SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
13 de abril 2024
¿AMOR O EGOÍSMO? ESO ES LA CUESTIÓN
TEXTO CLAVE: Isaías 41:10
Escuela Sabática – 2° Trimestre de 2024
Lección 02
⚫ SABER entender sobre el
como serle fiel a Dios y
predicar el evangelio.
⚫ SENTIR el deseo de predicar
el evangelio en todo
memento.
⚫ HACER la decisión ser fiel a
Dios y predicar el evangelio
eterno.
Ser un discípulo fiel en momentos de paz y de
adversidad, anunciando siempre el evangelio de Cristo.
APRENDIZAJE POR NIVELES:
I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
1° MOTIVA: ¿Qué debo SER?
Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a
SER semejante a Cristo Jesús en su carácter.
2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER?
Buscar información, con preguntas, procesarlo,
comprender, sintetizar y generalizar.
3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR?
Sentir el deseo de aplicar los conocimientos
descubiertos en la vida.
4° CREA: ¿Qué debo HACER?.
Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo
aprendido y compartirlas.
EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender?
¿Qué camino seguir con el alumno?
“La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los
grandes instrumentos de Dios para traer almas al
conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los
maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la
clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con
pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones
debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre
la Obra de la Escuela Sabática, 128)
“Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de
un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la
facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no
meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a
las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la
investigación en la naturaleza y en la revelación.”
(Educación 17)
LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA.
¿Qué recomendación nos da Dios?
Con preguntas motivadoras, presentando
necesidades y casos de la vida:
II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo
enseñar?
⚫ ¿Jesús hizo todo para salvar a su
pueblo y la destrucción de
Jerusalén?
⚫ ¿Podemos ser fieles como la iglesia
primitiva en las persecuciones?
⚫ ¿Debemos imitar a Cristo Jesús en
la predicación del evangelio?
⚫ Sí, “Mientras Jesús estaba sentado en el monte de
los olivos, con vista a la ciudad de Jerusalén, su
corazón estaba destrozado. El evangelio de Juan
dice: ‘Vino a lo que era suyo, y los suyos no lo
recibieron. (Juan 1:11; GEB 17)
⚫ “Jesús hizo todo lo posible para salvar a su pueblo
de la destrucción venidera de su amada ciudad. El
amor de Jesús por su pueblo fluía de un corazón de
amor infinito. Repetidamente le suplicó que se
arrepintiera y aceptara su misericordiosa
invitación.” (GEB 17)
⚫ “Es difícil entender la destrucción de Jerusalén.”(Id)
III. EXPLORA: 1.¿Jesús hizo todo para salvar a su
pueblo y la destrucción de Jerusalén? Lucas 19:41- 44
⚫ Sí podemos con el poder de Dios. “Durante los
primeros siglos del cristianismo, la iglesia cristiana
creció rápidamente, a pesar de los
encarcelamientos, las torturas y la persecuciones.
Los creyentes fieles, totalmente comprometidos
con Cristo, llenos de Espíritu Santo, proclamaban
con su Palabra con poder.” (GEB 19)
⚫ “El evangelio penetró hasta los rincones más
remotos de la tierra (Col. 1:23). Aunque el último de
los discípulos, Juan, murió a fines del siglo I, otros
recogieron la antorcha de la verdad y proclamaron
al Cristo Vivo. Se quebrantaban los grilletes de
Satanás. La superstición pagana se derrumbaba.” .
(Id)
2. ¿Podemos ser fieles como la iglesia primitiva en
las persecuciones? Hecho 4:4, 31; 8:1- 8
⚫ Sí, “”La iglesia cristiana primitiva crecía no solo
porque sus miembros predicaban el evangelio,
sino lo vivían. Los creyentes imitaban el ministerio
de Cristo, que recorría toda galilea toda galilea
enseñando en las sinagogas, predicando el
evangelio del reino, y sanando toda enfermedad y
dolencia de la gente (Mat. 4:23)” (GEB 20)
⚫ “Jesús se preocupaba, se interesaba
profundamente por la gente, y lo mismo hacía la
iglesia del Nuevo Testamento.” (Id)
⚫ “Fue ese amor abnegado y el compromiso de
satisfacer las necesidades humanas.” (Id)
3. ¿Debemos imitar a Cristo Jesús en la predicación
del evangelio? Juan 13:35; Mateo 4:23
El deseo de ser un discípulo fiel
proclamando el evangelio de Cristo en
tiempos de paz y de adversidad.
¿Deseas ser vencedor con Cristo Jesús?
¿Cuál es tu decisión?
V. CREA: ¿Qué haré para compartir esta
lección la próxima semana? Crear
oportunidades para compartir las
enseñanzas sobre la fidelidad de Dios y
la fidelidad del discípulo. Amén
IV. APLICA:
¿Qué debo sentir al recibir estos conocimientos?
Créditos
DISEÑO ORIGINAL
Lic. Alejandrino Halire Ccahuana
http://decalogo-janohalire.blogspot.com/p/escuela-sabatica.html
Distribución
Recursos Escuela Sabática ©
Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a:
www.recursos-biblicos.com
Asunto: Lecciones en Powerpoint
RECURSOS ADVENTISTAS
Recursos gratuitos
http://decalogo-janohalire.blogspot.com/
https://www.slideshare.net/ahalirecc
Recursos
Escuela Sabática

