Este documento presenta una serie de operaciones matemáticas con números faltantes que suman 10 u otro número especificado, invitando al lector a completar los números que faltan para resolver las operaciones.
El documento explica cómo se forman los números en inglés de 1 a 99. Los números del 1 al 12 simplemente se dicen con sus nombres, mientras que los números del 13 al 19 terminan en "teen". Los números del 20 al 90 se forman añadiendo "ty" en lugar de "teen", y los números compuestos como el 22 se dicen como "twenty-two", uniendo el número con el número base. El documento enfatiza la importancia de memorizar estos números y patrones para formar números en inglés.
Este documento presenta un juego matemático para niños que utiliza imágenes y preguntas para motivarlos a aprender conceptos matemáticos como mitades, multiplicación, hora en un reloj, conteo y números escritos. El juego evalúa las respuestas de los niños a las preguntas.
Este documento proporciona una guía sobre cómo decir los números en español del 0 al 999. Explica cómo decir los números de cada decena y centena, así como trucos para los números del 11 al 20, del 21 al 99, del 101 al 199 y del 201 al 999.
Secuenciación suma primer ciclo primariaMauro Navea
El documento presenta un mapa de contenidos para la enseñanza de la suma en el primer ciclo escolar. Contiene 37 puntos que abarcan desde la suma en la recta numérica hasta sumas con euros y céntimos, pasando por tablas de suma, complementarios a 10, el truco del 9, sumas de decenas y centenas completas e incompletas, entre otros. El objetivo es desarrollar de manera secuenciada las destrezas de suma en los estudiantes.
Este documento presenta los números del 1 al 1000 en inglés y español. Explica cómo se dicen los números en ambos idiomas de manera sencilla y paso a paso, incluyendo tablas con los números del 1 al 10, del 11 al 20, del 21 al 30, del 40 al 100, y del 100 al 1000. También responde preguntas comunes sobre cómo se dicen números compuestos como el 31, 45, 67, 110, 215 y 567. El objetivo es ayudar a los estudiantes principiantes a aprender los números básicos de una manera divertida y
Este documento lista los números del 1 al 20 en español. Incluye los números del 1 al 10, seguidos por el 11 al 15 y del 16 al 20 para practicar la cuenta regresiva en español desde 20 hasta 1.
Este documento presenta los números del 1 al 99 en inglés y su traducción al español. Explica que los números del 1 al 12 se dicen con una sola palabra, mientras que los números del 13 al 19 terminan en "teen". Los números del 20 al 90 se forman añadiendo las palabras "twenty" (veinte), "thirty" (treinta), etc. Los números mayores de 20 se forman combinando estos números base con números del 1 al 9, por ejemplo, "twenty two" para 22.
Este documento presenta una evaluación de matemáticas sobre números hasta 10.000 realizada a estudiantes de 4° año. La evaluación contiene 11 preguntas de selección múltiple y 3 preguntas de desarrollo sobre representación, composición y descomposición de números, reconocimiento del valor posicional de los dígitos y determinación de patrones en secuencias numéricas.
El documento explica cómo se forman los números en inglés de 1 a 99. Los números del 1 al 12 simplemente se dicen con sus nombres, mientras que los números del 13 al 19 terminan en "teen". Los números del 20 al 90 se forman añadiendo "ty" en lugar de "teen", y los números compuestos como el 22 se dicen como "twenty-two", uniendo el número con el número base. El documento enfatiza la importancia de memorizar estos números y patrones para formar números en inglés.
Este documento presenta un juego matemático para niños que utiliza imágenes y preguntas para motivarlos a aprender conceptos matemáticos como mitades, multiplicación, hora en un reloj, conteo y números escritos. El juego evalúa las respuestas de los niños a las preguntas.
Este documento proporciona una guía sobre cómo decir los números en español del 0 al 999. Explica cómo decir los números de cada decena y centena, así como trucos para los números del 11 al 20, del 21 al 99, del 101 al 199 y del 201 al 999.
