El documento habla sobre la alfabetización digital. Define la alfabetización digital como la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información usando tecnología digital. Explica que involucra tanto el conocimiento de cómo funciona la tecnología actual como la comprensión de cómo puede ser usada. También cubre certificaciones de alfabetización digital, su importancia en el trabajo y la sociedad, su impacto global, y la brecha digital.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen varias ventajas como acceso a información, procesamiento rápido de datos y canales de comunicación. Sin embargo, también presentan desventajas como distracciones, pérdida de tiempo y fraude. El documento analiza cómo las TIC como Internet, correo electrónico y redes sociales han transformado áreas como educación, negocios, política y salud en Ecuador.
Este documento describe cómo se usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y comunidades. Explica que las TIC proporcionan herramientas para resolver problemas y facilitar la comunicación. Luego describe cómo se usan específicamente las TIC en la comunidad del autor, incluyendo teléfonos inteligentes, Internet y pagos en línea. También resume cómo una compañera usa las TIC en su comunidad para el trabajo, la educación y el acceso a Internet. La conclusión es que las TIC son útiles para el
Portada
Crear un Recurso Multimedia
Las TIC en la casa
Las TIC en el ámbito educativo
Las TIC en el ámbito laboral
Fuentes de Consulta
Fin de la Presentación
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's), incluyendo que son herramientas tecnológicas como teléfonos, computadoras y tabletas que permiten procesar, administrar y distribuir información, reduciendo barreras entre personas. Explica que las TIC's sirven para descargar materiales de trabajo y comercio electrónico, y permiten comunicación bidireccional. Además, destaca la importancia de las TIC's en la educación al permitir clases y comunicación descentralizada entre estudiantes y
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's), incluyendo que son herramientas y técnicas para transmitir información, apoyan la sociedad del conocimiento y el aprendizaje continuo, y han transformado la educación, economía y empresas al permitir la recopilación y análisis rápido de grandes cantidades de datos.
El documento proporciona información sobre una clase de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) impartida en el CETIS 109. Define las TIC como tecnologías que permiten reunir, almacenar, procesar, transmitir e información en cualquier formato. Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios, y ofrece ejemplos de cada uno. También describe algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas digitales que permiten transmitir, procesar y almacenar información. Estas tecnologías han revolucionado el mercado laboral con nuevos conceptos como el marketing digital y las redes sociales. Las TIC también ofrecen recursos educativos como material didáctico y entornos virtuales que fomentan el aprendizaje significativo. Además, las TIC ayudan a comunicarse más rápido y acortar distancias en la sociedad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen varias ventajas como acceso a información, procesamiento rápido de datos y canales de comunicación. Sin embargo, también presentan desventajas como distracciones, pérdida de tiempo y fraude. El documento analiza cómo las TIC como Internet, correo electrónico y redes sociales han transformado áreas como educación, negocios, política y salud en Ecuador.
Este documento describe cómo se usan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y comunidades. Explica que las TIC proporcionan herramientas para resolver problemas y facilitar la comunicación. Luego describe cómo se usan específicamente las TIC en la comunidad del autor, incluyendo teléfonos inteligentes, Internet y pagos en línea. También resume cómo una compañera usa las TIC en su comunidad para el trabajo, la educación y el acceso a Internet. La conclusión es que las TIC son útiles para el
Portada
Crear un Recurso Multimedia
Las TIC en la casa
Las TIC en el ámbito educativo
Las TIC en el ámbito laboral
Fuentes de Consulta
Fin de la Presentación
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's), incluyendo que son herramientas tecnológicas como teléfonos, computadoras y tabletas que permiten procesar, administrar y distribuir información, reduciendo barreras entre personas. Explica que las TIC's sirven para descargar materiales de trabajo y comercio electrónico, y permiten comunicación bidireccional. Además, destaca la importancia de las TIC's en la educación al permitir clases y comunicación descentralizada entre estudiantes y
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's), incluyendo que son herramientas y técnicas para transmitir información, apoyan la sociedad del conocimiento y el aprendizaje continuo, y han transformado la educación, economía y empresas al permitir la recopilación y análisis rápido de grandes cantidades de datos.
