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APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS 
Para Reflexionar y Compartir 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL 
DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa 
FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 
Cuento para fomentar el respeto 
Esta historia nos puede servir de ejemplo para mostrar como el no respetar a los demás, estableciendo tus propias normas, sin tener en 
cuenta a otros nos puede traer consecuencias. Cada uno de nuestros actos va a tener un efecto en nosotros y en los demás, como en el 
cuento, las malas acciones del chico perjudicaron a todos incluido a el mismo, que ya no lo querían cerca del cuentacuentos, nos pasará a 
nosotros que después de una mala acción nos vendrán muchos problemas, uno de ellos será probablemente quedarse solo. 
Al final, lo importante será reaccionar a tiempo, portarse bien, pedir perdón e intentar arreglar lo que hemos estropeado, creo que estas son 
buenas cosas que se pueden transmitir con este cuento. 
EL CHICO QUE ROMPIÓ EL CUENTO 
Había una vez una aldea a la que llegaba en primavera un personaje llamado cuentacuentos. Lo llamaban así porque vivía de ir contando 
cuentos de aldea en aldea. Decían que se sabía de memoria más de mil cuentos, y debía de ser verdad porque cada vez que aparecía 
contaba cuentos nuevos. Nunca repetía ninguno. A veces los niños le pedían que se inventara una historia sobre un tema que ellos elegían: 
-¿a qué no sabes un cuento sobre una loba que adopto a dos gatos recién nacidos? 
Era una cosa que acababa de suceder en la aldea. El hombre pensaba un poco y se inventaba el cuento que habían pedido con absoluta 
facilidad. Era prodigioso. Por eso siempre que llegaba estaba rodeado de niños y hasta de personas mayores, a las que también les gusta 
escuchar cuentos. 
En la aldea vivía un chico bastante listo pero un poco bruto que tenía dos hermanos pequeños. Y a los tres les gustaba el cuentacuentos. 
Cuando llegaron un día al sitio donde aquel hombre se sentaba siempre porque había una piedra redonda y plana muy cómoda, ya estaban 
todos los lugares ocupados y nuestro chico y sus hermanos no podían oír sus cuentos. 
El mayor como era su costumbre, empezó a empujar a la gente para acercarse al cuentacuentos, arrastrando a sus hermanos con él. 
Y al chico que estaba más cerca del hombre y le tapaba la vista, lo apartó con tal violencia que el otro se enfadó y comenzaron a pelearse. 
El público protesto por el escándalo, separaron a los dos chicos y los echaron del corro. 
-ahora verán esos idiotas –exclamo el chico, rabioso. 
-vámonos, vámonos –le dijeron sus hermanos, que conocían demasiado bien el carácter de su hermano mayor. 
Pero el chico volvió al corro, donde el hombre de los cuentos estaba contando una historia muy bonita con muchos personajes y ¿sabéis lo 
que hizo? Lo nunca visto. ¡Agarro su cuaderno de cuentos y lo rompió! 
¡Rompió el cuento que estaba contando el cuentacuentos! 
Aunque aquellos cuentos no se ven, todo el mundo se dio cuenta de lo que estaba haciendo. Oyeron un gran estrépito como el de un cristal 
que se rompe en mil pedazos, y como las personajes saltaban por los aires gritando “ayayay”, cada uno con su voz, y como luego caían los 
trozos al suelo. 
Todo el público se quedó asombrado por lo que acababa de pasar, pero en cuanto los niños y los mayores se les pasó el susto, comenzaron 
a reñir al chico que había hecho algo tan malo como romper un bonito cuento. 
-¡recoge los pedazos! –le gritaban.
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-¡vuelve a recomponer el cuento para que sigamos escuchándolo! 
-no pienso hacer nada de eso –respondió el chico, enfadado. Y se marchó a su casa arrastrando con él a sus llorosos hermanos. 
Cuando los padres se enteraron de lo que había sucedido, riñeron a su hijo, pero este seguía enfadado y no les hizo ni caso. 
Esa noche estaba el chico durmiendo en su cama, cuando oyó unas voces lastimeras cerca de él. Eran los personajes del cuento roto, que 
venían a quejarse. Tenían chichones y brazos y piernas rotos por todas partes. Y eran tantos, que el cuentacuentos se quedo sin personajes 
y tuvo que marcharse del pueblo. Así que los niños se quedaron sin cuentos. 
