Jornada
Electoral, entrega del paquete electoral, la evaluación de las actividades desarrolladas por las y
los CAE, aspectos administrativos, entre otros temas.
Modalidad: Presencial
Periodo: Del 24 de febrero al 02 de marzo de 2018
Duración aproximada: 32 horas
Sede: Preparatoria Federal por Cooperación “Sor Juana Inés de la Cruz” con domicilio en And.
Miguel Negrete #68, Col. Valle Dorado C.P. 53690, Naucalpan de Juárez, Estado de México.
INSTRUCTORES:
Mtra. María Concepción Arroyo Ortiz, Vocal Ejecutiva
Lic. Jorge Rafael Zamora Venegas, Vocal Secretario
C. María Mercedes Arriaga Pérez, Vocal de Organización Electoral
C.P. José Luis Azuara Rivera, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica
Ing. Álvaro Miranda Baca, Vocal del Registro Federal de Electores
C. Alejandro Rodríguez Melesio, Jefe de Oficina de Seguimiento y Análisis
3. GRUPO A
PROGRAMA DEL PRIMER TALLER DE CAPACITACIÓN
A LAS Y LOS SUPERVISORES ELECTORALES (SE) Y LAS Y LOS CAPACITADORES-
ASISTENTES ELECTORALES (CAE)
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
Inauguración del taller Las y los Vocales
de la 24 Junta
Distrital
Ejecutiva, en el
Estado de
México
Material
Audiovisual
10 - 30 min
24/02/2018
09:00 – 09:30
Presentación de las y los participantes Las y los Vocales
de la 24 Junta
Distrital
Ejecutiva, en el
Estado de
México
Dinámica de
presentación
30 min
24/02/2018
09:30 – 10:00
I. La o el capacitador-asistente electoral en las actividades de capacitación y asistencia electoral
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. ¿Quién es la o el Capacitador-Asistente
Electoral (CAE)?
2. ¿Qué es la Capacitación Electoral y la
Asistencia Electoral?
3. ¿Qué actividades debe realizar la o el
CAE?
4. ¿Qué debes evitar como CAE?
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
100 min
24/02/2018
10:00 – 11:40
5. ¿Qué es una competencia?
• ¿Cuáles son las competencias que debes
manejar?
o Persuasión y negociación.
- Sensibilización.
- Elementos y técnicas de persuasión
- Lazos de confianza
- Tipos de comunicación:
Comunicación verbal y no verbal.
o Trabajo bajo presión.
o Habilidad instruccional.
o Trabajo en campo.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Presentación
de
PowerPoint
Manual de la
y el CAE
Tomo I
120 min
24/02/2018
11:40 – 13:40
4. o Orientación al servicio.
o Resolución de problemas.
o Administración del tiempo.
o Trabajo en equipo.
II. ¿Cómo aprenden las personas que vas a capacitar?
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en
las personas adultas.
• Características de las y los
participantes.
• Proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Estilos de aprendizaje de las personas.
o El comportamiento según el sistema
de representación desarrollado.
• La motivación y el aprendizaje en las
personas adultas.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
Ejercicios
prácticos
120 min
24/02/2018
13:40 – 14:00
COMIDA
14:00 – 15:00
24/02/2018
15:00 – 16:40
2. ¿Cómo se capacita a las personas con
discapacidad que integran las mesas
directivas de casilla?
2.1. Llenado de formatos
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Presentación
de
PowerPoint
Protocolo para
la Inclusión
de Personas
con
discapacidad
como
funcionarios y
funcionarias
de Mesas
Directivas de
Casilla
60 min
24/02/2018
16:40 – 17:40
3. Conducción de grupos
• Roles de las y los participantes
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Presentación
de
PowerPoint
Manual de la
y el CAE
Tomo I
60 min
24/02/2018
17:40 – 18:40
4. Proceso de enseñanza individualizada
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Presentación
de
PowerPoint
Manual de la
y el CAE
Tomo I
60 min
24/02/2018
18:40 – 19:40
5. Técnicas didácticas
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Presentación
de
PowerPoint
Manual de
la y el CAE
Tomo I
30 min
24/02/2018
19:40 – 20:10
2. Geografía electoral.
• Cartografía y su utilidad.
• Orientación.
JOSA. Alejandro
Rodríguez
Melesio
Manual de
la y el CAE
Tomo I
60 min
26/02/2018
10:00 – 11:00
5. • Identificación geoelectoral.
o Claves geoelectorales.
o Simbología.
- Símbolos lineales.