El documento proporciona información sobre una clase de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) impartida en el CETIS 109. Define las TIC como tecnologías que permiten reunir, almacenar, procesar, transmitir e información en cualquier formato. Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios, y ofrece ejemplos de cada uno. También describe algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas digitales que permiten transmitir, procesar y almacenar información. Estas tecnologías han revolucionado el mercado laboral con nuevos conceptos como el marketing digital y las redes sociales. Las TIC también ofrecen recursos educativos como material didáctico y entornos virtuales que fomentan el aprendizaje significativo. Además, las TIC ayudan a comunicarse más rápido y acortar distancias en la sociedad.
Este documento describe la importancia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC se han convertido en un pilar fundamental de la sociedad y que la educación debe integrar esta nueva cultura digital. También destaca los esfuerzos realizados en El Salvador para promover el uso de las TIC en las escuelas a través de programas como ePais y los Infocentros.
A continuacion se presenta el tema de las TICS que es muy importante conocer sobre las ventajas y desventajas que nos proporcionan en la vida cotidiana.
1 a tic cielo sahian mora cano (idiomas)1er cuatrimestreCieloMora1
Las TIC o tecnologías de la información y comunicación combinan tecnologías de comunicación e información para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas tecnológicas. Se clasifican en redes, terminales y servicios. Proporcionan ventajas como la instantaneidad, inmaterialidad, interconexión e interactividad que han cambiado la forma en que las personas se comunican a nivel mundial.
El documento describe cómo las TIC ayudan a resolver problemas y cómo se usan en la comunidad del autor. Por ejemplo, las cámaras de seguridad pueden usarse para investigar robos capturando la apariencia del ladrón. En la comunidad del autor, las TIC permiten pagos con tarjeta en tiendas y retirar efectivo de cajeros automáticos. Los datos de la tarjeta se transfieren a las terminales para verificar compras y ajustes. En general, las TIC juegan un papel fundamental en la era moderna facilitando el trabajo y almacen
La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información. Existen diferentes tipos de brecha digital como la brecha de acceso, uso y calidad de uso, y factores como los recursos económicos, la geografía, la edad y el nivel educativo influyen en ella. Las estadísticas muestran que el 63% de la población mundial vive en países industrializados con mayor acceso a Internet, mientras que sólo el 10.2% de los países subdesarrollados tiene acceso. Para dis
El documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación de adultos. Señala que las TIC pueden mejorar la calidad de vida, pero que algunas personas no tienen acceso a ellas y se encuentran en desventaja. También explica que la educación debe adaptarse a las TIC para satisfacer las necesidades del mercado laboral cambiante y desarrollar habilidades en los estudiantes. Finalmente, enfatiza la importancia de planificar e integrar las TIC en la educación de adultos de una manera
Para que las TIC en educación de adultos sea una realidad, es importante la planificación, diversificación, y la formación de acuerdo a sus necesidades e interés...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en una parte importante de la sociedad actual al impactar el estilo de vida de las personas y aplicarse en diversas áreas como la educación, los negocios, la salud y los sectores profesionales. Las TIC comprenden tecnologías para la transmisión, acceso y manipulación de información que permiten mejorar la productividad y competitividad en distintos campos.
Este documento trata sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su uso en la educación. Explica que las TIC permiten el acceso rápido e ilimitado a la información de forma digital y facilitan la comunicación bidireccional. También describe algunas ventajas y desventajas de las TIC, como su capacidad para reducir barreras pero también para exponer la privacidad de las personas. Finalmente, señala que las TIC pueden enriquecer la educación al facilitar el acceso universal al aprendizaje y mejor
Las TIC en educación permiten el desarrollo de competencias digitales y el manejo de información en estudiantes, y su uso en el aula proporciona herramientas tecnológicas para que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje de manera activa e innovadora. Además, las TIC facilitan la comunicación entre comunidades distantes, enriqueciendo la educación y ayudando a integrar a estudiantes inmigrantes. Finalmente, el documento señala que el uso de la tecnología en la comunicación distingue a
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son importantes para el proceso de enseñanza-aprendizaje y han influido en docentes, estudiantes y la sociedad en general. Las TIC se han convertido en parte fundamental de nuestras vidas, modificando aspectos como los nuevos códigos y lenguajes y influyendo en la opinión pública a través de medios como la televisión, los celulares, las computadoras e Internet. Las TIC también pueden elevar la productividad, creatividad y presentación de contenidos en
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo que son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que mejoran la calidad de vida de las personas. También habla sobre Internet, las redes sociales más populares como Facebook e Instagram, y el WiFi como una tecnología que permite conectar dispositivos a través de redes inalámbricas.