-oh –dijo una bruja buena –debes pedirnos perdón y arreglarnos para poder actuar. 
-y yo estoy tan magullado que no puedo asustar a nadie –añadió el ogro. 
-dejarme en paz –respondió el chico –tengo mucho sueño. Mañana tengo que ir a la escuela. 
Pero los personajes del cuento volvieron a la noche siguiente para darle una lección a aquel chico. Apenas este había cerrado los ojos, 
cuando de pronto comenzaron a oírse en su habitación ruidos extraños, cuchicheos y murmullos, quejas y golpes en los muebles. 
Después de tres noches sin dormir, el chico les dijo a todos aquellos personajes invisibles pero tan molestos: 
-¡está bien, está bien! Venid todos el domingo al taller de mi padre y os arreglaré. ¡Malditos monigotes! 
Y los reparó tan bien que los dejó como nuevos. La bruja ya podía volar otra vez con su escoba, el ogro recobró su terrible aspecto, los 
enanos y gnomos se volvieron saltarines, y el pirata tenía de nuevo su pata de palo. 
La primavera siguiente volvió el cuentacuentos a la aldea a recoger a sus personajes, dispuesto a contar el cuento más maravilloso del 
mundo a aquellos niños a los que había dejado tan tristes el año anterior. Aquel iba a ser el cuento más bello y original de todos. Pero 
cuando nuestro chico se acercó al corro todo el mundo lo echó de allí. No iban a dejar que rompiera el cuento de nuevo. El protestó y se fue. 
Se subió a un árbol cercano desde allí escuchó el mejor cuento de su vida. Tenía movimiento, colores y hasta olores. Y muchas aventuras 
emocionantes. 
Y así, cada primavera el chico solo tenía derecho a escuchar la historia subido en el árbol. Hasta que un día se cansó de estar allí arriba 
solo y un día madrugó mucho para coger un buen sitio sin tener que empujar a nadie ni pelearse. Las personas del público hablaron entre 
ellas y aceptaron al chico en el corro, porque se iba a portar bien había llegado el primero para coger sitio. 
¡Iba a estar en primera fila! ¡Y nadie lo iba a echar de allí! Estaba muy contento. 
Cuentos para antes de ir a dormir. Ed. planeta 
Dr. Eduard Estivill/ Montse Doménech
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VIDA DE COLEGIO 
SEMANA 33 8 al 12 de Septiembre 2014 
FGD - 1 VERSION Nº 1 
FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE LUGAR HORA OBSERVACIONES 
LUNES 8 
FORMACION COORDINADORES PATIO 630 AM - 1240 PM 
ASEO GENERAL GRADOS 7-4 
8-4 
2-1 
2-4 
PATIO 
DIRECCIONES DE GRUPO LIDER EN MI 
DOCENTE 
DIRECTORES DE 
GRUPO 
AULA DE CLASE Ver archivo adjunto 
ACOMPAÑAMIENTO 
SEMANAL EN LA PUERTA 
DE ENTRADA JORNADA DE 
LA TARDE 
ALVARO MORALES 
EDISON 
ATEHORTUA 
PUERTA DE 
ENTRADA 
1230 A 1240 
CIERRE DEL MASTER 
SENSIBILIZACION DE 
MEDIACION ESCUELA 
ASTRID RESTREPO 7 A 11 Y DE 1230 A 530 TODA LA JORNADA 
POR LAS AULAS 
MESA DE DESERCION RECTORA 9AM ASITEN CARLOS 
ARANGO 
OSCAR OCHOA 
FRAN RAMIREZ 
PERSONERA-CONTRALORA 
RTE ESTUDIANTES 
RECTORA 
ASTRID Y LIDIANA 
SECRETARIA DE SALUD 
