Ada3-equipoQUEEN-b1

Rubén H. Rodríguez Moguel
Informática
-Tehina Sarai Graniel Kantun
-Yanzany Adonay Alvarado López
-Roberto Angel Euan Cambranis
-jackie Odalis Romero
-Carlos Alejandro Ake Sierra
1-D
https://queenbloque1.blogspot.com/
ADA3- Software educativo, educación a distancia y licencias.

PARTE I. SOFTWARE DE APRENDIZAJE.
1. Investiguen los diferentes programas de software educativo gratuito para estudiar un nuevo
idioma;se propone que seainglés.Esaconsejable quetenganfacilidadparaeste idioma,asípodrán
ayudarse mutuamente.
2. Analicen cuál es el programa más conveniente antes de iniciar el curso. Utilícenlo durante una
semana.
3. Señalenlasmejorasqueofrece elsoftwareescogido,reportenlosavancesde cadaintegrantedel
Equipo y usen una hoja de Excel con la finalidad de indicar los puntos positivos y negativos de los
programas revisados (al menos 10 positivos y 10 negativos).
4. Revisa tu propio avance de aprendizaje con una tabla como la siguiente (puedes mejorarla).
Recuerda los consejos y aprendizajes que hayas adquirido al trabajar.
ALUMNO: Tehina Sarai Graniel Kantun
PROGRAMA ELEGIDO: FLUENTU
Nombre del Alumno: Tehina Sarai Graniel kantun
LECCIONES
REVISADAS
COMPRENDO
LAS PALABRAS
PUEDO
REPRODUCIR
LAS
PALABRAS
HABLANDO
PUEDO
ESCRIBIR
LAS
PALABRAS
SIN VER
CÓMO SE
ESCRIBEN
1- LUNES 4 LA MAYORIA SI MUY POCAS
2- MARTES 3 LA MAYORIA CON
DIFICULTAD
POCAS
3- MIERCOLES 5 LA MAYORIA LA MAYORIA POCAS
4- JUEVES 2 LA MAYORIA SI LAMAYORIA
5- VIERNES 3 LA MAYORIA MUY POCAS POCAS
6- SABADO 2 LA MAYORIA LA MAYORIA ALGUNAS
7- DOMINGO 4 LA MAYORIA SI POCAS
Reflexión del uso del programa: (mínimo 5 renglones)
Esta aplicaciónesmuy recomendada,a que su uso es muy fácil,este se basa enconvertirvideosy los convierte
en lecciones de aprendizaje y te muestra el inglés que se habla comúnmente.
Encuentra videoclipsde películas,caricaturas,comercialesycharlas motivacionales,ademásde documentalesy
blogs, los cuales están en niveles y cada uno viene con un aprendizaje.

positivo Negativo
Se dan clasesindividuales Hay clasesgrupalesde grannúmerode
personas
Puedesencontrarleccionesconunúnico
profesorenunhorariofijoo establecercitas
con cualquiermaestroque esté disponible.
a mayoría de leccionesde inglés gratispor
Internetnosonen vivo.
Si no te sientesagustousandouna cámara
web,¡note preocupes!Porlogeneral,puedes
desactivarlasi quiereshacerlo.
no recibiráscomentariosni correcciones,por
loque no son unbuensubstitutoalas
leccionesconunprofesor.
No tienesque estarenunlugardeterminado
ni cumplirhorario
necesitasunaconexiónaInternetestable y
confiable.
No estáslimitadoporlosprofesoresentu
ciudad.
Siempre haylaposibilidadde que túotu
profesorsufranuncorte de energíao una
caída de la conexiónaInternet.
Es muy fácil No hayrelaciónenvidareal
Se usan videosyes más practicó Es mejorutilizaruncomputadorque unmóvil.
Ayudaraa mejorartu vocabulario Tendrásque descargar todoslossoftware y
programasnecesarios.
Es recomendable contarconauricularesde
buenacalidad.
necesitastenerunbuenconocimientode los
computadores
esbuenaideacontar con un micrófono
ajustable paraque tu vozse escuche mejor.De
esamanera,tu profesorycompañerosde
clase (si eligestomarleccionesengrupo) te
escucharánmejor.
Necesitasconsiderarcuidadosamentelas
ventajasydesventajasantesde decidirsi los
cursos de inglésporInternetsonlotuyo.