El documento trata sobre el concepto de competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de información de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Incluye habilidades básicas como usar computadoras para obtener, evaluar, almacenar, producir e intercambiar información. La Unión Europea recomienda incluir la competencia digital entre las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente.
Ventajas y Desventajas de los Servicios de las TICpiperher
El documento describe los servicios de correo electrónico, incluyendo su historia, partes y funcionalidad. Explica que el correo electrónico permite el envío y recepción rápida de mensajes entre usuarios a través de Internet, y que se ha convertido en uno de los servicios más utilizados debido a su velocidad y confiabilidad. También discute algunas ventajas como bajo costo y comodidad, y desventajas como la necesidad de acceso a Internet y el riesgo de virus.
El documento trata sobre el concepto de competencia digital. Explica que una persona competente digitalmente es aquella que puede buscar y usar información de manera segura y crítica mediante las tecnologías de la información y comunicación. También describe que la competencia digital implica habilidades como usar ordenadores y comunicarse a través de Internet. Finalmente, menciona que la alfabetización digital es importante para que toda la población pueda beneficiarse de las tecnologías digitales.
Impacto de la tic en los distintos ambitoscarolina gauna
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en varios ámbitos como la educación, la sociedad y la salud. En educación, las TIC estimulan nuevas formas de aprendizaje colaborativo y el acceso a recursos educativos. En la sociedad, las TIC han globalizado la información y conectado a las personas pero también pueden aislarlas. En salud, las TIC mejoran la calidad de vida a través de herramientas como la historia clínica electrónica y la telemedic
Las TIC incluyen tecnologías como la computación y la comunicación que pueden mejorar la vida de las personas. Proporcionan herramientas para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover la libertad, la democracia y el conocimiento mutuo. Las TIC ofrecen acceso rápido e interactivo a información en cualquier formato a través de redes, terminales y servicios como correo electrónico, búsqueda en internet y comercio electrónico.
El documento habla sobre la competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de la información de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Explica que la alfabetización digital es una estrategia para enseñar a la población sobre las ventajas de las tecnologías de la información y darles las habilidades necesarias para funcionar en una sociedad digital.
El documento habla sobre la competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de la información y comunicación de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Explica que la alfabetización digital es una estrategia para enseñar a la población sobre las ventajas de las tecnologías y dotarles de habilidades digitales. Finalmente, menciona que la Unión Europea recomienda incluir la competencia digital entre las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente.
El documento define la alfabetización digital como la habilidad para encontrar, organizar, entender, evaluar y analizar información usando tecnología digital. Explica que la alfabetización digital es importante para el trabajo, la educación y la sociedad, y que los gobiernos enfatizan su importancia para sus economías. Finalmente, señala que cerrar la brecha digital depende de aumentar el alfabetismo digital y el acceso para aquellos que han sido excluidos de la revolución tecnológica.
El documento describe los usos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica que las TIC han ayudado a reducir la brecha digital y cómo se usan comúnmente dispositivos como computadoras, teléfonos e Internet. También describe cómo las TIC mejoran el aprendizaje, la comunicación y la productividad laboral.
Este documento describe la importancia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC se han convertido en un pilar fundamental de la sociedad y que la educación debe integrar esta nueva cultura digital. También destaca los esfuerzos realizados en El Salvador para promover el uso de las TIC en las escuelas a través de programas como ePais y los Infocentros.
A continuacion se presenta el tema de las TICS que es muy importante conocer sobre las ventajas y desventajas que nos proporcionan en la vida cotidiana.
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Las TIC o tecnologías de la información y comunicación combinan tecnologías de comunicación e información para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas tecnológicas. Se clasifican en redes, terminales y servicios. Proporcionan ventajas como la instantaneidad, inmaterialidad, interconexión e interactividad que han cambiado la forma en que las personas se comunican a nivel mundial.