GRUPO DE TRABAJO 
CARLOS ARANGO 
SECRETARIA DE 
SALUD 
630 A 930 AM LOSDOS MEJORES 
ESTUDIANTES DE CADA 
GRADO AM BTO
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REUNION DE DOCENTES 
JORNADA DE LA MAÑANA 
BTO 
COORDINADOR AM 1130AM 
MARTES 9 
CAPACITACION 
MEDIACION DE 11 A 2PM 
PRIMARIA 
ASTRID RESTREPO ESCUELA 
EDUCADORES FISICOS 11AM COMFAMA 
REUNION FIESTAS 
PEDREGAL 
ASISTE NORA Y 
HECTOR MORALES 
SECRETARIA DE SALUD 
GRUPO DE TRABAJO 
CARLOS ARANGO 
SECRETARIA DE 
SALUD 
630AM-930AM LOS DOS MEJORES 
ESTUDIANTES DE CADA 
GRADO AM BTO 
MIERCOLES 10 
COMISIONES DE 
PROMOCION Y 
EVALUACION 3 PERIODO 
1030 A 130PM LOS ESTUDIANTES DE 
LA TARDE INGRESAN A 
LA 2PM 
JUEVES 11 
ENCUENTRO DE 
RECTORES 
CESDE 
CAPACITACION 
MEDIACION DE 11 A 2PM 
PRIMARIA 
ASTRID RESTREPO ESCUELA 
SECRETARIA DE SALUD 
GRUPO DE TRABAJO 
CARLOS ARANGO 
SECRETARIA DE 
SALUD 
10AM LOSDOS MEJORES 
ESTUDIANTES DE CADA 
GRADO AM BTO 
CAPACITACION DE 
MEDIACION GRUPO BASE 
ASTRID RESTREPO 
HECTOR TORRES 
ROBINSON 
GONZALEZ 
10AM JORNADA AM BTO 
3PM JORNADA TARDE 
REUNION DE 
PREPARACION VISITA 
LIDER EN MI 
11AM EN LA ESCUELA TERE-ODILA-ROBINSON- 
FARLIN 
EDUCADORES ARTISTICA 11AM TEATRO AIRE LIBRE 
REUNION FIESTAS 
PEDREGAL
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VIERNES 12 
SECRETARIA DE SALUD 
GRUPO DE TRABAJO 
CAPACITACION DE 
COORDINADORES 
ELABPORACION DE 
PROTOCOLOS 
REVISION Y ENTREGA DE 
PLAN DE AREA DE 
ARTISTICA 
COMITÉ OPERATIVO COORDINADORES 10 AM 
CAPACITACION MESA DE 
PROMOCION 
CONVIVENCIA 
REUNION COMITÉ FIESTA 
DE LA FAMILIA 
DE INFORMES 
ACADEMICOS 
PARA TENER EN CUENTA: 
CARLOS ARANGO 
SECRETARIA DE 
SALUD 
10AM LOSDOS MEJORES 
ESTUDIANTES DE CADA 
GRADO AM BTO 
ASTRID RESTREPO 
COORDINADORES 
BIBLIOTECA 
ESCUELA 
9AM 
CONRADO CARLOS 
ARANGO 
7AM 
1130 A 1230 SALA DE JUNTAS HECTOR TORRES-CLAUDIA 
ALCARAZ-BIBIANA 
PATIÑO-ROBINSON 
GONZALEZ – 
JOSE ZAPATA-TERESA 
PEREZ 
RECTORIA BIBLIOTECA 1130 AM 1PM DELFINA-FRAN- LUZ 
MARIA-CONRADO-ODILA- 
YENNI- MONICA-LUZ 
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DIRECTORES DE 
GRUPO 
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1PM EN EL AUDITORIO 
LA CELEBRACION DE LA FIESTA DE LA FAMILIA SERA PARA EL 19 DE SEPTIEMBRE FAVOR IR 
RECOGIENDO LAS ANCHETAS CON LOS GRUPOS INCLUSIVE BACHILLERATO YA QUE ESTE AÑO 
NO HAY RIFAS DE REGALOS
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS 
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FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 
LA DIRECCION DE GRUPO ES UNA POLITICA INSTITUCIONAL NO UNA ELECCION NO EXISTE 
RAZON VALIDA PARA NO HACERLA(VER MATERIAL DE APOYO) 
HAY MUCHO BASURA EN EL PATIO, RECUERDEN LA CAJITA PARA RECICLAR EN ALAS AULAS. 
Además debemos reportar de manera inmediata las incapacidades a los coordinadores para poder solucionar su 
ausencia con los padres y estudiantes. JOSE ZAPATA 3113766569- CARLOS ARANGO 3006093708- FARLIN GAMBOA 3177866810. 