- Símbolos puntuales.
- Símbolos areales.
Productos
cartográficos
de la
DERFE
3. Padrón Electoral y Lista Nominal de
Electores.
• Credencial para Votar.
o Características de la Credencial para
Votar.
o ¿Cómo obtener la Credencial para
Votar?
o Vigencia y reposición de Credencial
para Votar
o Causas por las que un ciudadano/a
puede no estar incluido en la Lista
Nominal de Electores.
o Depuración del Padrón Electoral:
fallecidos, duplicados y suspendidos
de derechos políticos.
JOSA. Alejandro
Rodríguez
Melesio
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
Ejercicios
prácticos.
30 min
26/02/2018
11:00 – 11:30
4. Autoridades electorales federales y
locales.
• Autoridades electorales federales.
o Instituto Nacional Electoral:
funciones y fines.
- Estructura del INE
o Tribunal Electoral del Poder Judicial
de la Federación (TEPJF).
o Fiscalía Especializada para la
Atención de Delitos Electorales
(FEPADE).
JOSA. Alejandro
Rodríguez
Melesio
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de
PowerPoint
60 min
26/02/2018
11:30 – 12:30
6. Materiales didácticos.
• ¿Por qué debemos utilizar los materiales
didácticos?
• Tipos de materiales.
o Materiales para la capacitación de la o
el CAE.
o Materiales para las y los ciudadanos
sorteados y funcionarios/as de mesa
directiva de casilla.
o Materiales de orientación ciudadana.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de
la y el CAE
Tomo I
30 min
27/02/2018
09:00 – 09:30
7. Retroalimentación sobre las actividades
desarrolladas por la o el CAE con la o el
ciudadano.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de
la y el CAE
Tomo I
30 min
27/02/2018
09:30 – 10:00
8. ¿Cómo finalizar la sesión con el o los
participantes?
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
10 min
27/02/2018
10:00 – 10:10
III. ¿Qué debes saber en materia electoral?
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. Democracia y participación ciudadana.
• ¿Qué es la democracia y cuáles son sus
VE. Mtra. María
Concepción
Presentación
de
60 min
27/02/2018
10:10 – 11:10
6. valores?
• Importancia de la participación
ciudadana en la consolidación de la
democracia.
o ¿Qué es la ciudadanía?
o Derechos y obligaciones de la y el
ciudadano.
o ¿Qué es la participación?
• Atención a la diversidad cultural.*
• Usos y costumbres.*
*Temas a abordar solamente en
distritos que tienen presencia de
población indígena.
Arroyo Ortiz PowerPoint
Manual de la
y el CAE
Tomo I
• Autoridades electorales locales.
o Organismos Públicos Locales.
o Autoridades Electorales
Jurisdiccionales Locales.
o Relación entre el OPL y el INE.
VE. Mtra. María
Concepción
Arroyo Ortiz
Manual de la
y el CAE
Tomo I
60 min
27/02/2018
11:10 – 12:10
5. Proceso Electoral 2017-2018.
• Cargos de elección popular a renovarse en
2018 (Federales y Concurrentes).
VE. Mtra. María
Concepción
Arroyo Ortiz
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de
PowerPoint
30 min
27/02/2018
12:10 – 12:40
• Etapas del proceso electoral.
o Preparación de la elección.
- Procedimiento de integración de las
mesas directivas de casilla.
• ¿Quiénes son las y los
funcionarios de casilla y cómo se
seleccionan?
• Primer sorteo (1era.
Insaculación).
• Segundo sorteo (2da
Insaculación).
- ¿Qué es una casilla electoral y
cuáles son sus tipos?
• Procedimiento para determinar
la ubicación de casilla.
- Recepción, preparación y entrega de
la documentación y material
electoral.
- Personas que pueden estar
presentes en la casilla.
• Representantes de partidos
políticos y, en su caso,
candidatos/as independientes
ante las mesas directivas de
casilla y generales.
• Observadores/as electorales.
• Visitantes extranjeros.
• Encuestadores/as de salida.
o La Jornada Electoral.
- Momentos de la Jornada Electoral.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de
PowerPoint
Manual de la
y el
funcionario de
casilla
(Versión
CAE)
Ejercicios
prácticos
200 min
27/02/2018
12:40 – 14:00
28/02/2018
09:00 – 11:00
7. 1. Preparación e instalación de la
casilla.
2. Votación (inicio, desarrollo y
cierre)
3. Conteo de los votos y llenado del
acta(s). 4. Integración del
expediente de casilla y del paquete
electoral.