Secuenciación suma primer ciclo primariaMauro Navea
El documento presenta un mapa de contenidos para la enseñanza de la suma en el primer ciclo escolar. Contiene 37 puntos que abarcan desde la suma en la recta numérica hasta sumas con euros y céntimos, pasando por tablas de suma, complementarios a 10, el truco del 9, sumas de decenas y centenas completas e incompletas, entre otros. El objetivo es desarrollar de manera secuenciada las destrezas de suma en los estudiantes.
Este documento presenta los números del 1 al 1000 en inglés y español. Explica cómo se dicen los números en ambos idiomas de manera sencilla y paso a paso, incluyendo tablas con los números del 1 al 10, del 11 al 20, del 21 al 30, del 40 al 100, y del 100 al 1000. También responde preguntas comunes sobre cómo se dicen números compuestos como el 31, 45, 67, 110, 215 y 567. El objetivo es ayudar a los estudiantes principiantes a aprender los números básicos de una manera divertida y
Este documento lista los números del 1 al 20 en español. Incluye los números del 1 al 10, seguidos por el 11 al 15 y del 16 al 20 para practicar la cuenta regresiva en español desde 20 hasta 1.
Este documento presenta los números del 1 al 99 en inglés y su traducción al español. Explica que los números del 1 al 12 se dicen con una sola palabra, mientras que los números del 13 al 19 terminan en "teen". Los números del 20 al 90 se forman añadiendo las palabras "twenty" (veinte), "thirty" (treinta), etc. Los números mayores de 20 se forman combinando estos números base con números del 1 al 9, por ejemplo, "twenty two" para 22.
Este documento presenta una evaluación de matemáticas sobre números hasta 10.000 realizada a estudiantes de 4° año. La evaluación contiene 11 preguntas de selección múltiple y 3 preguntas de desarrollo sobre representación, composición y descomposición de números, reconocimiento del valor posicional de los dígitos y determinación de patrones en secuencias numéricas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo sumar números mediante composición y descomposición. Explica que la suma se puede usar para realizar cálculos mentales y resolver problemas. A continuación, presenta varios ejemplos numéricos de suma, preguntando al lector qué números se pueden sumar para obtener un resultado determinado.
El documento presenta un problema matemático de colocar números del 0 al 5 en círculos de un triángulo de manera que las tres cifras de cada lado sumen 9. El lector es invitado a intentar resolverlo y se ofrecen pistas adicionales en pantallas posteriores en caso de no conseguirlo.
El documento revisa los números del 1.000 al 1.000.000. Primero repasa los números del 0 al 999, incluyendo las formas irregulares de 200 a 900. Luego enseña cómo decir los números que terminan en dos ceros de 1.000 a 9.000, usando la palabra "mil". Finalmente, explica que para decir cualquier otro número en este rango, se combina la parte de miles con cualquier otro número ya conocido.
Este documento presenta varias lecciones sobre números y operaciones matemáticas básicas como sumar y descomponer números en decenas. Incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen conceptos como contar decenas, sumar números hasta 10 usando dedos o una recta numérica, y resolver problemas aritméticos sencillos que involucran la suma de cantidades. El documento proporciona instrucciones visuales y ejemplos resueltos para guiar a los estudiantes en cada actividad.
Este documento presenta varios rompecabezas y ejercicios matemáticos, incluyendo adivinar el número ganador de la lotería basado en pistas numéricas, descifrar valores de letras en expresiones matemáticas, completar sumas y determinar números faltantes. También incluye puzzles como cuadrados mágicos, crucigramas y rompecabezas geométricos con piezas que deben acomodarse de acuerdo a colores o formas.
Multiplico 2 enteros usando el plano de dos coloresMarle VMiranda
Este documento explica cómo multiplicar dos números enteros usando un plano cartesiano. Se instruye al lector a dibujar las rectas numéricas horizontal y vertical para formar un plano dividido en cuatro cuadrantes de colores azul y rojo. Se muestran ejemplos de multiplicar pares de números enteros, identificando el cuadrante resultante y el signo de la respuesta basado en el color asignado a ese cuadrante.
