SlideShare una empresa de Scribd logo
Carlos Castillo Peraza
Preparatoria Estatal#8
Asignatura: informática 1
ADA 1 : Fuentes de información de internet
Equipo: VIKINGOS
https://vikingos2.blogspot.mx/
Parcial 3 Grupo: 1 °E
Ayala Colli Iriam Saúl: iriams.blogspot.com.mx
Cupul Pinzón Yazmin Azucena:
http://yazminazucenacupulpinzon.blogspot.mx/2017/09/
flores Cetina Johanna karina : johannaflores09.blogspot.com
Rodríguez Sánchez Dialet Concepción: dialetrodriguez.blogspot.mx
Salas Garcia Gabriela:
PROFESORA: ISC. Rosario Raygoza.
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 1 DE DICIEMBRRE DEL 2017
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 2 | 11
INSTRUCCIONES ADA1:
Realiza una investigación que incluya 10 diferentes fuentes de información de Internet y completa la siguiente tabla con la
información encontrada:
Nombre
del sitio
Tipo de fuente
(repositorio gubernamental o
académico, blog o similar, social,
empresarial, foro abierto).
Autor Enlace Periodo de
actualización de los
artículos.
Tipo de
aportadores.
Nivel de confiabilidad que le
asignas (0=nada, 1=poco,
2=regular, 3=mucho)
Indica 3 razones por las
que le asignaste ese nivel
de confiabilidad
ejemplo:
Nombre
del sitio
Tipo de fuente
(repositoriogubernamental
o académico, blog o
similar, social, empresarial,
foro abierto).
Autor Enlace
Periodo de
actualización dela
información del
sitio(los artículos)
Tipo de
aportadores.
Nivel de confiabilidad
que le asignas
(0=nada, 1=poco,
2=regular, 3=mucho)
Indica 3 razones por
las que le asignaste
ese nivel de
confiabilidad
Wikipedia Social
Buscar
autor
https://www.wikipedia.org Diariamente. Cualquier persona. Calif icación que asignas
porque lo calif icaste con
ese número
Redalyc Repositorio académico arbitrado.
Buscar
autor
http://www.redaly c.org/ Mensual.
Inv estigadores,
académicos,
instituciones.
Calif icación que asignas
porque lo calif icaste con
ese número
Formato de entrega:
Documento word o google docs que incluya:
1. Portada con datos completos y logotipo
2. encabezado y pie de página con letra verdana tamaño 8: encabezado con nombre de la escuela, grupo y nombre del equipo.
Pie de página con número de página
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 3 | 11
3. interlineado de 1.5 con espaciado anterior y posterior de 6
4. Fuente de los títulos de la tabla calibri a 12 en negritas y con alineación centrada, la fuente de la información de las celdas en
calibri 10 en cursiva y alineada a la izquierda. La alineación vertical dentro de las celdas debe ser centrada
5. Orientación de la página: horizontal
6. Tamaño de la página: legal
7. Incluir referencias y bibliografía automatizada en tamaño 10
8. La tabla debe tener bordes de ancho de 3 puntos con línea punteada en color negro. El fondo de de la tabla en color pastel
(similar al ejemplo), con la tabla centrada
9. Incluir como marca de agua (water mark) el nombre de tu equipo
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 4 | 11
Nomb
re del
sitio.
Tipo de
fuente
(repositori
o
gubernam
ental o
académic
o, blog o
similar,
social,
empresari
al, foro
abierto).
Autor. Enlace.
Periodo
de
actualiza
ción dela
informac
ión del
sitio(los
artículos
).
Tipo de
aportad
ores.
Nivel de
confiabil
idad que
le
asignas
(0=nada,
1=poco,
2=regula
r,
3=much
o).
Indica 3
razones
por las
que le
asignaste
ese nivel
de
confiabili
dad.
“RAE” Académico Felipe IV
http://www.rae.es/
diariament
e
personas
especializa
das en el
tema de la
lectura.
3 1°: porque
es un
diccionario
certificado.
2°: tiene
informació
n creíble
basada en
lo que
tenemos
como
conocimien
tos básicos.
3°:la
informació
n es
concisa y
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 5 | 11
se apega a
lo que
buscamos.
Slidesh
are
académico,
foro abierto
Jonathan
Booutelle, Amit
Ranjan y Rashmi
Sinha
https://es.slideshare.net/espanol Diariamen
te
Cualquier
persona
que
contengan
una
cuenta.
2 1.siempre
es
confiable la
informació
n
2.Proporcio
na la
identidad
de las que
suben
informació
n
3.tiene
informació
n concisa
cuando los
buscas.
Diario
de
Yucatá
n
Social Carlos R.
Menéndez Losa
http://yucatan.com.mx/ todos los
días
investigad
ores de los
medios de
comunicac
ión
3 1: contiene
en sus
artículos,
informació
