1. Asesores:
Ariel Gómez Hidrogo
Kattia Barrantes Sánchez

2. Población meta:
 Estudiantes III Ciclo Educación
General Básica
Promueve:
 Construcción del vínculo humano en
sus dimensiones:
afectiva, corporal, espiritual y madurez
emocional.

3. Ejes temáticos
 Relaciones interpersonales
 Cultura, poder y responsabilidad
 Placer como fuente de bienestar
 Género

4. Ejes temáticos
 Identidad Psicosexual
 Salud reproductiva
 Derechos Humanos

6. Relaciones interpersonales
 Es un proceso social
 Necesidad de vincularse con los demás
 No solo relación de pareja
 Es crear relación, afecto, comprensión
 Ayuda mutua, solidaridad y respeto

7. Cultura, poder y responsabilidad
 Género: estigmas, prejuicios y
arquetipos
 Identifica situaciones de cultura que
afectan:
Relaciones hombres y mujeres
Uso de la expresión
Manejo de poder y falta de equidad

8. Placer como fuente de bienestar
 Conocimiento del propio cuerpo:
 Corporal, afectiva, ética y espiritual
 Conocimiento del goce sexual a
diferencia:
 Abuso sexual, la coacción o la
explotación

9. Género
 Significado ser hombre o mujer
 Identidad de género: masculino o
femenino
 Rol de género: Actitudes y conductas
que se consideran normales

11. Identidad Psicosexual
Abarca las dimensiones:
 Cognitiva
 Social
 Ética
 Emocional.

12. Salud reproductiva
 No se limita a la reproducción
 Se re contextualiza la:
Responsabilidad
Respeto
Madurez emocional

13. Derechos Humanos
 Destaca la importancia de la persona
 Su identidad
 Sus derechos
 Su responsabilidades

14. Programa de estudios
NIVEL TEMA I II III
HORIZONT TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
AL Afectividad Aspectos Salud y
y vínculo biológicos y toma de
culturales decisiones
Sétimo Conceptos Afectividad y Placer y Impacto de las
básicos de sexualidad bienestar condiciones
sexualidad integral familiares,
sociales y
culturales en
el desarrollo
de la
sexualidad

15. Programa de estudios
NIVEL TEMA I II III
HORIZONT TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
AL Afectividad Aspectos Salud y
y vínculo biológicos y toma de
culturales decisiones
Octavo Condiciones Impulso sexual Mitos sobre la Estrategias
físicas, y presión de vivencia sexual para identificar
emocionales, grupo y mitigar o
éticas y evitar
culturales en impactos
la vivencia de negativos del
la sexualidad entorno enel
desarrollo de la
sexualidad

16. Programa deI estudios
NIVEL TEMA II III
HORIZONT TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
AL Afectividad Aspectos Salud y
y vínculo biológicos y toma de
culturales decisiones
Noveno Estrategias Formas de Corresponsabi Estrategias
para una expresar afecto li-dad de para
vivencia sexual y de conciliar hombres y identificar y
saludable, las diferencias mujeres en la mitigar o
responsable y salud sexual y evitar
placentera reproductiva impactos
negativos del
entorno enel
desarrollo de
la sexualidad

17. Gracias