Este documento presenta tablas de multiplicar del 1 al 10 y ofrece instrucciones para un juego de bingo sobre las tablas. El juego implica lanzar un dado de 10 caras y multiplicar el número que sale por una tabla aleatoria. Los estudiantes colocan fichas sobre los resultados correspondientes en su tablero de bingo. Se ofrecen varias opciones para ganar como completar una fila primero o llenar todo el tablero. El objetivo es practicar las tablas de una manera divertida.
El cuadernillo de actividades diagnósticas es una herramienta pedagógica de gran apoyo al docente para determinar el nivel de aprendizaje en que se encuentran sus estudiantes al inicio del Año Escolar, reflexionar y tomar decisiones a partir de sus resultados tendientes al uso de variadas estrategias de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas de todos los grados del nivel de las escuelas y el consiguiente desarrollo de las competencias de las áreas de matemática y Comunicación en la EBR.
Se elaboran Simulacros ECE de 1° a 6° grado de primaria, para Instituciones Educativas públicas.
Matemática y Comprensión Lectora
R.P.M 958432589
Prof. Walter Oswaldo Coaguila Mayanaza
C.E.I.P ÉLITE INTERNACIONAL
El cuadernillo de actividades diagnósticas es una herramienta pedagógica de gran apoyo al docente para determinar el nivel de aprendizaje en que se encuentran sus estudiantes al inicio del Año Escolar, reflexionar y tomar decisiones a partir de sus resultados tendientes al uso de variadas estrategias de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas de todos los grados del nivel de las escuelas y el consiguiente desarrollo de las competencias de las áreas de matemática y Comunicación en la EBR.
Se elaboran Simulacros ECE de 1° a 6° grado de primaria, para Instituciones Educativas públicas.
Matemática y Comprensión Lectora
R.P.M 958432589
Prof. Walter Oswaldo Coaguila Mayanaza
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Reúnete con tus amigos o compañeros de clase y pídele a uno de ellos que, y sin decirlo en voz alta, piense en un número del 1 al 90, ya que tú lo adivinarás ¿quieres saber cómo?
1. Taules dede l’1 5 5
Taules l’1 al al
Tablas del 1 al 5
Tablas del 1 al 5
Times table from 1 to 5
Times table 1 to 5
12 36 0
30 2 1
10 25 28
32 9 3
24 14 5
20 50 8
15 45 27
7 6 35
21 4 16
18 40 60
2. Taules del 6 al 10 Taules del 6 al 10
Tablas del 6 al 10 Tablas del 6 al 10
Times table from 6 to 10
Times table 6 to 10
6 14 40
8 21 48 10
81 0 20 54
100 30 63 16
45 12 28
9 56 50 18
27 72 35
7 80 36
90 42 32
64 24 49 60
3. El bingo de les taules El bingo de las tablas
Cada alumne té varies fitxes del mateix color. Cada alumno tiene varias fichas del mismo color.
Llança els daus de deu cares i multiplica. Si encerta el Lanza el dado de diez caras y multiplica. Si acierta el
resultat col·loca una fitxa sobre el número resultado coloca una ficha sobre el número
corresponent. correspondiente.
Opcions de joc: Opciones de juego:
• Guanya el que acaba abans les seues fitxes. • Gana el que acaba primero sus fichas.
• Guanya el que completa primer una fila. • Gana el que completa antes una fila.
• Guanya el que completa abans el tauler. • Gana el que completa antes el tablero.
• Guanya el que aconsegueix col·locar més fitxes en • Gana el que consigue colocar más fichas en el
el mateix nombre de tirades. mismo número de tiradas.
• Es pot repartir un tauler idèntic a cada alumne i • Se puede repartir un tablero idéntico a cada
jugar al bingo. La mestra tira els daus i planteja alumno y jugar al bingo. La maestra tira los
la multiplicació. Els alumnes han de pensar el dados y plantea la multiplicación. Los alumnos
resultat i col·locar una fitxa sobre el número deben pensar el resultado y colocar una ficha
corresponent sense dir res. Guanya l’alumne que sobre el número correspondiente. Gana el
canta abans una línia o un bingo. alumno que canta antes una línea o un bingo.
BLOC “La Caseta,un lloc especial”:
http://lacasetaeliastormo.blogspot.com.es/