n actual.
2:
proporcion
a
informació
n relevante
a sus
lectores.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 6 | 11
3: sus
investigado
res son
especializa
dos en el
tema.
google
acadé
mico
académico. Sergey Brin y Larry
Page
https://scholar.google.com.mx diariament
e
maestros
de
diferentes
materias,
con el fin
de dar
precisa y
creíble
informació
n.
2 1°:contiene
informació
n por parte
de
personas
especializa
das.
2°:es una
fuente
confiable
para
muchas
personas
3°: tiene
informació
n real.
Blogger blog varía,
dependiendo del
cual lo cree
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=179307
113618615831#allposts
semanalm
ente
investigad
ores del
tema,
estudiante
con tareas
para
realizar
2 1: Es
informació
n con base
a
fundament
os
2: la
informació
n, no
siempre es
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 7 | 11
de fuentes
confiables
3: la
organizació
n en los
temas es
correcta
HighBe
am
Resear
c
académico Patrick Spain https://www.highbeam.com/ varía
según
salga
informació
n
programa
especializa
do para
estudiante
s realizado
por
maestros
2 1°tiene
informació
n de temas
que se ven.
2°tiene
informació
n por
maestros
3°se basa
en
experiencia
de
profesores
Photo
math
repositorio
académico
microblink https://photomath.net/en/ Diariamen
te
es una
potente
aplicación
de
calculador
a, una de
las
mejores
aplicacion
es
educativas
que nos
permite
2 1.siempre
da los
resultados
exactos.
2. La
captura de
la
operación
suele
demorarse.
3. Es
rápida y
muy clara
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 8 | 11
resolver
ecuaciones
y ver paso
a paso su
solución
con
explicacio
nes de lo
que se ha
hecho
para llegar
a ese
resultado.
el
procedimie
nto.
Duoling
o
repositorio
académico
Luis von Ahn https://es.duolingo.com/ diariament
e
El sitio
ofrece
cursos de
inglés,
francés,
alemán,
portugués,
italiano,
catalán,
esperanto
y jopará
3 Su técnica
de enseñar
y temas
son
motivadore
s.
-no
permite
activar
más de
cursos, si el
idioma de
partida es
distinto
-suele
tener
pequeñas
fallas en la
traducción.
Yahoo foro abierto
David Filo
https://espanol.yahoo.com/ tiene una
variación.
libre,
cualquier
3 1- Porque
dan
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 9 | 11
Jerry Yang
persona
puede
ingresar a
la página.
diferentes
respuestas,
y asignan
la correcta.
2- Es una
aplicación
que ya
tiene
tiempo en
el
navegador.
3- Tienen
una
calificación
sobre la
respuesta
que es
correcta.
You
tube
foro abierto https://www.yout
ube.com/
Jawed Karim
Steve Chen
Chad Hurley
Todos los
días.
Personas
que saben
del tema,
es gente
capacitad
a.
1- Es una
grandiosa
forma de
aprender
las cosas;
porque no
tienes que
leer.
2-Lo que
buscas son
expectativa
s altas. y
logran el
resultado.
3- Es muy
sencilla la
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 10 | 11
aplicación,
al
momento
al
momento
de
utilizarla.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 11 | 11
Referencias o Bibliografías
(Tobar, 2011) (Stargonzales, 2012)
(PDF, s.f.) (months, s.f.)
(Portaltic, 2017)
(Xataka, 2014)
Referencias
Cobo, & María del pilar.(1 de Febrero de 2016). El telegráfo. Obtenido de El telegráfo: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/carton-piedra/34/para-que-
sirve-la-rae
months, F. i. (s.f.). Fluent in 3 months. Obtenido de Fluent in 3 months: https://www.fluentin3months.com/duolingo-gratis-resena/
PDF. (s.f.). Obtenido de PDF: https://www.ehu.eus/documents/1738121/1751702/GuiaGoogleCuentaAutor-es.pdf/9d1477b1-faa1-4291-b2c9-e7c84d09ad5c
Portaltic.(19 de Mayo de 2017). Portaltic. Obtenido de Portaltic:http://www.europapress.es/portaltic/socialmedia/noticia-bloggers-moda-asi-funciona-
negocio-glamour-internet-20170228085941.html
Stargonzales.(17 de Abril de 2012). Slidshare. Obtenido de Slidshare:https://es.slideshare.net/stargonzalez/actualizacion-de-sistemas-de-informaci%C3%B3n
Tobar, E. (3 de Agosto de 2011). funadores de slidshare. Obtenido de Maestros del web: http://www.maestrosdelweb.com/jonathan-boutelle-amit-ranjan-
rashmi-sinha-slideshare/
Xataka.(21 de Octubre de 2014). Xataka. Obtenido de Xataca:https://www.xataka.com.mx/aplicaciones-para-smartphones/photomath-resuelve-tus-
problemas-de-matematicas-con-la-camara-de-tu-smartphone