El documento describe cómo las TIC ayudan a resolver problemas y cómo se usan en la comunidad del autor. Por ejemplo, las cámaras de seguridad pueden usarse para investigar robos capturando la apariencia del ladrón. En la comunidad del autor, las TIC permiten pagos con tarjeta en tiendas y retirar efectivo de cajeros automáticos. Los datos de la tarjeta se transfieren a las terminales para verificar compras y ajustes. En general, las TIC juegan un papel fundamental en la era moderna facilitando el trabajo y almacen
La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información. Existen diferentes tipos de brecha digital como la brecha de acceso, uso y calidad de uso, y factores como los recursos económicos, la geografía, la edad y el nivel educativo influyen en ella. Las estadísticas muestran que el 63% de la población mundial vive en países industrializados con mayor acceso a Internet, mientras que sólo el 10.2% de los países subdesarrollados tiene acceso. Para dis
El documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación de adultos. Señala que las TIC pueden mejorar la calidad de vida, pero que algunas personas no tienen acceso a ellas y se encuentran en desventaja. También explica que la educación debe adaptarse a las TIC para satisfacer las necesidades del mercado laboral cambiante y desarrollar habilidades en los estudiantes. Finalmente, enfatiza la importancia de planificar e integrar las TIC en la educación de adultos de una manera
Para que las TIC en educación de adultos sea una realidad, es importante la planificación, diversificación, y la formación de acuerdo a sus necesidades e interés...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en una parte importante de la sociedad actual al impactar el estilo de vida de las personas y aplicarse en diversas áreas como la educación, los negocios, la salud y los sectores profesionales. Las TIC comprenden tecnologías para la transmisión, acceso y manipulación de información que permiten mejorar la productividad y competitividad en distintos campos.
Este documento trata sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su uso en la educación. Explica que las TIC permiten el acceso rápido e ilimitado a la información de forma digital y facilitan la comunicación bidireccional. También describe algunas ventajas y desventajas de las TIC, como su capacidad para reducir barreras pero también para exponer la privacidad de las personas. Finalmente, señala que las TIC pueden enriquecer la educación al facilitar el acceso universal al aprendizaje y mejor
Las TIC en educación permiten el desarrollo de competencias digitales y el manejo de información en estudiantes, y su uso en el aula proporciona herramientas tecnológicas para que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje de manera activa e innovadora. Además, las TIC facilitan la comunicación entre comunidades distantes, enriqueciendo la educación y ayudando a integrar a estudiantes inmigrantes. Finalmente, el documento señala que el uso de la tecnología en la comunicación distingue a
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son importantes para el proceso de enseñanza-aprendizaje y han influido en docentes, estudiantes y la sociedad en general. Las TIC se han convertido en parte fundamental de nuestras vidas, modificando aspectos como los nuevos códigos y lenguajes y influyendo en la opinión pública a través de medios como la televisión, los celulares, las computadoras e Internet. Las TIC también pueden elevar la productividad, creatividad y presentación de contenidos en
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo que son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que mejoran la calidad de vida de las personas. También habla sobre Internet, las redes sociales más populares como Facebook e Instagram, y el WiFi como una tecnología que permite conectar dispositivos a través de redes inalámbricas.
El documento trata sobre el concepto de competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de información de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Incluye habilidades básicas como usar computadoras para obtener, evaluar, almacenar, producir e intercambiar información. La Unión Europea recomienda incluir la competencia digital entre las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente.
Ventajas y Desventajas de los Servicios de las TICpiperher
El documento describe los servicios de correo electrónico, incluyendo su historia, partes y funcionalidad. Explica que el correo electrónico permite el envío y recepción rápida de mensajes entre usuarios a través de Internet, y que se ha convertido en uno de los servicios más utilizados debido a su velocidad y confiabilidad. También discute algunas ventajas como bajo costo y comodidad, y desventajas como la necesidad de acceso a Internet y el riesgo de virus.