CONNY BARTH 3002431245. NINGUN COMPAÑERO ES EL CONDUCTO REGULAR A SEGUIR PARA LA 
NOTIFICACION. 
FECHAS PARA TENER EN CUENTA YA QUE SE ACABO EL 
AÑO Y NO SE VEAN ATAREADOS PUEDAN ADELANTAR 
ALGUNAS ACTIVIDADES 
AGOSTO 
5 ENTREGA DE EVALUACIONES A JEFES DE AREA 
5 REUNION DE INDUCCION DE RECTORES Y COORDINADORES 
8 INFORME DE QUINTA SEMANA DE 630 A 10 AM TODOS LOS DOCENTES DE AMBAS SEDES 
1030 A 1 TRABAJO POR GESTIONES MODIFICACIONES AL MANUAL DE CONVIVENCIA 
11 ENTREGA DE EVALUACIONES DE LOS JEFES DE AREA A COORDINADORES 
15 ANTIOQUEÑIDAD 
19 ENTREGA DE EVALUACIONES DE COORDINACION A SECRETARIA 
26-27-28 EVALUACIONES DE PERIODO 
29 ENTREGA DE ACTIVIDADES DE PROYECTO A COORDINACION 
29 FIESTA DE LA FAMILIA DE 5 A 9PM 
SEPTIEMBRE 
1 APERTURA DE MASTER
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS 
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5 ACTIVIDADES POR PROYECTOS 
8 CIERRE DE MASTER 
9 COMISIONES DE PROMOCION Y EVALUACION 
12 ENTREGA DE NOTAS A PADRES 
OCTUBRE 
1 Y 2 MATRICULAS GRADO PREESCOLAR 
3 INFORME DE 5 SEMANA Y ENTREGA DE TALLERES DE RECUPERACION A PADRES 
6-7 TRABAJO POR PIAS 
8-9 TRABAJO POR PROYECTOS 
9 ENTREGA DE PIAS TERNINADOS A COORDINACION 
10 ENTREGA DE PROYECTOS CON LOS AJUESTES 
10 CONSEJO ACADEMICO 
14 RECEPCION DE TALLERES A ESTUDIANTES Y ENTREGA DE EVALUACIONES FINALES A JEFES DE AREA 
14 AL 17 ACTIVIDADES DE LA SEMANA DE LA CONVIVENCIA 
15 AL 21 SUSTENTACION DE TALLERES 
21 ENTREGA DE JEFES DE AREA A COORDINADORES EVALUACIONES FINALES 
23 ENTREGA DE COORDINADORES A SECRETARIA EVALUACIONES FINALES 
24 ENTREGA DE ACTAS DE RECUPERACIONA COORDINACION 
28 A 31 EVALUACIONES FINALES 
29 ENTREGA DE EVALUACIONES DE HABILITACION A JEFES DE AREA 
30 Y 31 MATRICULAS GRADO 1 
NOVIEMBRE 
6 APERTURA DEL MASTER 
7 REUNION DE DOCENTES PROMOCION 
7 ENTREGA DE EVALUACIONES DE A HABILITACION A COORDINACION 
10 CIERRE DE MASTER 4 PERIODO 
10 CONSEJO DIRECTIVO NEGACION DE CUPOS
APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS 
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FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 
11 ENTREGA DE EVALUACIONES DE HABILITACION A SECRETARIA 
11 MATRICULAS GRADOS 2 Y 3 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 
11 COMISIONES 4 PERIODO 
11 COMISIONES 4 PERIODO 
12 MATRICULAS GRADOS 4 Y 5 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 
13 APERTURA MASTER 5 PERIODO 
13 MATRICULAS GRADOS 6 Y 7 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 
13-14 Y 18 HABILITACIONES 
14 MATRICULAS GRADOS 8 Y 9 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 
15 PROM GRADO 11 
18 MATRICULAS GRADOS 10 Y 11 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 
19 JORNADA DE ASEO 
19 CIERRE DE MASTER 5 PERIODO 
20 JORNADA DEPORTIVA Y CULTURAL 
20COMISIONES DE PROMOCION 5 PERIODO 
21 CELEBRACION DE LA NAVIDAD 
21 CONSEJO DIRECTIVO FINAL 
22 GRADOS 
24 EVALUACION INSTITUCIONAL 
25 ENTREGA A COORDINADORES 
27 ENTREGA DE CALIFICACIONES 
28 INTEGRACION DE DOCENTES

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Agenda Semana 33 Institución Educativa El Pedregal