Más contenido relacionado

Similar a Ada 1.b3

MAMA PAPA TE INVITO A LEER MAS SUGERENCIAS DE APOYO EN CASA
MAMA   PAPA  TE INVITO   A LEER  MAS SUGERENCIAS   DE APOYO EN CASAMAMA   PAPA  TE INVITO   A LEER  MAS SUGERENCIAS   DE APOYO EN CASA
MAMA PAPA TE INVITO A LEER MAS SUGERENCIAS DE APOYO EN CASA
Angelica Ochoa Castillo
 
Tarea 1 parcial 2
Tarea 1 parcial 2Tarea 1 parcial 2
Tarea 1 parcial 2
EmmanuelJesusCobaCue
 
Ada 1
Ada 1 Ada 1
Karina porcile tp word internet final
Karina porcile tp word  internet finalKarina porcile tp word  internet final
Karina porcile tp word internet final
Karina Fernanda Porcile
 
Gestor de proyectos subrgrupo b grupo 5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
Gestor de proyectos subrgrupo b    grupo  5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...Gestor de proyectos subrgrupo b    grupo  5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
Gestor de proyectos subrgrupo b grupo 5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
saimer antonio sarabia guette
 
Informe de base de datos y reporte general.pdf
Informe de base de datos y reporte general.pdfInforme de base de datos y reporte general.pdf
Informe de base de datos y reporte general.pdf
JeffersonAguachela
 
Ada 3.B3
Ada 3.B3Ada 3.B3
Ada 3.B3
yazmin cupul
 
Ada 4. b3
Ada 4. b3Ada 4. b3
Ada 4. b3
Iriam Ayala
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Tarea 3 creacion de blogs y paginas web
Tarea 3  creacion de blogs y paginas webTarea 3  creacion de blogs y paginas web
Tarea 3 creacion de blogs y paginas web
WilliamMisMoreno
 
U6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roU6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roPrimlab3
 
Informe 17 base de datos
Informe 17 base de datosInforme 17 base de datos
Informe 17 base de datos
AlisonPrez4
 
Ejercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice BaseEjercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice Base
Jesús López González
 
Criterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas WebCriterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas Websharonjriveraruiz
 
Prã¡ctica 2
Prã¡ctica 2Prã¡ctica 2
Prã¡ctica 2
Raymundo Carmona
 
Herramienta para nivelacion
Herramienta para nivelacionHerramienta para nivelacion
Herramienta para nivelacion
JUNIOR ZAMBRANO
 
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecasTaller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecasguest0f336
 
Reporte general 9
Reporte general 9Reporte general 9
Reporte general 9
Alis23508
 

Similar a Ada 1.b3 (20)

MAMA PAPA TE INVITO A LEER MAS SUGERENCIAS DE APOYO EN CASA
MAMA   PAPA  TE INVITO   A LEER  MAS SUGERENCIAS   DE APOYO EN CASAMAMA   PAPA  TE INVITO   A LEER  MAS SUGERENCIAS   DE APOYO EN CASA
MAMA PAPA TE INVITO A LEER MAS SUGERENCIAS DE APOYO EN CASA
 
Tarea 1 parcial 2
Tarea 1 parcial 2Tarea 1 parcial 2
Tarea 1 parcial 2
 
Ada 1
Ada 1 Ada 1
Ada 1
 
Karina porcile tp word internet final
Karina porcile tp word  internet finalKarina porcile tp word  internet final
Karina porcile tp word internet final
 
Gestor de proyectos subrgrupo b grupo 5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
Gestor de proyectos subrgrupo b    grupo  5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...Gestor de proyectos subrgrupo b    grupo  5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
Gestor de proyectos subrgrupo b grupo 5- DIVIRTIÉNDONOS CON LAS TICS APRE...
 