ALUMNO: Roberto Angel Euan Cambranis
PROGRAMA ELEGIDO:
HELLO ENGLISCH
CAPTURAS DE PANTALLAS DEL USO DEL PROGRAMA: (mínimo 4 imágenes pegadas en el documento)
Nombre del Alumno: Roberto Angel Euan Cambranis
LECCIONES
REVISADAS
COMPRENDO
LAS
PALABRAS
PUEDO
REPRODUCIR
LAS
PALABRAS
HABLANDO
PUEDO ESCRIBIR
LAS PALABRAS
SIN VER CÓMO SE
ESCRIBEN
1 LUNES 2 SI SI UN POCO
2
MARTES 3
SI SI UN POCO
3
MIÉRCOLES
1 SI SI REGULAR
Puedes descargar Hello English desde Microsoft. La aplicación está disponible para dispositivos
Android y para ordenador. Hello English lo utilizan millones de estudiantes de inglés que
quieren dominar el habla. Es otra aplicación gratuita perfecta para empezar a usar programas
para aprender inglés.
Aspectosnegativosypositivosde ‘HelloEnglish’
POSITIVOS NEGATIVOS
Tiene distintosmodosensuenseñanza Tiene porahí uno que otro errorgramatical,perono se
presentamucho.
Ademásde enseñaringlésenseñaotros
idiomas.
Tiene muchaslimitacioneslaversióngratuita.
No cuestaenla Playstore. Solofuncionaconinternet
Cada que te equivocasoaciertaste explicael
porqué de lascosas.
A vecesesmuylento.
No pesamucho. Es de paga(yase mencionóperoaveceshay versiones
Premium)
Viene contemáticade ganar monedas. La versióngratuitasolotardaunosdías.
Es muy accesible ysencillo. Le faltainformación.
Es audiovisual. Cuandoelijesunidioma, enestecasoinglés,si quisieras
aprenderotro,no te da la opción.

Tiene undiccionariocondefiniciones No esmuyconocido,por lotanto,no se le han dado
mejoresactualizacionesparasuuso.
Tiene juegos. llegaa seraburrido.

ALUMNO: Jackie Odalis Romero
Nombre del Alumno: JACKIE ODALI ROMERO
LECCIONES
REVISADAS
COMPRENDO
LAS PALABRAS
PUEDO
REPRODUCIR
LAS PALABRAS
HABLANDO
PUEDO ESCRIBIR
LAS PALABRAS
SIN VER CÓMO SE
ESCRIBEN
1LUNES 2 ALGUNAS SI NO
2MARTES 1 SI UN POCO ALGUNAS
3MIERCOLES 2 SI SI UN POCO
4
5
6
7
Reflexión del uso del programa: (mínimo 5 renglones)
ES UN PROGRAMA MUY DIVERTIDOY FACIL DE USAR CON UNO QUE OTRO
DETALLE QUE TE AYUDA A USAR MEJOR Y APRENDERA HABLAR VARIAS
LENGUAS Y MUY SENCILLAS DE APRENDER Y MUY COMUN PEROTIENE UNA
TECNICA PARA MEJORAR Y APRENDER PEROTIENE ALGO QUE PUEDES HACER
CHAFA SI NO SABES ALGUN IDIOMA PERO LA VERDAD ES MUY RECOMENDABLE.
Positivosdel software Negativosdel software
1-aprendesingles Los certificadosde idiomasque emite aúnno
estánmundialmente aceptados
2-aprendesotrosidiomas Las personasque notienenaccesoa internetno
puedenhacerusode este recurso
3-esgratis Se pierde tupuntuaje

4-Cuentaactualmente conmultitudde lenguas Tiene fallasgramaticales
5-Actualmente emite suspropioscertificadosde
idioma
Avecesfallael programa
6-Están encontinuarenovaciónyadaptándose a
lasnuevascircunstanciasynecesidades
Se usa con internet
7-Puede serutilizadaencualquierlugarya
cualquierhoradel día siempre que se cuente con
losmediosnecesarios
Avecesse atora
8-Fomentael usode las nuevastecnologíascomo
herramientasde aprendizaje
Se puede hacertrampa
9-facil de usar Hace solola teoríay la practica escon una
personanohay comunicacióndirectaconotra
persona
10-se ajustaa ti Actua solocon audio