Este documento presenta tablas de multiplicar del 1 al 10 y ofrece instrucciones para un juego de bingo sobre las tablas. El juego implica lanzar un dado de 10 caras y multiplicar el número que sale por una tabla aleatoria. Los estudiantes colocan fichas sobre los resultados correspondientes en su tablero de bingo. Se ofrecen varias opciones para ganar como completar una fila primero o llenar todo el tablero. El objetivo es practicar las tablas de una manera divertida.
El documento presenta 20 preguntas de matemáticas para un examen de cuarto grado. Las preguntas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y problemas de la vida real que involucran conceptos como fracciones, porcentajes, áreas, volúmenes y gráficos. El documento también incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar el examen.
El documento presenta varios problemas de matemáticas y lógica, incluyendo cómo calcular el número de cubos necesarios para crear diferentes niveles, las posibles combinaciones de números que se pueden formar con fichas en columnas de decenas y unidades, el número de torres que se pueden formar con cubos de diferentes colores, y encontrar todas las posibilidades para equilibrar una balanza. Se proveen soluciones a cada uno de los problemas presentados.
Este documento presenta información sobre los números naturales para estudiantes de 5o grado. Explica la utilidad de los números para contar, identificar, calcular, ordenar y medir. Describe la representación y descomposición de números de hasta siete cifras, y cómo comparar y ordenar números. Incluye ejemplos y sugiere juegos y videos para practicar los conceptos.
Este documento lista los números del 0 al 100 en español, incluyendo cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte y las decenas hasta cien.
Este documento es una prueba de matemáticas que contiene 5 preguntas: 1) estimar y medir ángulos y completar una tabla, 2) unir redes con figuras correspondientes, 3) marcar vértices, aristas y caras de un poliedro y completar información, 4) encerrar la vista de un cuerpo geométrico según posición dada, y 5) marcar alternativas correspondientes.
Este documento presenta una pauta de evaluación para matemática y lenguaje. En matemática, evalúa la habilidad de un estudiante para unir palabras con objetos correspondientes y realizar conteos de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10. En lenguaje, evalúa la habilidad de unir palabras con objetos. Proporciona rangos de puntajes para determinar si los objetivos son no logrados, medianamente logrados o logrados.
El documento presenta breves descripciones de varios animales de granja comunes como vacas, cerdos, gallinas, ovejas, pavos, caballos, patos y perros, destacando sus características principales como lo que comen, sus crías, sus usos y dónde viven. Alienta al lector a hacer clic en los granjeros para obtener más detalles.
El documento presenta breves descripciones de varios animales de granja comunes como vacas, cerdos, gallinas, ovejas, pavos, caballos, patos y perros, destacando sus características principales como lo que comen, sus crías, sus usos y dónde viven. Alienta al lector a hacer clic en los granjeros para obtener más detalles sobre cada animal.
El calendario de evaluaciones incluye pruebas semanales de diferentes asignaturas como historia, lenguaje, ciencias y matemáticas, así como proyectos de tecnología y música. También hay pruebas finales programadas a fin de año para evaluar los contenidos de historia, matemáticas, lenguaje y ciencias del curso escolar.
El documento describe dos experimentos sobre el escurrimiento del agua. El primer experimento observa cómo el agua se comporta cuando se ponen las manos de forma extendida o en forma de cucharón. El segundo experimento mide el tiempo que tarda el agua en escurrirse a través de vasos que contienen tierra seca, arena seca o piedrecillas. El documento concluye analizando los resultados de ambos experimentos sobre el escurrimiento del agua.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo sumar números mediante composición y descomposición. Explica que la suma se puede usar para realizar cálculos mentales y resolver problemas. A continuación, presenta varios ejemplos numéricos de suma, preguntando al lector qué números se pueden sumar para obtener un resultado determinado.
El documento presenta un problema matemático de colocar números del 0 al 5 en círculos de un triángulo de manera que las tres cifras de cada lado sumen 9. El lector es invitado a intentar resolverlo y se ofrecen pistas adicionales en pantallas posteriores en caso de no conseguirlo.