Informe de base de datos y reporte general.pdf
Informe de base de datos y reporte general.pdfInforme de base de datos y reporte general.pdf
Informe de base de datos y reporte general.pdf
 
Ada 3.B3
Ada 3.B3Ada 3.B3
Ada 3.B3
 
Ada 4. b3
Ada 4. b3Ada 4. b3
Ada 4. b3
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
Tarea 3 creacion de blogs y paginas web
Tarea 3  creacion de blogs y paginas webTarea 3  creacion de blogs y paginas web
Tarea 3 creacion de blogs y paginas web
 
U6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roU6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3ro
 
Informe 17 base de datos
Informe 17 base de datosInforme 17 base de datos
Informe 17 base de datos
 
P.c.i.e
P.c.i.eP.c.i.e
P.c.i.e
 
Ejercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice BaseEjercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice Base
 
Ejercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice BaseEjercicio Academia LibreOffice Base
Ejercicio Academia LibreOffice Base
 
Criterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas WebCriterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas Web
 
Prã¡ctica 2
Prã¡ctica 2Prã¡ctica 2
Prã¡ctica 2
 
Herramienta para nivelacion
Herramienta para nivelacionHerramienta para nivelacion
Herramienta para nivelacion
 
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecasTaller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
 
Reporte general 9
Reporte general 9Reporte general 9
Reporte general 9
 

Más de Johanna flores

Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)
Johanna flores
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
Johanna flores
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
Johanna flores
 
Ada3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanesAda3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanes
Johanna flores
 
Ada 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanesAda 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanes
Johanna flores
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
Johanna flores
 
Conclusion
Conclusion Conclusion
Conclusion
Johanna flores
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
Johanna flores
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
Johanna flores
 
Ada3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfcAda3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfc
Johanna flores
 
Ada2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfcAda2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfc
Johanna flores
 
Ada2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfcAda2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfc
Johanna flores
 
Ada 4
Ada 4Ada 4
Ada 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcialAda 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcial
Johanna flores
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
Johanna flores
 
Borrador integradora informática
Borrador integradora informáticaBorrador integradora informática
Borrador integradora informática
Johanna flores
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
ADA 5
ADA 5ADA 5
ADA 6
ADA 6ADA 6
Ada 4 b2
Ada 4 b2Ada 4 b2
Ada 4 b2
Johanna flores
 

Más de Johanna flores (20)

Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)Proyecto inetgrador (2)
Proyecto inetgrador (2)
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
 
Ada5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfcAda5 b2 jkfc
Ada5 b2 jkfc
 
Ada3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanesAda3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanes
 
Ada 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanesAda 2 b2 titanes
Ada 2 b2 titanes
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
Conclusion
Conclusion Conclusion
Conclusion
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
 
Conclusion
ConclusionConclusion
Conclusion
 
Ada3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfcAda3 b1 jkfc
Ada3 b1 jkfc
 
Ada2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfcAda2 b1 jkfc
Ada2 b1 jkfc
 
Ada2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfcAda2 b2 jkfc
Ada2 b2 jkfc
 
Ada 4
Ada 4Ada 4
Ada 4
 
Ada 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcialAda 2 tercer parcial
Ada 2 tercer parcial
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
 
Borrador integradora informática
Borrador integradora informáticaBorrador integradora informática
Borrador integradora informática
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 
ADA 5
ADA 5ADA 5
ADA 5
 
ADA 6
ADA 6ADA 6
ADA 6
 
Ada 4 b2
Ada 4 b2Ada 4 b2
Ada 4 b2
 

Último

MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
SoniaMedina49
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 

Último (20)

MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 

Ada 1.b3

  • 1. Carlos Castillo Peraza Preparatoria Estatal#8 Asignatura: informática 1 ADA 1 : Fuentes de información de internet Equipo: VIKINGOS https://vikingos2.blogspot.mx/ Parcial 3 Grupo: 1 °E Ayala Colli Iriam Saúl: iriams.blogspot.com.mx Cupul Pinzón Yazmin Azucena: http://yazminazucenacupulpinzon.blogspot.mx/2017/09/ flores Cetina Johanna karina : johannaflores09.blogspot.com Rodríguez Sánchez Dialet Concepción: dialetrodriguez.blogspot.mx Salas Garcia Gabriela: PROFESORA: ISC. Rosario Raygoza. FECHA DE ENTREGA: VIERNES 1 DE DICIEMBRRE DEL 2017
  • 2. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 2 | 11 INSTRUCCIONES ADA1: Realiza una investigación que incluya 10 diferentes fuentes de información de Internet y completa la siguiente tabla con la información encontrada: Nombre del sitio Tipo de fuente (repositorio gubernamental o académico, blog o similar, social, empresarial, foro abierto). Autor Enlace Periodo de actualización de los artículos. Tipo de aportadores. Nivel de confiabilidad que le asignas (0=nada, 1=poco, 2=regular, 3=mucho) Indica 3 razones por las que le asignaste ese nivel de confiabilidad ejemplo: Nombre del sitio Tipo de fuente (repositoriogubernamental o académico, blog o similar, social, empresarial, foro abierto). Autor Enlace Periodo de actualización dela información del sitio(los artículos) Tipo de aportadores. Nivel de confiabilidad que le asignas (0=nada, 1=poco, 2=regular, 3=mucho) Indica 3 razones por las que le asignaste ese nivel de confiabilidad Wikipedia Social Buscar autor https://www.wikipedia.org Diariamente. Cualquier persona. Calif icación que asignas porque lo calif icaste con ese número Redalyc Repositorio académico arbitrado. Buscar autor http://www.redaly c.org/ Mensual. Inv estigadores, académicos, instituciones. Calif icación que asignas porque lo calif icaste con ese número Formato de entrega: Documento word o google docs que incluya: 1. Portada con datos completos y logotipo 2. encabezado y pie de página con letra verdana tamaño 8: encabezado con nombre de la escuela, grupo y nombre del equipo. Pie de página con número de página
  • 3. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 3 | 11 3. interlineado de 1.5 con espaciado anterior y posterior de 6 4. Fuente de los títulos de la tabla calibri a 12 en negritas y con alineación centrada, la fuente de la información de las celdas en calibri 10 en cursiva y alineada a la izquierda. La alineación vertical dentro de las celdas debe ser centrada 5. Orientación de la página: horizontal 6. Tamaño de la página: legal 7. Incluir referencias y bibliografía automatizada en tamaño 10 8. La tabla debe tener bordes de ancho de 3 puntos con línea punteada en color negro. El fondo de de la tabla en color pastel (similar al ejemplo), con la tabla centrada 9. Incluir como marca de agua (water mark) el nombre de tu equipo
  • 4. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 4 | 11 Nomb re del sitio. Tipo de fuente (repositori o gubernam ental o académic o, blog o similar, social, empresari al, foro abierto). Autor. Enlace. Periodo de actualiza ción dela informac ión del sitio(los artículos ). Tipo de aportad ores. Nivel de confiabil idad que le asignas (0=nada, 1=poco, 2=regula r, 3=much o). Indica 3 razones por las que le asignaste ese nivel de confiabili dad. “RAE” Académico Felipe IV http://www.rae.es/ diariament e personas especializa das en el tema de la lectura. 3 1°: porque es un diccionario certificado. 2°: tiene informació n creíble basada en lo que tenemos como conocimien tos básicos. 3°:la informació n es concisa y
  • 5. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 5 | 11 se apega a lo que buscamos. Slidesh are académico, foro abierto Jonathan Booutelle, Amit Ranjan y Rashmi Sinha https://es.slideshare.net/espanol Diariamen te Cualquier persona que contengan una cuenta. 2 1.siempre es confiable la informació n 2.Proporcio na la identidad de las que suben informació n 3.tiene informació n concisa cuando los buscas. Diario de Yucatá n Social Carlos R. Menéndez Losa http://yucatan.com.mx/ todos los días investigad ores de los medios de comunicac ión 3 1: contiene en sus artículos, informació n actual. 2: proporcion a informació n relevante a sus lectores.