  • 1. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 Cuento para fomentar el respeto Esta historia nos puede servir de ejemplo para mostrar como el no respetar a los demás, estableciendo tus propias normas, sin tener en cuenta a otros nos puede traer consecuencias. Cada uno de nuestros actos va a tener un efecto en nosotros y en los demás, como en el cuento, las malas acciones del chico perjudicaron a todos incluido a el mismo, que ya no lo querían cerca del cuentacuentos, nos pasará a nosotros que después de una mala acción nos vendrán muchos problemas, uno de ellos será probablemente quedarse solo. Al final, lo importante será reaccionar a tiempo, portarse bien, pedir perdón e intentar arreglar lo que hemos estropeado, creo que estas son buenas cosas que se pueden transmitir con este cuento. EL CHICO QUE ROMPIÓ EL CUENTO Había una vez una aldea a la que llegaba en primavera un personaje llamado cuentacuentos. Lo llamaban así porque vivía de ir contando cuentos de aldea en aldea. Decían que se sabía de memoria más de mil cuentos, y debía de ser verdad porque cada vez que aparecía contaba cuentos nuevos. Nunca repetía ninguno. A veces los niños le pedían que se inventara una historia sobre un tema que ellos elegían: -¿a qué no sabes un cuento sobre una loba que adopto a dos gatos recién nacidos? Era una cosa que acababa de suceder en la aldea. El hombre pensaba un poco y se inventaba el cuento que habían pedido con absoluta facilidad. Era prodigioso. Por eso siempre que llegaba estaba rodeado de niños y hasta de personas mayores, a las que también les gusta escuchar cuentos. En la aldea vivía un chico bastante listo pero un poco bruto que tenía dos hermanos pequeños. Y a los tres les gustaba el cuentacuentos. Cuando llegaron un día al sitio donde aquel hombre se sentaba siempre porque había una piedra redonda y plana muy cómoda, ya estaban todos los lugares ocupados y nuestro chico y sus hermanos no podían oír sus cuentos. El mayor como era su costumbre, empezó a empujar a la gente para acercarse al cuentacuentos, arrastrando a sus hermanos con él. Y al chico que estaba más cerca del hombre y le tapaba la vista, lo apartó con tal violencia que el otro se enfadó y comenzaron a pelearse. El público protesto por el escándalo, separaron a los dos chicos y los echaron del corro. -ahora verán esos idiotas –exclamo el chico, rabioso. -vámonos, vámonos –le dijeron sus hermanos, que conocían demasiado bien el carácter de su hermano mayor. Pero el chico volvió al corro, donde el hombre de los cuentos estaba contando una historia muy bonita con muchos personajes y ¿sabéis lo que hizo? Lo nunca visto. ¡Agarro su cuaderno de cuentos y lo rompió! ¡Rompió el cuento que estaba contando el cuentacuentos! Aunque aquellos cuentos no se ven, todo el mundo se dio cuenta de lo que estaba haciendo. Oyeron un gran estrépito como el de un cristal que se rompe en mil pedazos, y como las personajes saltaban por los aires gritando “ayayay”, cada uno con su voz, y como luego caían los trozos al suelo. Todo el público se quedó asombrado por lo que acababa de pasar, pero en cuanto los niños y los mayores se les pasó el susto, comenzaron a reñir al chico que había hecho algo tan malo como romper un bonito cuento. -¡recoge los pedazos! –le gritaban.