El documento trata sobre el concepto de competencia digital. Explica que una persona competente digitalmente es aquella que puede buscar y usar información de manera segura y crítica mediante las tecnologías de la información y comunicación. También describe que la competencia digital implica habilidades como usar ordenadores y comunicarse a través de Internet. Finalmente, menciona que la alfabetización digital es importante para que toda la población pueda beneficiarse de las tecnologías digitales.
Impacto de la tic en los distintos ambitoscarolina gauna
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en varios ámbitos como la educación, la sociedad y la salud. En educación, las TIC estimulan nuevas formas de aprendizaje colaborativo y el acceso a recursos educativos. En la sociedad, las TIC han globalizado la información y conectado a las personas pero también pueden aislarlas. En salud, las TIC mejoran la calidad de vida a través de herramientas como la historia clínica electrónica y la telemedic
Las TIC incluyen tecnologías como la computación y la comunicación que pueden mejorar la vida de las personas. Proporcionan herramientas para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover la libertad, la democracia y el conocimiento mutuo. Las TIC ofrecen acceso rápido e interactivo a información en cualquier formato a través de redes, terminales y servicios como correo electrónico, búsqueda en internet y comercio electrónico.
El documento habla sobre la competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de la información de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Explica que la alfabetización digital es una estrategia para enseñar a la población sobre las ventajas de las tecnologías de la información y darles las habilidades necesarias para funcionar en una sociedad digital.
El documento habla sobre la competencia digital. Define la competencia digital como la habilidad para usar tecnologías de la información y comunicación de manera segura y crítica para el trabajo, ocio y comunicación. Explica que la alfabetización digital es una estrategia para enseñar a la población sobre las ventajas de las tecnologías y dotarles de habilidades digitales. Finalmente, menciona que la Unión Europea recomienda incluir la competencia digital entre las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente.
El documento define la alfabetización digital como la habilidad para encontrar, organizar, entender, evaluar y analizar información usando tecnología digital. Explica que la alfabetización digital es importante para el trabajo, la educación y la sociedad, y que los gobiernos enfatizan su importancia para sus economías. Finalmente, señala que cerrar la brecha digital depende de aumentar el alfabetismo digital y el acceso para aquellos que han sido excluidos de la revolución tecnológica.
El documento describe los usos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica que las TIC han ayudado a reducir la brecha digital y cómo se usan comúnmente dispositivos como computadoras, teléfonos e Internet. También describe cómo las TIC mejoran el aprendizaje, la comunicación y la productividad laboral.
Este documento presenta un proyecto para establecer una academia que brinde asesoría y capacitación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Colombia. Reconoce que a pesar de los esfuerzos del estado, existe una necesidad de mejorar el conocimiento sobre TIC en la sociedad colombiana para fomentar la competitividad en un mundo globalizado e interconectado. El proyecto busca proporcionar capacitación accesible sobre el uso de dispositivos, software y herramientas TIC para individuos y organizaciones a
Calidad de servicios de la tecnologia y la comunicacion. leidagraterol1
Este documento trata sobre la calidad de los servicios de tecnología y comunicación. Describe los componentes de las TIC como terminales, redes y servicios. También discute la evolución de Internet y la integración de las TIC en la educación para satisfacer las demandas de una sociedad de la información. Finalmente, aborda la calidad del software y los servicios y las nuevas tecnologías relacionadas con la comunicación.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se utilizan ampliamente en la vida cotidiana, tanto en el hogar como en la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC permiten el acceso a la información y la automatización del control de la vivienda. En la educación, las TIC mejoran la calidad de la enseñanza y facilitan nuevos métodos de aprendizaje. En el trabajo, las TIC transforman la búsqueda de empleo y la forma de trabajar, y proporcionan beneficios a las
Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) incluyen técnicas y dispositivos para almacenar, procesar y transmitir datos. El documento discute la importancia de las TICs en la vida cotidiana y cómo facilitan el comercio electrónico, la banca en línea y el aprendizaje en línea. Sin embargo, también existen desigualdades en el acceso a las TICs y algunos riesgos como la falta de privacidad y aislamiento.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a la preparación de estudiantes para satisfacer las necesidades tecnológicas de gobiernos, organizaciones y más. Las TIC brindan información y reducen costos a las empresas, y mejoran la toma de decisiones. En la educación, las TIC han evolucionado y tienen un gran impacto en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento resume los conceptos clave de la sociedad de la información, incluyendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el conocimiento como un bien público, y varias aplicaciones de las TIC como el gobierno electrónico, el comercio electrónico, el aprendizaje electrónico y la salud electrónica. También discute los desafíos de la brecha digital y la necesidad de promover la inclusión digital para todos.