5. Publicación de resultados y
clausura de la casilla.
6. Entrega del paquete electoral
o Actos posteriores a la elección y
resultados electorales.
• Consulta popular.
o Mecanismos de democracia directa.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
Materiales
elaborados
por el OPL
10 min
28/02/2018
11:00 – 11:10
6. Delitos electorales y sanciones.
VS. Lic. Jorge
Rafael Zamora
Venegas
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
120 min
28/02/2018
11:10 – 13:10
7. Medios de impugnación en materia
electoral.
• Finalidad de los medios de impugnación.
• Juicio de inconformidad.
o Causales de nulidad de la votación
recibida en la casilla.
• Juicio para la protección de los derechos
político-electorales del ciudadano.
VS. Lic. Jorge
Rafael Zamora
Venegas
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
120 min
28/02/2018
13:10 – 15:10
Información complementaria: Instituto Electoral del Estado de México
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. Geografía electoral.
2. Cargos de elección popular a renovarse a
nivel local.
3. Autoridad Electoral Local.
4. Actividades de asistencia electoral antes,
durante y después de la jornada
electoral.
Expositores del
Instituto
Electoral del
Estado de
México
Presentación
de
PowerPoint
120 min
01/03/2018
08:00 – 10:00
IV. Actividades a desarrollar como CAE en materia de capacitación y asistencia electoral
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. Actividades a desarrollar en materia de
capacitación electoral antes de la Jornada
Electoral.
• Asignación de casillas por CAE.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo II
10 min
01/03/2018
10:00 – 10:10
8. • Recorrer e identificar tu Área de
Responsabilidad Electoral (ARE), ubicar
las casillas a tu cargo y recabar las
anuencias. *
o Recorrido de reconocimiento en zonas
urbanas.
o Recorrido de reconocimiento en zonas
no urbanas.
*Se realizará el recorrido en campo
durante la impartición del taller o al
finalizar el mismo. El tiempo considerado
no incluye el trabajo de campo.
VRFE. Ing.
Álvaro Miranda
Baca
Manual de
la y el CAE
Tomo II
90 min
01/03/2018
10:10 – 11:40
• Colaborar en la realización del primer
sorteo (insaculación) y en la impresión de
las Cartas-Notificación.
• Registro de avance en la capacitación
electoral (ELEC Móvil)
• Visitar y entregar Cartas-Notificación a
ciudadanos/as sorteados/as.
o Visita.
o Revisita
o Notificación.
- Llenado del Talón comprobante de la
visita y Talón acuse de recibo de la
carta-notificación.
- Listado de las razones por las que un
ciudadano no participa.
• ¿Qué debes hacer si estás a cargo de
Secciones con Estrategias Diferenciadas?
• Capacitar a las y los ciudadanos
sorteados para integrar las mesas
directivas de casilla: primera etapa.
o Identificación de lugares y
modalidades de capacitación.
o Llenado de la “Hoja de datos para el
curso de capacitación a las y los
ciudadanos sorteados”.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de
la y el CAE
Tomo II
200 min
01/03/2018
11:40 – 15:00
• Guías de instrucción para el curso de
capacitación a las y los ciudadanos
sorteados (curso individual y grupal).
Primera etapa de capacitación.
• Apoyo en la integración del Listado de
ciudadanos que cumplen con los
requisitos legales para integrar las mesas
directivas de casilla
• Asistir al segundo taller de capacitación
de SE y CAE (Operativo).
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de
la y el CAE
Tomo II
90 min
02/03/2018
09:00 – 10:30
V. Evaluación de las actividades desarrolladas por las y los CAE
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. Evaluación de las actividades
desarrolladas por las y los CAE.
• Metas cuantitativas y cualitativas de
capacitación y asistencia electoral.
• Perfiles-competencia de actuación.
• Criterios de asignación del
reconocimiento al final del periodo.
VCEYEC
C.P. José Luis
Azuara Rivera
Manual de la
y el CAE
Tomo I
30 min
02/03/2018
10:30 – 11:00
9. VI. Aspectos administrativos
Tema Responsable Material
Didáctico
Duración Fecha y hora
1. Causas de rescisión de contrato civil.
2. Honorarios.
3. Gastos de campo.
4. Seguros de vida y gastos médicos.
5. Compensación de honorarios de fin de
año.
VS. Lic. Jorge
Rafael Zamora
Venegas
Manual de la
y el CAE
Tomo I
Presentación
de PowerPoint
70 min
02/03/2018
11:00 – 12:10