El documento presenta las actividades realizadas en cuatro sesiones de la clase de Diseño de Interfaces Hombre-Máquina. En la primera sesión, los estudiantes respondieron preguntas de un foro y las subieron a Word. En la segunda, revisaron lecturas para hacer esquemas y responder preguntas sobre contenido en línea. En la tercera, la profesora explicó usabilidad y diseño de interfaz con ejemplos. En la cuarta, los estudiantes entregaron un juego virtual creado en Flash con ActionScript.