Las TIC han tenido un gran impacto en la educación. Permiten nuevas formas de enseñanza y aprendizaje como la educación en línea, lo que ofrece ventajas como la flexibilidad y acceso global pero también plantea desafíos como la falta de contacto humano. El documento también describe la historia y evolución de las TIC en la educación y cómo han creado nuevas profesiones en este campo.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus beneficios como facilitar el acceso a la información y la comunicación, así como sus riesgos como la falta de privacidad y dependencia. También discute cómo el gobierno de Colombia está promoviendo el uso de las TIC a través de programas de capacitación docente y planes decenales de educación con enfoque en las TIC.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus beneficios como facilitar el acceso a la información y la comunicación, así como sus riesgos como la falta de privacidad y dependencia. También discute cómo el gobierno de Colombia está promoviendo el uso de las TIC a través de programas de capacitación docente y planes decenales de educación con enfoque en las TIC.
El documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC), incluyendo su definición, usos, ejemplos comunes como Internet, teléfonos inteligentes y computadores. Explica que las TIC son esenciales para el desarrollo económico y social al facilitar la comunicación, educación y movilidad. Sin embargo, su adopción en Colombia sigue siendo baja comparada con otros países, por lo que el plan Vive Digital busca expandir las TIC a través de mejorar la infraestructura, aplicaciones, servicios
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el comercio electrónico. Explica brevemente qué son las TIC, sus características, ejemplos y cómo se vinculan al comercio, la salud y la educación. También analiza la repercusión de las TIC en Ecuador y las causas y consecuencias de la brecha digital. Finalmente, discute el estado actual del comercio electrónico en Ecuador y las oportunidades y desafíos para las pequeñas y medianas empresas.
El documento describe las tecnologías de la información y comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como computadoras, cámaras, escáneres, impresoras y programas de oficina. Explica que las TIC tienen ventajas como mejorar la educación y el trabajo, pero también desventajas como falta de privacidad y aislamiento. Luego detalla las características de las TIC y cómo países de América Latina y el G7 las adoptan para promover el desarrollo económico.
El documento define la sociedad de la información y describe sus características, historia e indicadores. También analiza los conceptos de ciudadanía digital y ciudadano digital, identificando sus características como la educación a distancia, el comercio electrónico y el gobierno electrónico. Finalmente, discute las áreas de comportamiento de la ciudadanía digital como la comunicación, la educación y la seguridad, así como los riesgos asociados con el mal uso de la tecnología.
El uso de las TIC en el hogar, ámbito laboral y ámbito educativoMiguelOrdoez40
Este documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. En el ámbito educativo, las TIC han permitido continuar la educación a distancia durante la pandemia y permiten a los maestros crear contenido personalizado. En el trabajo, las TIC facilitan la comunicación, el comercio electrónico, la contabilidad, el soporte técnico y más, mejorando la eficiencia y el acceso a la información para las empresas.
La educación digital se refiere a la educación presencial y a distancia que hace uso de tecnologías digitales para adquirir competencias y habilidades de aprendizaje permanente para profesores y estudiantes. Las tecnologías digitales son un medio y no un fin, y la educación digital representa un cambio del paradigma educativo tradicional hacia uno más flexible y centrado en el aprendizaje.
Este documento describe el estado actual de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el comercio electrónico en Ecuador. Explica que las empresas ecuatorianas tienen acceso básico a la tecnología como computadoras e Internet, pero que solo el 65% tiene sitio web y solo el 2% lo usa para comercio electrónico. También propone fomentar espacios de encuentro entre organizaciones para compartir experiencias sobre el uso de TIC y desarrollar propuestas que mejoren los proyectos de TIC en Ecuador.
