El documento describe la metodología de alfabetización popular propuesta por el Programa de Alfabetización Popular de la Sección XVIII del SNTE. La metodología se basa en los principios de Paulo Freire de que la educación es un acto político que busca la transformación social a través del diálogo crítico entre alfabetizadores y alfabetizandos sobre temas generadores que surgen de su realidad. El proceso se lleva a cabo en comunidades culturales donde se codifican y decodifican aspectos de la realidad para leer