Este documento describe varias herramientas digitales como Cmap Tools para crear mapas conceptuales, SlideShare para compartir presentaciones, blogs para generar interacción, Padlet para presentar materiales de forma colaborativa, webquests para guiar el aprendizaje con recursos de Internet, y Prezi como alternativa a PowerPoint. La autora expresa haber superado sus miedos iniciales al aprender a usar estas herramientas con la ayuda de su docente y compañeros, y reconoce la importancia de transferir estas estrategias al aula.

1. ¡¡¡BIENVENIDOS A
MI PORFOLIO!!!

2. TRABAJANDO CON CMAP TOOLS
Este software multiplataforma permite crear mapas conceptuales con el
motivo de organizar la información de manera jerárquica y representar
dicho conocimiento. En él incluyen conceptos encerrados en cajitas de
algún tipo relacionado entre conceptos con una línea conectiva que enlaza
ambos conceptos mediante una palabra de enlace.

3. REALIZANDO SLIDESHARE
Esta aplicación web es destinada a almacenar y publicar presentaciones
de diapositivas, pero además , los usuarios pueden subir presentaciones
en formatos como Power Point, Apple Keynote y documentos de Microsoft
Office que luego quedan almacenados en Flash para ser visualizados on
line.

4. ¿QUÉ ES UN BLOG?
Es una página web que se estructura en base a dos elementos entradas y
comentarios. Estos microconocimientos sólo pueden ser editados incluso
suprimidos por su propio autor. Tiene un carácter conversacional para generar
interacción entre los alumnos en relación a un tema o tarea y lograrla construcción
compartida de conocimiento. Los blogs educativos se denominan «edu blogs».

5. TRABAJANDO EN LA PADLET
La Padlet es un recurso on line o en la nube que permite crear un muro en el que
pueden incorporarse videos, imágenes y archivos de textos. A nivel didáctico es un
recurso útil para presentar una síntesis de materiales a utilizar. Padlet es como un
pizarrón en el que pegamos esos materiales.

6. PARTICIPANDO EN LA WEBQUEST
Esta es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje
guiado, con recursos procedentes de internet que promueve la utilización de
habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los
estudiantes incluye una evaluación auténtica.

7. UTILIZANDO PREZI
Ventajas Desventajas
-Es mas dinámica y didáctica de crear presentaciones .
-Podemos reproducir videos dentro de las mismas presentaciones
donde se reproducirán automáticamente.
- Es gratuita. Entre otros.
-Es un programa un poco complicado de entender por las
múltiples funciones.
-Es necesario contar con Adobe Rader.
-Para crear las presentaciones se requiere de internet.
-Se encuentra en el idioma de Inglés.

8. CONCLUSIÓN
Todos estos recursos de los E.V.A que fueron mostrados
anteriormente me costaron un montón aprenderlos a
manejar, pero con la ayuda de mi docente y de mis
compañeras pude hacerlo.
Cabe aclarar que estas herramientas despertaron mi interés
al principio, pero a la vez sentía miedo en utilizarlos, que
luego con el tiempo fueron disminuyendo.
Este espacio me permitió valorar los logros y aprender de
mis compañeros realizando el trabajo colaborativo, trabajar
conjuntamente y a la par de ellos.
Gracias a estos recursos que nos brindan los EVA, a lo
largo de la cursada entendí la importancia de transferir estas
herramientas en el aula. utilizándolos como estrategias de
enseñanzas.
¡¡¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!!!