El documento habla sobre el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que las TIC incluyen herramientas como la informática, Internet y las telecomunicaciones, y que su uso se ha incrementado en sectores como la educación, empresas y administración pública. También señala que el porcentaje de hogares ecuatorianos con acceso a computadoras e Internet ha aumentado en los últimos años.
El documento habla sobre el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que las TIC incluyen herramientas como la informática, Internet y las telecomunicaciones, y que su uso se ha incrementado en sectores como la educación, empresas y administración pública. También señala que el porcentaje de hogares ecuatorianos con acceso a computadoras e Internet ha aumentado en los últimos años.
2. Alfabetización Digital
• Alfabetismo digital también conocido como alfabetización
digital y alfabetización multimedia es la habilidad para
localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información
utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo
trabaja la alta tecnología de hoy día como la comprensión de cómo
puede ser utilizada. Las personas digitalmente alfabetizados pueden
comunicarse y trabajar más eficientemente especialmente con
aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades.
• Las investigaciones con respecto a la alfabetismo digital se focalizan
en aspectos más amplios vinculados con el aprendizaje de cómo
efectivamente hallar, usar, resumir, evaluar, crear y transmitir
información utilizando tecnologías digitales y no sólo con la habilidad
para usar una computadora.
• El alfabetismo digital incluye el conocimiento del hardware de las
computadoras, del software (particularmente aquellos que más
frecuentemente se utilizan en los negocios) del Internet, de los
teléfonos celulares, de los PDAs y de otros dispositivos digitales. Una
persona que utiliza estas habilidades para interactuar con la sociedad
puede ser llamada ciudadano digital.
3. Certificaciones
• La certificación oficial de alfabetismo digital permite a los empleados validar sus conocimientos
sobre los medios digitales. La curricula para obtenerla a menudo cambia a medida que la
tecnología avanza haciendo necesario la recertificación para mantenerse competitivo.
• La ECDL Foundation (Fundacion ECDL), establecida por el CEPIS (Consejo Europeo de
Sociedades de Informáticos Profesionales) licencia y gobierna a nivel mundial el ECDL y el
ICDL. Estas letras son las siglas de palabras en inglés que traducidas equivalen a Licencia
Europea para Guiar Computadoras y a Licencia Internacional para Guiar Computadoras
respectivamente. Ambas licencias representan niveles globales de solvencia de usuarios finales
de computadoras que implican una certificación de alta calidad designada y aprobada por
expertos internacionales en la materia y respaldada por gobiernos, sociedades
informáticas, organizaciones internacionales y corporaciones de todo el mundo.
• El sitio web de la ECDL Fundación se atribuye trabajar a nivel local, nacional e internacional
en todo el mundo alentando a los diseñadores de políticas, a las organizaciones internacionales
no gubernamentales y a diversas organizaciones a incorporar entrenamiento y certificaciones
de alfabetización digital en sus políticas, programas y actividades con el fin de promover el
eficiente uso de la tecnología de la información y de la comunicación en beneficio de la
sociedad y de la economía mundial.
• GDLC son las siglas que se utilizan en el idioma ingles para representar lo que traducido al
español sería el Consejo de Alfabetismo Digital Global. Este consejo establece las bases para
los certificados de alfabetismo digital conocidos como Certiport Internet y Computer Core
Certification (IC3). El último nivel establecido por el consejo el 1º de Agosto de 2008 fue el
Global Standard 3. El sitio web del GDCL afirma que la elaboración de las bases para obtener
esta nueva certificación llevó más de 9 meses de investigaciones, obtención de información de
más de 400 expertos en la materia de más de 30 paises y la ratificación final de los
miembros del GDLC
• Certiport Internet y (IC3) son considerados a menudo como un estándar de alfabetismo digital
entre profesionales y educadores puesto que verifica los conocimientos y habilidades
fundamentales de una persona con respecto a las computadoras y al uso de Internet.
4. En el trabajo
• Quienes logran la alfabetización digital tienen más probabilidades obtener
seguridad económica. Muchos trabajos requieren un conocimiento laboral de
las computadoras y del Internet para efectuar funciones básicas. En la
medida en que la tecnología inalámbrica se perfecciona, más trabajos
requieren conocimientos sobre teléfonos celulares y PDAs (los que a veces
se combinan en forma de teléfonos inteligentes).
