Es una presentación que realizamos con unas compañeras de clase, el tema es ART DECO enfocado específicamente a los bienes muebles -aunque hablamos de algún inmuebles también-. Realizado por alumnasde la Escuela Técnica Prado de Montevideo - URUGUAY
Actualmente en la ciudad de Culiacán, somos testigos de diferentes estilos arquitectónicos, sobre todo en Residenciales o cotos. Uno de mis favoritos es Amorada Residencial, por su excelencia arquitectónica de casas.
http://www.yoamorada.com/
FISAC+OIZA+SOTA _ETSA.Valladolid - Composición Arquitectónica III (dossier a ...RODRIGO ALMONACID C.
Pequeño dossier de viaje preparado con motivo del viaje de estudios de los profesores y alumnos de Composición Arquitectónica III de la Escuela de Arquitectura de Valladolid.
- Profesores: Juan Antonio Cortés y Rodrigo Almonacid
- Dossier: Rodrigo Almonacid ...... ( @ro_almonacid | r-arquitectura )
Edificios programados para la visita (25 octubre 2013):
- Instituto de Formación de Profesorado (Miguel Fisac, 1953-57)
- Banco Bilbao (Francisco J. Sáenz de Oíza (1971-78)
- Colegio Mayor César Carlos (Alejandro de la Sota, 1967-70)
Es una presentación que realizamos con unas compañeras de clase, el tema es ART DECO enfocado específicamente a los bienes muebles -aunque hablamos de algún inmuebles también-. Realizado por alumnasde la Escuela Técnica Prado de Montevideo - URUGUAY
Actualmente en la ciudad de Culiacán, somos testigos de diferentes estilos arquitectónicos, sobre todo en Residenciales o cotos. Uno de mis favoritos es Amorada Residencial, por su excelencia arquitectónica de casas.
http://www.yoamorada.com/
FISAC+OIZA+SOTA _ETSA.Valladolid - Composición Arquitectónica III (dossier a ...RODRIGO ALMONACID C.
Pequeño dossier de viaje preparado con motivo del viaje de estudios de los profesores y alumnos de Composición Arquitectónica III de la Escuela de Arquitectura de Valladolid.
- Profesores: Juan Antonio Cortés y Rodrigo Almonacid
- Dossier: Rodrigo Almonacid ...... ( @ro_almonacid | r-arquitectura )
Edificios programados para la visita (25 octubre 2013):
- Instituto de Formación de Profesorado (Miguel Fisac, 1953-57)
- Banco Bilbao (Francisco J. Sáenz de Oíza (1971-78)
- Colegio Mayor César Carlos (Alejandro de la Sota, 1967-70)
Los Diez Arquitectos de la historia de la Arquitecturaargenis molina
La arquitectura en su recorrido histórico se puede encontrar los diez mejores Arquitectos de todos los tiempos, a transcurrir el tiempo han dejado huellas con sus creaciones emblemática de la historia moderna. Cada uno han marcado en distintas formas la historia de la Arquitectura.
Durante el periodo de entreguerras se inició un proceso de regeneración de los ideales artísticos tradicionales que se da a conocer como movimiento moderno y concretamente el nacimiento de un nuevo estilo arquitectónico: el estilo internacional. Aprovechando las innovaciones técnicas del siglo XIX: acero, vidrio y posteriormente hormigón armado, la arquitectura se decantó por estructuras donde la base portante fuese independiente de las paredes de cerramiento, creando así una fluidez espacial y continua que difumina la franja, hasta entonces claramente marcada, entre interior y exterior. Del mismo modo propugnó un uso honesto y natural de los materiales huyendo de revestimientos que oculten su apariencia y esencialidad.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Afiche
1. ARQUITECTURA POSTMODERNISTA
La arquitectura posmodernista fue una tendencia en principio,
para luego convertirse en un movimiento que ha generado i
mportantes aportes a la arquitectura en el mundo
Museo de Arte de Milwaukee
La obra de Calatrava se erige en base a concreto y
acero blanco, y para el puente se creó un diseño
mucho mas ligero y dinámico utilizando para su
construcción cables y tirantes.
Antonio Gaudí
máximo representante del modernismo y
uno de los pioneros de las vanguardias artí
sticas del s. XX, nació el 25 de Junio de
1852.
Se sabe que en muchas ocasiones trabajó e
n proyectos sin utilizar planos detallados, y
a que prefirió recrearlos en modelos 3D par
a luego improvisar a medida que el proyect
o avanzaba.
El Parque Güell (Parc Güell)
Museo de Arte Contemporáneo de Niterói
Realizada por Niemeyer a los 100 años de edad, el museo s
e levantó en la ciudad de Niterói y es una de sus señas de i
dentidad. El edificio tenía 16 metros de alto y una cúpula c
on un diámetro de 50 metros con tres pisos.
Oscar Ribeiro de Almeida Niemeyer
Soares Filho, conocido como Oscar Nie
meyer, fue un arquitecto brasileño. Segui
dor y gran promotor de las ideas de Le C
orbusier, es considerado uno de los pers
onajes más influyentes de la arquitectura
moderna internacional
Toda arquitectura
que no exprese s
erenidad, no cum
ple con su misión
espiritual"
Luis Ramiro Barragán Morfí
n (Guadalajara, Jalisco, 9 de m
arzo de 1902 - Ciudad de Méx
ico, 22 de noviembre de 1988)
, más conocido como Luis Bar
ragán, fue un ingeniero y arq
uitecto mexicano, ganador de
l premio Pritzker en 1980.
CASA ESTUDIO LUIS BARRAGÁN
Reconocida por el uso del color, la luz,
la sombra, la forma y la textura. Se tra
ta de la antigua residencia del ganado
r del Premio Pritzker, Luis Barragán, e i
ncluye todas sus marcas comerciales.
Robert Venturi, es considerado como uno de los
arquitectos más críticos de finales del siglo XX, de
bido al característico aspecto que tienen sus edifici
os urbanos, los cuales recuerdan a dibujos o pintu
ras, por los colores, las ventanas y elementos en la
s fachadas.
CASA VANNA VENTURI