  • 2. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 -¡vuelve a recomponer el cuento para que sigamos escuchándolo! -no pienso hacer nada de eso –respondió el chico, enfadado. Y se marchó a su casa arrastrando con él a sus llorosos hermanos. Cuando los padres se enteraron de lo que había sucedido, riñeron a su hijo, pero este seguía enfadado y no les hizo ni caso. Esa noche estaba el chico durmiendo en su cama, cuando oyó unas voces lastimeras cerca de él. Eran los personajes del cuento roto, que venían a quejarse. Tenían chichones y brazos y piernas rotos por todas partes. Y eran tantos, que el cuentacuentos se quedo sin personajes y tuvo que marcharse del pueblo. Así que los niños se quedaron sin cuentos. -oh –dijo una bruja buena –debes pedirnos perdón y arreglarnos para poder actuar. -y yo estoy tan magullado que no puedo asustar a nadie –añadió el ogro. -dejarme en paz –respondió el chico –tengo mucho sueño. Mañana tengo que ir a la escuela. Pero los personajes del cuento volvieron a la noche siguiente para darle una lección a aquel chico. Apenas este había cerrado los ojos, cuando de pronto comenzaron a oírse en su habitación ruidos extraños, cuchicheos y murmullos, quejas y golpes en los muebles. Después de tres noches sin dormir, el chico les dijo a todos aquellos personajes invisibles pero tan molestos: -¡está bien, está bien! Venid todos el domingo al taller de mi padre y os arreglaré. ¡Malditos monigotes! Y los reparó tan bien que los dejó como nuevos. La bruja ya podía volar otra vez con su escoba, el ogro recobró su terrible aspecto, los enanos y gnomos se volvieron saltarines, y el pirata tenía de nuevo su pata de palo. La primavera siguiente volvió el cuentacuentos a la aldea a recoger a sus personajes, dispuesto a contar el cuento más maravilloso del mundo a aquellos niños a los que había dejado tan tristes el año anterior. Aquel iba a ser el cuento más bello y original de todos. Pero cuando nuestro chico se acercó al corro todo el mundo lo echó de allí. No iban a dejar que rompiera el cuento de nuevo. El protestó y se fue. Se subió a un árbol cercano desde allí escuchó el mejor cuento de su vida. Tenía movimiento, colores y hasta olores. Y muchas aventuras emocionantes. Y así, cada primavera el chico solo tenía derecho a escuchar la historia subido en el árbol. Hasta que un día se cansó de estar allí arriba solo y un día madrugó mucho para coger un buen sitio sin tener que empujar a nadie ni pelearse. Las personas del público hablaron entre ellas y aceptaron al chico en el corro, porque se iba a portar bien había llegado el primero para coger sitio. ¡Iba a estar en primera fila! ¡Y nadie lo iba a echar de allí! Estaba muy contento. Cuentos para antes de ir a dormir. Ed. planeta Dr. Eduard Estivill/ Montse Doménech