• Muchos trabajos de cuello blanco cada vez más se efectúan
fundamentalmente con computadoras y dispositivos móviles. En muchos de
estos trabajos se utilizan pruebas de alfabetización digital para contratar
y ascender a la fuerza laboral. A veces las compañías efectúan sus propios
exámenes a los empleados, otras veces solicitan una certificación oficial.
• Como la tecnología se ha tornado más barata y accesible, más trabajadores
de cuello azul están necesitando del alfabetismo digital. Se espera que
fabricantes y minoristas por ejemplo, registren y analicen datos sobre
productividad y tendencias del mercado para mantenerse competitivos. En
la construcción a menudo se hace uso de computadoras para incrementar la
salud de los empleados.
• Los reclutadores de recursos humanos utilizan bolsas de trabajo en la web
para hallar potenciales empleados, magnificando de esta manera la
importancia del alfabetismo digital como medio para conseguir un trabajo.
5. En la sociedad
• El alfabetismo digital ayuda a la gente a comunicarse y
a mantenerse al día con las tendencias sociales. El
alfabetismo en las redes sociales y en sitios Web 2.0
ayuda a la gente a mantenerse en contacto con
otros, transmitir información en el momento adecuado y
hasta ayudar a la venta de bienes y servicios. Esto está
muy difundido entre las generaciones más
jóvenes, aunque sitios tales como Linkedln lo han hecho
valioso para profesionales más veteranos.
• El alfabetismo digital también previene la creencia de
falsas alarmas que se difunen el la red ó son el
resultado de manipulaciones fotográficas. Los fraudes
por E-mail y el phising a menudo se aprovechan de los
analfabetos digitales perjudicándolos económicamente y
haciéndolos vulnerables al robo de identidad.
6. Impacto Global
• Los gobiernos del mundo han enfatizado la importancia del alfabetismo
digital para sus economías. Según HotChalck (TizaCaliente), un recurso de
la web para educadores: “Las Naciones con un sistema centralizado de
educación, tales como China, están liderando el cambio e implementando con
más rapidez que nadie programas de entrenamiento en alfabetismo digital.
Para esos países las noticias son buenas.”
• Muchas naciones en desarrollo también están prestando atención a la
educación que incluya el alfabetismo digital con el fin de poder competir
globalmente.
• Personas económica, social y regionalmente marginadas se han beneficiado
de los programas ECDL / ICDL de la Fundación ECDL a través de fondos y
soporte provenientes de iniciativas de la Responsabilidad Social
Corporativa, de fondos de agencias de desarrollo internacional y de
organizaciones no gubernamentales.
• El secretario de Educación de las Filipinas Jesli Lapus ha enfatizado la
importancia del alfabetismo digital en la educación Filipina. Afirma que la
resistencia al cambio es el mayor obstáculo para la mejora de la educación
de la nación en el mundo globalizado. En 2008, Lapus fue incluido en el
Salón de la Fama de los “Campeones del Alfabetismo Digital” de Certiport
por su trabajos en la difusión del alfabetismo digital.
7. La brecha digital
• El alfabetismo digital y el acceso digital se han tornado cada
vez más importantes como diferenciadores
competitivos.Hacer un puente sobre la brechas económicas y
de desarrollo dependen en gran medida de incrementar el
alfabetismo digital y el acceso para gente que ha sido dejada
fuera de la revolución de las tecnologias de la informacion y
la comunicacion.
• La Alianza Global de las Naciones Unidas para la Información
y las Tecnologías de las Comunicaciones y el Desarrollo (GAID
intenta enfrentar este conjunto de factores en un plano
internacional y global. Muchas organizaciones (P. ejemplo
Per Scholas para poblaciones necesitadas en los Estados
Unidos) focalizan su atención en estos temas a nivel
nacional, local y comunitario.
8. Véase también
• Alfabetismo multimediatico.
• Alfabetismo computacional.
• Alfabetismo informativo.
• Nuevos alfabetismos.
• Electricismo.
• Transalfabetismo.
• Estudio de los sistemas de escritura (gramatología o
grafimática).
• Constructivismo (Pedagogogía).