Este documento resume los conceptos clave de la sociedad de la información, incluyendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el conocimiento como un bien público, y varias aplicaciones de las TIC como el gobierno electrónico, el comercio electrónico, el aprendizaje electrónico y la salud electrónica. También discute los desafíos de la brecha digital y la necesidad de promover la inclusión digital para todos.
Asig 4 - Sociedades de la Información - Lcda. Ma Emilia SánchezMa Emilia Sánchez
Presentación Digital de la Sociedad de la Información con las actividades económicas, sociales y culturales. Trabajo para la asignatura Teorías y Escuelas de la Comunicación
Desde nuestro compromiso con la formación, capacitación y gestión del conocimiento, nace esta herramienta de comunicación gratuita que contiene información actual y pertinente, dirigida a los empresarios que están en constante búsqueda de innovar y crear nuevas fuentes de negocios.
Asig 4 - Sociedades de la Información - Lcda. Ma Emilia SánchezMa Emilia Sánchez
Presentación Digital de la Sociedad de la Información con las actividades económicas, sociales y culturales. Trabajo para la asignatura Teorías y Escuelas de la Comunicación
Desde nuestro compromiso con la formación, capacitación y gestión del conocimiento, nace esta herramienta de comunicación gratuita que contiene información actual y pertinente, dirigida a los empresarios que están en constante búsqueda de innovar y crear nuevas fuentes de negocios.
“El uso de las TIC nos permite realizar un trabajo pedagógico dinámico e interactivo y despierta el interés de los alumnos.
Los profesores con método tradicional si pueden sacar provecho de las TIC, siempre y cuando se les capacite.”
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ECUADOR
1. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ECUADOR UNIVERSIDAD ISRAEL ING. STALIN CALDERÓN QUITO-ECUADOR 2008 MAESTRÍA SISTEMAS INFORMÁTICOS EDUCATIVOS
2. El conocimiento Es expansible (no rivaliza en consumo, desafiando a la ley de escasez de los recursos). El costo marginal de agregar más usuarios es reducido. Sus beneficios se prolongan mucho más allá de sus creadores. Es un bien con características distintas al resto. Es un bien intangible, global, público y puro. Es difícil de proteger. Es acumulable.
3. Sociedad de la información La información se usa intensivamente en la vida social, cultural, económica y política. No es sólo masificación de Internet o de nuevos soportes tecnológicos para intercambiar información, bienes y servicios. Es oportunidad de interactuar, intercambiar ideas y opiniones … … también servicios y productos como si el espacio y el tiempo no existiese n.
4. Las TIC Según el Portal de la Sociedad de la Información de Telefónica de España: Las TIC son las tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información … … y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger y recuperar esa información TIC Tecnología Información Comunicación
5. Acceso a la tecnología Fuente: http//www.worldbank.org/data/countrydata
6. Factores para competir y aprovechar TIC Competitividad Operaciones Desarrollo Procesos que la sustentan Relación comunidad Relación clientes TIC Capital humano Organización Activos intangibles alineados Intimidad clientes Excelencia operativa Innovación prod/serv Propuesta de valor Gobernabilidad Estratégico Operativo Liderazgo
7.
8.
9.
10. Oportunidades y Desafíos La información – qué es poder! - debe estar al alcance de toda la sociedad. La información debería dejar de ser privativa de algunos. Ello impone el desafío de que el conjunto de las sociedad utilice correcta, ética y productivamente las tecnologías de la información y de la comunicación.
11. Sociedad de innovación y conocimiento e-Negocios e-Salud e-Gobierno e-Aprendizaje INNOVACIÓN PROMOCIÓN ADOPCIÓN I & D Ciudadano Consumidor Estudiante Funcionario PERSONA Personas comprometidas y capacitadas Gobierno centrado en la sociedad Organizaciones flexibles y creativas Líderes con visión de largo plazo REGIÓN PAÍS REGIÓN PAÍS
12. Las TIC en la sociedad e-government (gobierno electrónico) e-procurement (compras desde el Estado) e-commerce (comercio electrónico) e-learning (aprendizaje a distancia) e-health (e-salud ) e-inclusion (inclusión digital)
13.
14.
15. e-commerce / comercio electrónico Es la compra y venta de bienes y servicios a través de internet y más específicamente en el World Wide Web, la Web. El e-commerce, generalmente, está estructurado en "Tiendas virtuales" en sitios web que ofrecen catálogos en línea. Tipos empresa a empresa (B2B). empresa a consumidor (B2C). consumidor a consumidor (C2C). empresa y Gobierno (B2G). empresa-empresa a consumidor (B2B2C).
16.
17.
18.
19. Objetivos de la inclusión digital Construir ciudadanía (Hacer que la tecnología sea fácil de usar y efectivamente se use para ayudar a identificar necesidades, propiciar acceso a la información). Propiciar el uso no formal de las herramientas tecnológicas (Para aprender, enseñar, formarse laboralmente, comunicarse).
20. Recomendaciones El desarrollo de la Sociedad de la Información debe beneficiar al conjunto de los ciudadanos y ciudadanas, sin exclusiones. Evitar la brecha digital, prestando especial atención a los colectivos más desfavorecidos. Velar por las personas con discapacidades y las que habitan las zonas más aisladas … … en particular las que habitan en áreas rurales y menos desarrolladas económicamente”.