ALUMNO: Yanzany Addonai Alvarado Lopez
PROGRAMA ELEGIDO: RosettaStone
Nombre del
Alumno:
YanzanyAddonai AlvaradoLopez
LECCIONES
REVISADAS
COMPRENDO
LAS PALABRAS
PUEDO
REPRODUCIR
LAS
PALABRAS
HABLANDO
PUEDO ESCRIBIR
LAS PALABRAS
SIN VER CÓMO SE
ESCRIBEN
1 Lunes 2 Algunas si La mayoríasi
2 Martes 3 La mayoríasi si si
3 Miércoles 2 No todas no no
4 Jueves 4 Me cuestaun
poco
algunas no
5 Viernes 1 Si,las
entiendo
si si
6 Sábado 2 Algunas algunas si
7 Domingo 3 La mayoría si si
Reflexióndel usodel programa: (mínimo 5renglones)
Al haber utilizado esta aplicación me di cuenta de que tiene muchas ventajas y
aprendes bastante bien, aunque se te dificulte el inglés pero poco a poco vas
aprendiendo con ayuda de la aplicación. No pierdes el tiempo al aprender con esta
aplicación ya que estas haciendo una actividad productiva y te llevas un gran
aprendizaje.

PUNTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE ROSETA STONE
POSITIVOS NEGATIVOS
Aprendizaje combinado Este producto estámás alládel presupuestode
muchos aprendices de idiomas.
Cuenta con más de 15 idiomas La manera de aprender el idioma no es la más
divertida.
Es una app educativa No es gratuito.
Preparaciónprofesional ycompetencia global. Las actividades son demasiado largas
Preparación para estudios en el extrangero No es muy recomendable

ALUMNO: Carlos Alejandro Ake Sierra
Nombre del Alumno:Carlos Alejandro
Aké Sierra
LECCIONES
REVISADA
S
COMPRENDO
LAS
PALABRAS
PUEDO
REPRODUCIR
LAS
PALABRAS
HABLANDO
PUEDO ESCRIBIR
LAS PALABRAS
SIN VER CÓMO
SE
ESCRIBEN
1
2
3 si
4 4 si
5 si
6
7
Reflexióndel usodel programa:
Este es un programade paga el cual nos ayudaa aprenderinglésprincipalmenteperocomotodos
tienenfallasyeste nofue unaexcepcióntal cual mencione me queríancobrardemásyno fue la
mejorexperiencia,tambiénfallabami señal oel software perosi me diojalonesental.Ese esmi
experiencia,¿se losrecomiendo?Mmmmmm….Nopuesexistenmejoresaplicacionesyque no
son de paga,así ahorran el gastoa lotontode estaaplicación

Positivosdel software Negativosdel software
1- Aprendesinglésfácilmente Soloenseñaninglés
2-Se puede usarlas 24 horas del día envivo Las personasque nocuentencon internet
pierdenlasoportunidadesde aprender
3-Clasesparticulares Te cobran cosasadicionales
4-Profesoresnorteamericanos No había unamalditaclase. Pasarontres días y
no había una solalección.Contabanhistoriasde
que estabanactualizandoel sistemayeso
5-Disfrutasclasesprivadas Preciosbastanteselevados
6-pidenque lesdicte loscódigosde mi tarjetade
crédito.Paramayor seguridad
Esto enciertamedidaesriesgo-soyhastailegal
porque estánconservandoenalgúnregistroesos
datos.
7-Textospara leer Faltasde ortografía
8-Fomentael usode las nuevastecnologíascomo
herramientasde aprendizaje
Puedesbuscarlasrespuestasfácilmenteen
internet
9-Existendosmodos:El de adultosy el Junior Necesitasconocerbienel software parausarloy
no confundirte
10-Audiospara tenerunarecepcióndel habla
bien
Puedesbuscarotraspronunciacionessi no
entiendes