  • 3. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 VIDA DE COLEGIO SEMANA 33 8 al 12 de Septiembre 2014 FGD - 1 VERSION Nº 1 FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE LUGAR HORA OBSERVACIONES LUNES 8 FORMACION COORDINADORES PATIO 630 AM - 1240 PM ASEO GENERAL GRADOS 7-4 8-4 2-1 2-4 PATIO DIRECCIONES DE GRUPO LIDER EN MI DOCENTE DIRECTORES DE GRUPO AULA DE CLASE Ver archivo adjunto ACOMPAÑAMIENTO SEMANAL EN LA PUERTA DE ENTRADA JORNADA DE LA TARDE ALVARO MORALES EDISON ATEHORTUA PUERTA DE ENTRADA 1230 A 1240 CIERRE DEL MASTER SENSIBILIZACION DE MEDIACION ESCUELA ASTRID RESTREPO 7 A 11 Y DE 1230 A 530 TODA LA JORNADA POR LAS AULAS MESA DE DESERCION RECTORA 9AM ASITEN CARLOS ARANGO OSCAR OCHOA FRAN RAMIREZ PERSONERA-CONTRALORA RTE ESTUDIANTES RECTORA ASTRID Y LIDIANA SECRETARIA DE SALUD GRUPO DE TRABAJO CARLOS ARANGO SECRETARIA DE SALUD 630 A 930 AM LOSDOS MEJORES ESTUDIANTES DE CADA GRADO AM BTO
  • 4. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 REUNION DE DOCENTES JORNADA DE LA MAÑANA BTO COORDINADOR AM 1130AM MARTES 9 CAPACITACION MEDIACION DE 11 A 2PM PRIMARIA ASTRID RESTREPO ESCUELA EDUCADORES FISICOS 11AM COMFAMA REUNION FIESTAS PEDREGAL ASISTE NORA Y HECTOR MORALES SECRETARIA DE SALUD GRUPO DE TRABAJO CARLOS ARANGO SECRETARIA DE SALUD 630AM-930AM LOS DOS MEJORES ESTUDIANTES DE CADA GRADO AM BTO MIERCOLES 10 COMISIONES DE PROMOCION Y EVALUACION 3 PERIODO 1030 A 130PM LOS ESTUDIANTES DE LA TARDE INGRESAN A LA 2PM JUEVES 11 ENCUENTRO DE RECTORES CESDE CAPACITACION MEDIACION DE 11 A 2PM PRIMARIA ASTRID RESTREPO ESCUELA SECRETARIA DE SALUD GRUPO DE TRABAJO CARLOS ARANGO SECRETARIA DE SALUD 10AM LOSDOS MEJORES ESTUDIANTES DE CADA GRADO AM BTO CAPACITACION DE MEDIACION GRUPO BASE ASTRID RESTREPO HECTOR TORRES ROBINSON GONZALEZ 10AM JORNADA AM BTO 3PM JORNADA TARDE REUNION DE PREPARACION VISITA LIDER EN MI 11AM EN LA ESCUELA TERE-ODILA-ROBINSON- FARLIN EDUCADORES ARTISTICA 11AM TEATRO AIRE LIBRE REUNION FIESTAS PEDREGAL
  • 5. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 VIERNES 12 SECRETARIA DE SALUD GRUPO DE TRABAJO CAPACITACION DE COORDINADORES ELABPORACION DE PROTOCOLOS REVISION Y ENTREGA DE PLAN DE AREA DE ARTISTICA COMITÉ OPERATIVO COORDINADORES 10 AM CAPACITACION MESA DE PROMOCION CONVIVENCIA REUNION COMITÉ FIESTA DE LA FAMILIA DE INFORMES ACADEMICOS PARA TENER EN CUENTA: CARLOS ARANGO SECRETARIA DE SALUD 10AM LOSDOS MEJORES ESTUDIANTES DE CADA GRADO AM BTO ASTRID RESTREPO COORDINADORES BIBLIOTECA ESCUELA 9AM CONRADO CARLOS ARANGO 7AM 1130 A 1230 SALA DE JUNTAS HECTOR TORRES-CLAUDIA ALCARAZ-BIBIANA PATIÑO-ROBINSON GONZALEZ – JOSE ZAPATA-TERESA PEREZ RECTORIA BIBLIOTECA 1130 AM 1PM DELFINA-FRAN- LUZ MARIA-CONRADO-ODILA- YENNI- MONICA-LUZ DARY-ELIZABETH-GUSTAVO-ENTREGA DIRECTORES DE GRUPO AULAS DE CLASE 630 A 11 AM 130 A 6PM LOS GRADOS 11 REUNION GENERAL 1PM EN EL AUDITORIO LA CELEBRACION DE LA FIESTA DE LA FAMILIA SERA PARA EL 19 DE SEPTIEMBRE FAVOR IR RECOGIENDO LAS ANCHETAS CON LOS GRUPOS INCLUSIVE BACHILLERATO YA QUE ESTE AÑO NO HAY RIFAS DE REGALOS