El documento revisa los números del 1.000 al 1.000.000. Primero repasa los números del 0 al 999, incluyendo las formas irregulares de 200 a 900. Luego enseña cómo decir los números que terminan en dos ceros de 1.000 a 9.000, usando la palabra "mil". Finalmente, explica que para decir cualquier otro número en este rango, se combina la parte de miles con cualquier otro número ya conocido.
Este documento presenta varias lecciones sobre números y operaciones matemáticas básicas como sumar y descomponer números en decenas. Incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen conceptos como contar decenas, sumar números hasta 10 usando dedos o una recta numérica, y resolver problemas aritméticos sencillos que involucran la suma de cantidades. El documento proporciona instrucciones visuales y ejemplos resueltos para guiar a los estudiantes en cada actividad.
Este documento presenta varios rompecabezas y ejercicios matemáticos, incluyendo adivinar el número ganador de la lotería basado en pistas numéricas, descifrar valores de letras en expresiones matemáticas, completar sumas y determinar números faltantes. También incluye puzzles como cuadrados mágicos, crucigramas y rompecabezas geométricos con piezas que deben acomodarse de acuerdo a colores o formas.
Multiplico 2 enteros usando el plano de dos coloresMarle VMiranda
Este documento explica cómo multiplicar dos números enteros usando un plano cartesiano. Se instruye al lector a dibujar las rectas numéricas horizontal y vertical para formar un plano dividido en cuatro cuadrantes de colores azul y rojo. Se muestran ejemplos de multiplicar pares de números enteros, identificando el cuadrante resultante y el signo de la respuesta basado en el color asignado a ese cuadrante.
Este documento presenta tablas de multiplicar del 1 al 10 y ofrece instrucciones para un juego de bingo sobre las tablas. El juego implica lanzar un dado de 10 caras y multiplicar el número que sale por una tabla aleatoria. Los estudiantes colocan fichas sobre los resultados correspondientes en su tablero de bingo. Se ofrecen varias opciones para ganar como completar una fila primero o llenar todo el tablero. El objetivo es practicar las tablas de una manera divertida.
El documento presenta 20 preguntas de matemáticas para un examen de cuarto grado. Las preguntas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y problemas de la vida real que involucran conceptos como fracciones, porcentajes, áreas, volúmenes y gráficos. El documento también incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar el examen.
El documento presenta varios problemas de matemáticas y lógica, incluyendo cómo calcular el número de cubos necesarios para crear diferentes niveles, las posibles combinaciones de números que se pueden formar con fichas en columnas de decenas y unidades, el número de torres que se pueden formar con cubos de diferentes colores, y encontrar todas las posibilidades para equilibrar una balanza. Se proveen soluciones a cada uno de los problemas presentados.
Este documento presenta información sobre los números naturales para estudiantes de 5o grado. Explica la utilidad de los números para contar, identificar, calcular, ordenar y medir. Describe la representación y descomposición de números de hasta siete cifras, y cómo comparar y ordenar números. Incluye ejemplos y sugiere juegos y videos para practicar los conceptos.
Este documento lista los números del 0 al 100 en español, incluyendo cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte y las decenas hasta cien.
Este documento es una prueba de matemáticas que contiene 5 preguntas: 1) estimar y medir ángulos y completar una tabla, 2) unir redes con figuras correspondientes, 3) marcar vértices, aristas y caras de un poliedro y completar información, 4) encerrar la vista de un cuerpo geométrico según posición dada, y 5) marcar alternativas correspondientes.
Este documento presenta una pauta de evaluación para matemática y lenguaje. En matemática, evalúa la habilidad de un estudiante para unir palabras con objetos correspondientes y realizar conteos de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10. En lenguaje, evalúa la habilidad de unir palabras con objetos. Proporciona rangos de puntajes para determinar si los objetivos son no logrados, medianamente logrados o logrados.
El documento presenta breves descripciones de varios animales de granja comunes como vacas, cerdos, gallinas, ovejas, pavos, caballos, patos y perros, destacando sus características principales como lo que comen, sus crías, sus usos y dónde viven. Alienta al lector a hacer clic en los granjeros para obtener más detalles.