PARTE II. EDUCACIÓN A DISTANCIA
1. Elaboren en una cuartilla un mapa conceptual (incluyan algunas imágenes) del tema
“Educación a distancia”. Utilicen diferentes colores.
2. Debe estar sustentado en mínimo 3 páginas valiosas.
3. Agrega en un cuadro en la esquina inferior derecha del mapa, la bibliografía en formato
APA.
4. PuedeselaborarlaenPublisher, PowerPoint,Word,Cmaps,Canvaoencualquierprograma
en línea o página web para realizar mapas conceptuales o mentales, captura pantalla y
pégala en tu documento Word.
Educación a distancia
comodidad en el
hogar
uso independiente
Recursos
tegnologícos
Interacción
rapidez
Mejoran la atención al
usuario Mejorar las habilidadespara
usar las plataformasde
internet
uso de métodos
características
Bibliografía
Bibliografía
Bernal,L. (8 de Diciembre de 2012). fisioeducacion.es. Recuperadoel 22 de
Febrerode 2019, de
http://fisioeducacion.es/educacion/educaciononline/109-breve-
historia-de-la-educaciona-distancia
Santos, B. (25 de Enero de 2019). blog.hotmart.com. Recuperadoel 22 de
Febrerode 2019, de https://blog.hotmart.com/es/que-es-la-
educacion-a-distancia/
Valencia, U. I. (21 de Marzode 2018). www.universidadviu.com. Recuperado el
22 de Febrerode 2019, de
https://www.universidadviu.com/caracteristicas-tipos-y-plataformas-
mas-utilizadas-para-estudiar-a-distancia/

PARTE III. LICENCIAS
 Complementa la siguiente tabla-resumencon la finalidad de revisar los tipos de licencia
existentes en el mercado para los programas informáticos, y menciona si los consideras
confiables o no.
TIPO DE
LICENCIA
CARACTERÍSTICAS FUENTE (link)
CONFIAB
LE
SÍ/NO
Creative
Commons
Cada licencia ayuda alas
Creadoras. Les llamamos
Licenciantes si usan nuestras
Herramienta todas las licencias
creative commons aseguran que
las licenciantes
Obtengan el crédito que merecen
por sus obras.
https://creativecommons.o
rg/licenses/?lang=es
Si
Copyleftsin
protección
Es un juego de palabras que se
Puede traducir como ‘está
permitida la copia. Se considera
que una licencia libre es copyleft
ya que otorga permisos de uso,
copia y modificación a la obra
protegida.
https://www.audea.com/c
aracteristicas-de-copyleft-
programas-de-software-
libre/
No
Copyleftcon
protección
Los derechos de copyright son la
manera de protección legal de una
obra de propiedad intelectual. Un
ejemplo de obras protegidas son
las obras musicales o grabaciones
sonoras.
https://www.economiasim
ple.net/glosario/copyright
Si
Licencia Es el conjunto de condiciones bajo
que el autor decide que su obra va
ser explotada.
https://xnet-x.net/que-
es/copyright-copyleft-
licencias/
Si
Debian Es un sistema operativo de libre
distribución. Multiusuario porque
permite a varios usuarios utilizar
al mismo tiempo.
http://gnu-
linuxdebian.blogspot.com
/
Si
Licencia tipo
X Org Puede ser aplicada a software libre
p software que no lo es. Sus
lineamientos no están apegados al
mencionado copyleft.
https://okhosting.com/blo
g/tipos-de-licencia-de-
software/
Si

