El documento describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget: 1) la etapa sensoriomotora, donde los niños descubren el mundo a través de la acción y el movimiento; 2) la etapa preoperacional, donde desarrollan el lenguaje y pensamiento egocéntrico; 3) la etapa de las operaciones concretas, donde adquieren la capacidad de razonamiento lógico sobre objetos concretos; y 4) la etapa de las operaciones formales, donde pueden razonar sobre conceptos abstractos y hip

1. CUATRO ETAPAS DEL
DESARROLLO
LAS CUATRO ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
• ETAPA SENSORIO - MOTORA O SENSOMOTRIZ. ...
• ETAPA PRE OPERACIONAL. ...
• ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS. ...
• ETAPA DE LAS OPERACIONES FORMALES.

2. Etapa sensorio - motora o sensomotriz

3. CARACTERISTICAS
 JUEGO SIMBOLICO
 RAZONAMIENTO TRASDUCTIVO
 SINCRETISMO
 EGOCENTRISMO
 ANIMISMO
 CENTRACION
 CONSERVACION
 CLASIFICACION

4. Etapa pre operacional. ...

5. CARACTERISTICAS
 RECONOCE REEMPLAZOS
 DESARROLLA REPRESENTACIONES INTERNAS
 DESARROLLO DE LEGUAJE
 HABILIDAD LOGICA EGOCENTRISTA
 PENSAMIENTO INTERORIZADO

6. Etapa de las operaciones concretas.

7. CARACTERISTICAS
 CONSERVACIÓN NUMÉRICA
 PENSAMIENTO VERDADERAMENTE LÓGICO
 LE ENCUENTRA COHERENCIA A LAS COSAS

8. Etapa de las operaciones formales

9. CARACTERISTICAS
 LO REAL SE VUELVE POSIBLE
 ESQUEMA DE CONTROL
 CARÁCTER PROPORSIONAL
 CARÁCTER HIPOTETICO DEDUCTIVO

10. CONCLUSION