  • 6. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 6 | 11 3: sus investigado res son especializa dos en el tema. google acadé mico académico. Sergey Brin y Larry Page https://scholar.google.com.mx diariament e maestros de diferentes materias, con el fin de dar precisa y creíble informació n. 2 1°:contiene informació n por parte de personas especializa das. 2°:es una fuente confiable para muchas personas 3°: tiene informació n real. Blogger blog varía, dependiendo del cual lo cree https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=179307 113618615831#allposts semanalm ente investigad ores del tema, estudiante con tareas para realizar 2 1: Es informació n con base a fundament os 2: la informació n, no siempre es
  • 7. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 7 | 11 de fuentes confiables 3: la organizació n en los temas es correcta HighBe am Resear c académico Patrick Spain https://www.highbeam.com/ varía según salga informació n programa especializa do para estudiante s realizado por maestros 2 1°tiene informació n de temas que se ven. 2°tiene informació n por maestros 3°se basa en experiencia de profesores Photo math repositorio académico microblink https://photomath.net/en/ Diariamen te es una potente aplicación de calculador a, una de las mejores aplicacion es educativas que nos permite 2 1.siempre da los resultados exactos. 2. La captura de la operación suele demorarse. 3. Es rápida y muy clara
  • 8. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 8 | 11 resolver ecuaciones y ver paso a paso su solución con explicacio nes de lo que se ha hecho para llegar a ese resultado. el procedimie nto. Duoling o repositorio académico Luis von Ahn https://es.duolingo.com/ diariament e El sitio ofrece cursos de inglés, francés, alemán, portugués, italiano, catalán, esperanto y jopará 3 Su técnica de enseñar y temas son motivadore s. -no permite activar más de cursos, si el idioma de partida es distinto -suele tener pequeñas fallas en la traducción. Yahoo foro abierto David Filo https://espanol.yahoo.com/ tiene una variación. libre, cualquier 3 1- Porque dan
  • 9. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 9 | 11 Jerry Yang persona puede ingresar a la página. diferentes respuestas, y asignan la correcta. 2- Es una aplicación que ya tiene tiempo en el navegador. 3- Tienen una calificación sobre la respuesta que es correcta. You tube foro abierto https://www.yout ube.com/ Jawed Karim Steve Chen Chad Hurley Todos los días. Personas que saben del tema, es gente capacitad a. 1- Es una grandiosa forma de aprender las cosas; porque no tienes que leer. 2-Lo que buscas son expectativa s altas. y logran el resultado. 3- Es muy sencilla la
  • 10. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 10 | 11 aplicación, al momento al momento de utilizarla.
  • 11. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 11 | 11 Referencias o Bibliografías (Tobar, 2011) (Stargonzales, 2012) (PDF, s.f.) (months, s.f.) (Portaltic, 2017) (Xataka, 2014) Referencias Cobo, & María del pilar.(1 de Febrero de 2016). El telegráfo. Obtenido de El telegráfo: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/carton-piedra/34/para-que- sirve-la-rae months, F. i. (s.f.). Fluent in 3 months. Obtenido de Fluent in 3 months: https://www.fluentin3months.com/duolingo-gratis-resena/ PDF. (s.f.). Obtenido de PDF: https://www.ehu.eus/documents/1738121/1751702/GuiaGoogleCuentaAutor-es.pdf/9d1477b1-faa1-4291-b2c9-e7c84d09ad5c Portaltic.(19 de Mayo de 2017). Portaltic. Obtenido de Portaltic:http://www.europapress.es/portaltic/socialmedia/noticia-bloggers-moda-asi-funciona- negocio-glamour-internet-20170228085941.html Stargonzales.(17 de Abril de 2012). Slidshare. Obtenido de Slidshare:https://es.slideshare.net/stargonzalez/actualizacion-de-sistemas-de-informaci%C3%B3n Tobar, E. (3 de Agosto de 2011). funadores de slidshare. Obtenido de Maestros del web: http://www.maestrosdelweb.com/jonathan-boutelle-amit-ranjan- rashmi-sinha-slideshare/ Xataka.(21 de Octubre de 2014). Xataka. Obtenido de Xataca:https://www.xataka.com.mx/aplicaciones-para-smartphones/photomath-resuelve-tus- problemas-de-matematicas-con-la-camara-de-tu-smartphone