Licencia
Dominio
Público
Su código puede ser modificado.
Los mismos usuarios tienen la
capacidad de licenciar libremente
a como mejor les convenga.
software/
Si
Software
semilibre
Esta clasificación ofrece
contenido al consumidor de forma
gratuita para su uso.
No se les considera software libre.
software/
Si
Freeware Se trata del libre derecho al uso y
copia de un software.
No permiten bajo ninguna
condición o venta de terceros.
software/
Si
Donationwa
re
Gracias al nombre se pueden
intuir los términos y condiciones
que establece está licencia.
Misma, que ofrece al usuario
todos los derechos que la licencia
Freeware; sin embargo, se le
invita al usuario final a realizar un
donativo en favor de continuar el
desarrollo de dicha aplicación.
Cabe mencionar que dicho
donativo no es obligatorio y
tampoco condiciona al uso del
producto
No se encuentra con link
propio
Pero de información si:
software/#Licencia_Donati
onware
si
Postcardwar
e
Como su nombre lo indica, está
licencia invita al usuario para
enviar una carta postal una vez
adquirido el producto; pero al
igual que con la licencia
Donationware, no es un requisito
oblitario de cumplir y/o que
condicione al uso del software en
cuestión.
https://okhosting.com/blog
/tipos-de-licencia-de-
software/#Licencia_Postcar
dware
si
Shareware
Trial
Trial.- es el nombre que se le da a
la licencia de un programa de
pago que tiene todas sus funciones
activas; pero, solo por un período
de tiempo limitado. Y de entre los
ejemplos más populares tenemos
la paquetería de Adobe, Sony
Vegas, Kaspersky, etc.
software/#Licencia_Share
ware
si
Shareware
Demo
Demo.- este tipo de licencia se
presenta a menudo en los
videojuegos; ya que permite al
usuario hacer uso del producto por
ware

tiempo indefinido, pero con la
mayoría de sus funciones
restringidas.
Shareware
Adware
Adware.- está clasificación se le
da a aquellos programas
comerciales que puedes utilizar de
forma gratuita; pero que a cambio,
descargan publicidad o que
cuentan con versiones más
avanzadas del mismo producto
que requieren de ser compradas.
Nos podemos encontrar este
modelo de negocio más a menudo
en las aplicaciones para móviles;
donde existen las versiones de
pago, libres de publicidad y las
gratuitas que están inundadas de
banners promocionales, o piden
descargar otras aplicaciones que
se publicitan para continuar
usandola.
ware
Si
Crippleware sirve para clasificar a todos
aquellos programas cuyas
funciones se encuentran limitadas
frente a la versión “completa” o
avanzada. Es algo muy común en
el caso de antivirus con sus
versiones lite u otros software que
buscan ser de utilidad en equipos
viejos, con un hardware mucho
más limitado.
software/#Licencia_Cripp
leware
Si
Abandonwa
re
está licencia es muy particular, ya
que implica que un proyecto ha
sido abandonado por su autor, y
este ha decidido liberarlo de todos
los derechos de copyright
software/#Licencia_Aban
donware
Si
Licencia
Careware
se solicitan donativos no para
financiar al proyecto, si no para
apoyar causas humanitarias,
caridad y otras campañas
relacionadas.
software/#Licencia_Care
ware
si
Software
propietario
Se trata de una clasificación donde
el autor del proyecto limita los
Si

derechos de copia, modificación y
redistribución de su proyecto. Y
en caso de que el usuario final
desee llevar a cabo cualquiera de
estás acciones, requiere de pagar
una cierta cantidad al autor para
tener derecho a hacerlo.
software/#Licencia_de_S
oftware_Propietario
Software
comercial
Se le otorga este tipo de licencia a
todo aquel software desarrollado
con intenciones de ser
comercializado.
oftware_Comercial
Si
Licencia
Retail
Es el tipo de licencia que se vende
normalmente; y dota del derecho
al usuario final para poder
instalarlo de ilimitada, cederlo a
un tercero o incluso venderlo
oftwareRetail
Si
Licencia
Software de
volumen
Este tipo de licencia se negocian
frecuentemente con grandes
empresas y operan bajo la
normativa de OEM; excluyendo la
condición de que sean equipos
nuevos.
oftwarede_Volumen
si
2. Investigaqué esloque dice la LeyFederal de Derechosde Autorrespectoalosprogramas de
cómputo. (3 fuentesconfiables)
-Regulaloreferentealosprogramasde computaciónylasbasesde datos.Es de suma importancia
comprenderqué esloque regulaestaleyencuantoa losprogramasde computación,conel finde
tenerun panoramamás ampliosobre éste tema.
Dicha leymencionaque unprogramade computaciónesla expresiónoriginal encualquierforma,
lenguaje ocódigo,de unconjuntode instruccionesque,conunasecuencia,estructuray
organizacióndeterminada,tiene comopropósitoque unacomputadoraodispositivorealice una
tarea o funciónespecífica.
Los programasde computaciónse protegenenlosmismostérminosque lasobrasliterarias.Dicha
protecciónse extiende tantoalosprogramas operativoscomoalosprogramas aplicativos,yasea
enforma de códigofuente ode códigoobjeto.Se exceptúanaquellosprogramasde cómputoque
tenganpor objetocausarefectosnocivosaotrosprogramas o equipos.