El documento presenta breves descripciones de varios animales de granja comunes como vacas, cerdos, gallinas, ovejas, pavos, caballos, patos y perros, destacando sus características principales como lo que comen, sus crías, sus usos y dónde viven. Alienta al lector a hacer clic en los granjeros para obtener más detalles sobre cada animal.
El calendario de evaluaciones incluye pruebas semanales de diferentes asignaturas como historia, lenguaje, ciencias y matemáticas, así como proyectos de tecnología y música. También hay pruebas finales programadas a fin de año para evaluar los contenidos de historia, matemáticas, lenguaje y ciencias del curso escolar.
El documento describe dos experimentos sobre el escurrimiento del agua. El primer experimento observa cómo el agua se comporta cuando se ponen las manos de forma extendida o en forma de cucharón. El segundo experimento mide el tiempo que tarda el agua en escurrirse a través de vasos que contienen tierra seca, arena seca o piedrecillas. El documento concluye analizando los resultados de ambos experimentos sobre el escurrimiento del agua.
El documento instruye al lector a colorear un dibujo de un ecosistema y etiquetar los diferentes componentes como productores, consumidores primarios, consumidores secundarios y descomponedores. También pide al lector marcar los elementos clave de un ecosistema: el medio ambiente, los seres vivos y el medio físico.
Este documento presenta cuatro sustracciones para resolver utilizando el método de canje, donde se cambia el número de la derecha por uno de menor valor para poder restar de la izquierda sin tener que recurrir a los préstamos.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo básico. La prueba contiene ocho secciones que evalúan habilidades como comparar números, ordenar de mayor a menor, resolver operaciones aritméticas, y descomponer números en decenas y unidades. El objetivo de la prueba es evaluar la capacidad de los estudiantes para manejar y operar con números entre el 0 y el 100.
La profesora Jessica Castro invita a los padres a celebrar el Día de la Familia el 7 de junio, en el que los niños presentarán un show artístico y necesitan la colaboración de los padres para proveerles la vestimenta especificada, la cual incluye para los niños pantalón militar, camisa blanca y camiseta negra y para las niñas calzas negras, camiseta blanca y muñequeras de colores.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica sobre números del 0 al 100 para estudiantes de 2° básico. La unidad contiene 27 clases con objetivos como contar, leer, comparar y componer números, así como identificar unidades y decenas. La planificación de una clase incluye objetivos, actividades como juegos y trabajos en grupo, y evaluación formativa de logros como contar de a pares hacia adelante y atrás.
El documento presenta números y operaciones matemáticas básicas como adición y sustracción. Contiene los números 2, 4, 1 y 14, así como los símbolos de adición y sustracción.
This document provides an addition worksheet with problems involving adding two single-digit numbers together. The worksheet contains 5 addition problems asking the student to solve additions with numbers between 1 and 9.
Este documento resume la historia y desarrollo de la disciplina de la historia del derecho. Explica que la historia del derecho estudia el desarrollo y evolución del derecho a través del tiempo. Divide la historia del derecho chileno en dos períodos: el período indiano bajo el régimen español desde 1541 hasta 1810, y el período nacional posterior a la independencia. También describe las tres principales influencias en el derecho occidental: el derecho romano, el derecho canónico y el derecho germánico, las cual
This document appears to be a math worksheet containing addition problems for a student to solve. It includes blanks for the student's name and date and consists of 7 addition equations for the student to calculate with the plus sign.
Este documento presenta una prueba de educación matemática para primer grado con varias secciones. La primera sección pide dibujar líneas de diferentes longitudes. La segunda sección pide ordenar nombres de niños en una fila. La tercera sección pide enumerar acciones en orden de ocurrencia. La cuarta sección presenta un calendario y hace preguntas sobre fechas y días de la semana. La quinta sección pide nombrar una actividad que toma menos tiempo que cantar. La sexta y última sección pide ordenar imágenes