El objetivo de esta, es despertar el uso y aprovechamiento del blog como una solución mucho mas robusta que las publicaciones personales, el uso del blog como un sistema de comunicación interna en una compañia, el blog como sistema de promoción profesional, tambien como la creacion de textos profesionales.
El profesor universitario latinoamericano enfrenta un reto para poder publicar en revistas indexadas. Cuales son las dificultades: ¿Desvinculación Tesis de Pregrado y Maestría con “Estado del Arte en el problema a resolver?
¿Desvinculación de Programas Asignaturas con “Estado del Arte” de la disciplina?
¿Carencia de revistas nacionales?
Como preparar a los profesores para publicar en revistas indexadas
El objetivo de esta, es despertar el uso y aprovechamiento del blog como una solución mucho mas robusta que las publicaciones personales, el uso del blog como un sistema de comunicación interna en una compañia, el blog como sistema de promoción profesional, tambien como la creacion de textos profesionales.
El profesor universitario latinoamericano enfrenta un reto para poder publicar en revistas indexadas. Cuales son las dificultades: ¿Desvinculación Tesis de Pregrado y Maestría con “Estado del Arte en el problema a resolver?
¿Desvinculación de Programas Asignaturas con “Estado del Arte” de la disciplina?
¿Carencia de revistas nacionales?
Como preparar a los profesores para publicar en revistas indexadas
1. Nombre: Iriam Saúl Ayala Colli
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2776981397469782305#allpos
ts/src=sidebar
Modalidad: individual
Equipo: Titanes
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2826877169875593009#allpos
ts/src=sidebar
ADA 3: Mi blog.
Profesora: ISC. Rosario Raygoza
Escuela Preparatoria Estatal No.
8
” Carlos Castillo Peraza”
2. Modalidad:individual
Lugar: centro de computo
Formato: Blogger y Google docs
El docente muestrael diseñode unaRedSocial (blog) motivandolaobservaciónyopiniónde los
estudiantesacercade lossiguienteselementos:
1. Entradas (posts) organizadosporordencronológico.
2. Comentariosde los visitantesencadaentrada.
3. Etiquetas: categoríasque clasificanlasentradas.
4. Lista de enlacescon otrosblogs(blogroll).
5. Enlace permanente para cada entrada(permalink),que permite el que otraspersonas
puedanenlazarlas.
6. Funciónde búsqueda,para buscar lasentradasque contenganlapalabra con la que se
hace labúsqueda.
7. Menú con páginas estáticassituadoenla parte superiordel blog(si esque se han creado)
Tambiénpuede estarel menúenlabarra lateral.
El alumno:
1. Elaborará supropioblogo toma como referenciael que yatiene.
2. Entregará en un documentoGoogle docsunresumenque contengacapturasde pantallay
textoexplicativobrevede lalocalizaciónylavistaenblog de cada uno de loselementos
explicadosporel docente ycapturadosde supropioblog.
ENTREGA:
El documentodebe serguardadoconel nombre ADA3_B1_TUS INICIALES. Se almacenaráen
GOOGLEDRIVE, enla carpetaINFORMATICA2 BLOQUE 1.
3. 1. Entradas (posts) organizadosporordencronológico.
2. Comentariosde los visitantesencadaentrada.
Este se localiza al abrir un blog,es como un tituloal cuel te llevaa lo que deseas.
Al abrir una entrada podemosiral seccionde abajo enla cual podras comentarloque tu quieras.
Entradas
Comentarios
4. 3. Etiquetas: categoríasque clasificanlasentradas.
Al realizarunanuevaentradate apareceradel ladocentradoa la derechalaopcion de
Etiquetar, el cual nos permite unmejorordenparalostemasque tengan
correlación
4. Lista de enlacescon otrosblogs(blogroll).
Se encuentraen el lado derechode nuestroblog,nos sirve para llevarnosa otros blog sin
la necesidadde buscarlos.
Etiquetas
Lista de
enlaces
5. 5. Funciónde búsqueda,para buscar lasentradasque contenganlapalabra con laque se
hace labúsqueda.
Se encuentradel lado derechodel blog,nosayudaa buscaralguna entrada, etiquetaque
nosotrosrequeramosbuscar.
6. Enlace permanente para cada entrada(permalink),que permite el que otraspersonas
puedanenlazarlas.
Este se encuentradel ladoderecho centradoel cual nospermite que enel blognosaparezcaun
enlace a laentradade formatemporal si así lo deseamos.
Función de
búsqueda
Enlace
permanente
es
6. 7. Menú con páginas estáticassituadoenla parte superiordel blog(si esque se han creado)
Tambiénpuede estarel menúenlabarra lateral.
En la parte superiordel blog,tambienconocidocomopestañas,lascualesnospermiten
dividiryorganizarmejorel contenidode nuestroblog.
Paginasestáticas