3. A partir de tus hallazgos, elaborenunensayo, escribe untítuloy que ensu desarrollocontestes
lassiguientespreguntas:
a) ¿Los programasde cómputotienenprotecciónsi se dana conocer primeroenalgúnlugarfuera
del país?
b) Si fuerasel creadorde un videojuegomuycompletoporel cual cobrasciertacantidad,¿te
gustaría verque todostusamigoslo jueganporque lodescargaronsinpagarpor él?
c) ¿Cómoafectaentoncesa losdueñoslapiratería?¿Cómopodemosmejorardesde losdos
puntosde vista:usuarioy creadordel software?
PROGRAMAS DE CÓMPUTO
Los programas de cómputo son códigos y un conjunto de instrucciones que le
indican a la maquina lo que debe de realizar con datos determinados. Los
programas de cómputo, en la mayoría de las ocasiones se dividen en dos
categorías y esas son: “soporte lógico del sistema de cómputo” y “programas
de cómputo”.
El de soporte lógico es el programa más elemental que se necesita para administrar los
recursos computacionales y así mismo poder apoyar la recreación de las aplicaciones. Los
programas de cómputo llevan a cabo varias funciones que son requeridas por los usuarios.
Algunos de los programas de cómputo que se dan a conocer fuera de un país tienen
protección, sin embargo también hay otros, los cuales no cuentan con esa protección y
conocen primero el programa aunque sea fuera del país y eso quiere decir que lo utilizan
de manera ilegal.
Si nos ponemos en el lugar del creador de algún videojuego, ya sea popular o no tan
conocido pero cobras una cierta cantidad de dinero bastante buena y vemos a alguien que
está haciendo uso de nuestra aplicación sin haber pagado por ella, sería algo muy injusto y
desde mi punto de vista, lo llamaría robo ya que para descargar ese videojuego se tiene
que pagar por él y esta persona está cometiendo un grave error y eso te hace pensar y
afirmar que no debe de ser la única persona, que hay más gente descargando y haciendo
uso del juego sin antes haber pagado por ella. A esto anterior, se le conoce como piratería
y no solo afecta a los autores sino también afecta a los usuarios.
A los creadores del programa de computo les afecta porque no ganan el dinero que
deberían de ganar de manera justa y a los que hacen uso del programa de manera ilegal,
les perjudica porque corren el riesgo de obtener algún virus o incluso pueden sufrir de
robo de información.
Una solución que puedo proponer acerca de este tema es que, primero que nada los
usuarios hagan conciencia de lo que están cometiendo y darse cuenta de que es muy
injusto estar descargando un programa de manera ilegal, el cual se tiene que pagar una
cierta cantidad de dinero y no la están pagando. Lo que deberían de hacer los autores es
colocar mucha más seguridad para que no se lleve a cabo ningún tipo de piratería ya sea
dentro o fuera de su país.

BibliografíaAPA
OK HOSTING
https://okhosting.com/blog/tipos-de-licencia-de-software/
Tiposde licenciade software
https://www.mindmeister.com/es/1000256937/tipos-de-licencia-de-software
¿Qué esuna licencia?
https://xnet-x.net/que-es/copyright-copyleft-licencias/
Categoríasde software libre ysoftware que noeslibre
https://www.gnu.org/philosophy/categories.es.html
¿Qué esDEBIAN?
http://gnu-linuxdebian.blogspot.com/
Tiposde licenciasde software.Software Libre ycomercial
https://tecnologia-informatica.com/tipos-licencias-software-libre-comercial/
Educacióna distancia
http://www.una.edu.ve/index.php/2012-05-03-15-37-38/2012-09-19-16-26-32
Educacióna distanciatemasparaaportar
https://desarrollotics.wordpress.com/2010/08/01/mapa-conceptual-2/
DuolingovsOpenenglish
https://forum.duolingo.com/comment/966057/Duolingo-vs-Open-English
Openenglishplataformaoficial(curso)
https://www.openenglish.com/curso/

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