El documento presenta el plan de estudios de lengua castellana para los grados de 1 a 5 de un colegio. Incluye los objetivos generales y específicos para cada grado, los cuales se enfocan en desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes a través de actividades de lectura, escritura, análisis de textos y medios de comunicación. El plan busca que los estudiantes mejoren su vocabulario, comprensión lectora y producción de textos de manera progresiva cada año.
Una breve presentación de cómo se relacionan los indicadores de logro, con las competencias de las unidades, del curso y del perfil de egreso. Todas están hiladas.
Plan de estudios de humanidades y lengua castellana 2013
1. PLAN DE ESTUDIOS
Elaborado por:
SANDRA PATRICIA SIERRA CHAPARRO
COLEGIO JOSE ORTEGA Y GASSET
“EDUCACION EMPRESARIAL CON ACTITUD POSITIVA PARA LA EXCELENCIA”
AREA HUMANIDADES (LENGUA CASTELLANA E INGLÉS)
BOGOTÀ D.C.
2014
2. INTRODUCCIÓN
El plan de estudios de lengua castellana es un documento que contiene los parámetros establecidos por los lineamientos
y estándares de lengua castellana según el ministerio de educación, donde se contemplan las diferentes habilidades
comunicativas y la importancia del correcto uso de estas por parte del estudiante durante el desarrollo de su vida escolar
y a su vez preparándolo para poder desempeñarse a futuro en cualquier campo laboral.
Considerando que los estudiantes deben desarrollar las competencias lingüísticas y en lo posible inducirlos, a que se
acerquen de forma voluntaria, por medio de textos u otros sistemas de comunicación, para fortalecer sus habilidades
comunicativas e interactuar de forma integral en un mundo globalizado, es que este plan de estudios contiene de forma
organizada las temáticas de cada curso donde se puede determinar los objetivos y propósito de cada uno teniendo en
cuenta los niveles de complejidad según el grado.
OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA
Los estudiantes aprenderán a utilizar el lenguaje para expresarse con autonomía, comunicarse efectivamente, saber
relacionarse con los demás y desarrollar el pensamiento.
OBJETIVOS GENERALES DE (1-3)
-Realizara actividades que enriquecerán su vocabulario fortaleciendo su comunicación verbal.
3. -Iniciara su inclusión en la literatura a través de la lectura y actividades cognitivas de atención, descripción, comparación
y diferenciación.
-Identificara códigos no verbales sencillos, determinando su significado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS GRADO PRIMERO
-Escribirá textos cortos de forma coherente.
-Creara historias sencillas a partir de imágenes y las expresara de forma oral.
OBJETIVOS ESPECIFICOS GRADO SEGUNDO
-Leerá fábulas, cuentos, poemas, relatos mitológicos, leyendas, o cualquier otro tipo de texto literario.
4. -Identificara los diferentes medios de comunicación masiva con los que interactúa y su importancia.
OBJETIVOS ESPECIFICOS GRADO TERCERO
- Identificara la intención de quien produce un texto.
- Buscara información en distintas fuentes como lo son: libros, personas o medios de comunicación.
OBJETIVOS GENERALES (4-5)
-Realizara ejercicios de producción y comprensión de textos manejando algunas categorías gramaticales.
-Enriquecerá su vocabulario y lo adecuara según el contexto en el que se desarrolle.
-Analizara la importancia y correcto uso de los medios de comunicación al igual que determinara el valor de su
información.
OBJETIVOS ESPECIFICOS GRADO CUARTO
-Fortalecerá su habilidad escrita a través de la creación de textos cortos.
-Determinara la categoría gramatical de algunas palabras en textos.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS GRADO QUINTO
-Realizara el análisis de diferentes producciones textuales determinando su categoría literaria.
-Analizara diferentes sistemas simbólicos a la lengua y a la literatura para entender su funcionamiento comunicativo.