  • 6. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 LA DIRECCION DE GRUPO ES UNA POLITICA INSTITUCIONAL NO UNA ELECCION NO EXISTE RAZON VALIDA PARA NO HACERLA(VER MATERIAL DE APOYO) HAY MUCHO BASURA EN EL PATIO, RECUERDEN LA CAJITA PARA RECICLAR EN ALAS AULAS. Además debemos reportar de manera inmediata las incapacidades a los coordinadores para poder solucionar su ausencia con los padres y estudiantes. JOSE ZAPATA 3113766569- CARLOS ARANGO 3006093708- FARLIN GAMBOA 3177866810. CONNY BARTH 3002431245. NINGUN COMPAÑERO ES EL CONDUCTO REGULAR A SEGUIR PARA LA NOTIFICACION. FECHAS PARA TENER EN CUENTA YA QUE SE ACABO EL AÑO Y NO SE VEAN ATAREADOS PUEDAN ADELANTAR ALGUNAS ACTIVIDADES AGOSTO 5 ENTREGA DE EVALUACIONES A JEFES DE AREA 5 REUNION DE INDUCCION DE RECTORES Y COORDINADORES 8 INFORME DE QUINTA SEMANA DE 630 A 10 AM TODOS LOS DOCENTES DE AMBAS SEDES 1030 A 1 TRABAJO POR GESTIONES MODIFICACIONES AL MANUAL DE CONVIVENCIA 11 ENTREGA DE EVALUACIONES DE LOS JEFES DE AREA A COORDINADORES 15 ANTIOQUEÑIDAD 19 ENTREGA DE EVALUACIONES DE COORDINACION A SECRETARIA 26-27-28 EVALUACIONES DE PERIODO 29 ENTREGA DE ACTIVIDADES DE PROYECTO A COORDINACION 29 FIESTA DE LA FAMILIA DE 5 A 9PM SEPTIEMBRE 1 APERTURA DE MASTER
  • 7. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 5 ACTIVIDADES POR PROYECTOS 8 CIERRE DE MASTER 9 COMISIONES DE PROMOCION Y EVALUACION 12 ENTREGA DE NOTAS A PADRES OCTUBRE 1 Y 2 MATRICULAS GRADO PREESCOLAR 3 INFORME DE 5 SEMANA Y ENTREGA DE TALLERES DE RECUPERACION A PADRES 6-7 TRABAJO POR PIAS 8-9 TRABAJO POR PROYECTOS 9 ENTREGA DE PIAS TERNINADOS A COORDINACION 10 ENTREGA DE PROYECTOS CON LOS AJUESTES 10 CONSEJO ACADEMICO 14 RECEPCION DE TALLERES A ESTUDIANTES Y ENTREGA DE EVALUACIONES FINALES A JEFES DE AREA 14 AL 17 ACTIVIDADES DE LA SEMANA DE LA CONVIVENCIA 15 AL 21 SUSTENTACION DE TALLERES 21 ENTREGA DE JEFES DE AREA A COORDINADORES EVALUACIONES FINALES 23 ENTREGA DE COORDINADORES A SECRETARIA EVALUACIONES FINALES 24 ENTREGA DE ACTAS DE RECUPERACIONA COORDINACION 28 A 31 EVALUACIONES FINALES 29 ENTREGA DE EVALUACIONES DE HABILITACION A JEFES DE AREA 30 Y 31 MATRICULAS GRADO 1 NOVIEMBRE 6 APERTURA DEL MASTER 7 REUNION DE DOCENTES PROMOCION 7 ENTREGA DE EVALUACIONES DE A HABILITACION A COORDINACION 10 CIERRE DE MASTER 4 PERIODO 10 CONSEJO DIRECTIVO NEGACION DE CUPOS
  • 8. APRENDIENDO A SER MEJORES SERES HUMANOS Para Reflexionar y Compartir INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL DE: Equipo Directivo PARA: Comunidad Educativa FECHA: 8 AL 12 de Septiembre 2014 SEMANA: 33 AÑO: 2014 11 ENTREGA DE EVALUACIONES DE HABILITACION A SECRETARIA 11 MATRICULAS GRADOS 2 Y 3 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 11 COMISIONES 4 PERIODO 11 COMISIONES 4 PERIODO 12 MATRICULAS GRADOS 4 Y 5 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 13 APERTURA MASTER 5 PERIODO 13 MATRICULAS GRADOS 6 Y 7 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 13-14 Y 18 HABILITACIONES 14 MATRICULAS GRADOS 8 Y 9 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 15 PROM GRADO 11 18 MATRICULAS GRADOS 10 Y 11 ESTUDIANTES QUE SON PROMOVIDOS 19 JORNADA DE ASEO 19 CIERRE DE MASTER 5 PERIODO 20 JORNADA DEPORTIVA Y CULTURAL 20COMISIONES DE PROMOCION 5 PERIODO 21 CELEBRACION DE LA NAVIDAD 21 CONSEJO DIRECTIVO FINAL 22 GRADOS 24 EVALUACION INSTITUCIONAL 25 ENTREGA A COORDINADORES 27 ENTREGA DE CALIFICACIONES 28 INTEGRACION DE DOCENTES