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El mensaje de la cruz. Parte I
El mensaje de la cruz. Parte IEl mensaje de la cruz. Parte I
El mensaje de la cruz. Parte Ialexbent
 
Hidup Dalam Frekuensi Kristus
Hidup Dalam Frekuensi KristusHidup Dalam Frekuensi Kristus
Hidup Dalam Frekuensi KristusHendra Kasenda
 
Immobilization in Radiotherapy-Quality assurance
Immobilization in Radiotherapy-Quality assuranceImmobilization in Radiotherapy-Quality assurance
Immobilization in Radiotherapy-Quality assuranceVishvendra Gaur
 
Endovascularbrachytherapy
EndovascularbrachytherapyEndovascularbrachytherapy
EndovascularbrachytherapyParag Roy
 
Creciendo A Travez Del Evangelismo
Creciendo A Travez Del EvangelismoCreciendo A Travez Del Evangelismo
Creciendo A Travez Del EvangelismoTony Avila
 
15 sermones escritos para predicadores
15 sermones escritos para predicadores15 sermones escritos para predicadores
15 sermones escritos para predicadoreszafiro gonzalez
 
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santo
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santocuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santo
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santojamerfoco1
 
La pedagogía de jesús
La pedagogía de jesúsLa pedagogía de jesús
La pedagogía de jesúscentroespirita
 
El bautismo en agua 1
El bautismo en agua 1El bautismo en agua 1
El bautismo en agua 1danialonso123
 
photodynamic therapy
photodynamic therapyphotodynamic therapy
photodynamic therapysuhas k r
 
radiotherapy of bone metastases,Vakalis
radiotherapy of bone metastases,Vakalisradiotherapy of bone metastases,Vakalis
radiotherapy of bone metastases,Vakalisfondas vakalis
 
Techniques of Brachytherapy in breast cancer
Techniques of Brachytherapy in breast cancerTechniques of Brachytherapy in breast cancer
Techniques of Brachytherapy in breast cancerDr pallavi kalbande
 
QUIEN SOY EN CRISTO..
QUIEN SOY EN CRISTO..QUIEN SOY EN CRISTO..
QUIEN SOY EN CRISTO..manuel leon
 

La actualidad más candente (20)

El mensaje de la cruz. Parte I
El mensaje de la cruz. Parte IEl mensaje de la cruz. Parte I
El mensaje de la cruz. Parte I
 
Pelaj 8 roh kudus
Pelaj 8 roh kudusPelaj 8 roh kudus
Pelaj 8 roh kudus
 
Hidup Dalam Frekuensi Kristus
Hidup Dalam Frekuensi KristusHidup Dalam Frekuensi Kristus
Hidup Dalam Frekuensi Kristus
 
Las poderosas armas del cristiano
Las poderosas armas del cristianoLas poderosas armas del cristiano
Las poderosas armas del cristiano
 
Immobilization in Radiotherapy-Quality assurance
Immobilization in Radiotherapy-Quality assuranceImmobilization in Radiotherapy-Quality assurance
Immobilization in Radiotherapy-Quality assurance
 
Se pierde la salvacion
Se pierde la salvacionSe pierde la salvacion
Se pierde la salvacion
 
Triduo Pascual
Triduo PascualTriduo Pascual
Triduo Pascual
 
Endovascularbrachytherapy
EndovascularbrachytherapyEndovascularbrachytherapy
Endovascularbrachytherapy
 
Creciendo A Travez Del Evangelismo
Creciendo A Travez Del EvangelismoCreciendo A Travez Del Evangelismo
Creciendo A Travez Del Evangelismo
 
15 sermones escritos para predicadores
15 sermones escritos para predicadores15 sermones escritos para predicadores
15 sermones escritos para predicadores
 
Escatología
EscatologíaEscatología
Escatología
 
JOSUÉ - De Siervo A Líder
JOSUÉ - De Siervo A LíderJOSUÉ - De Siervo A Líder
JOSUÉ - De Siervo A Líder
 
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santo
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santocuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santo
cuandro sinóptico fundamentación bíblica sobre el Espíritu Santo
 
La pedagogía de jesús
La pedagogía de jesúsLa pedagogía de jesús
La pedagogía de jesús
 
El bautismo en agua 1
El bautismo en agua 1El bautismo en agua 1
El bautismo en agua 1
 
photodynamic therapy
photodynamic therapyphotodynamic therapy
photodynamic therapy
 
Abc del evangelismo
Abc del evangelismoAbc del evangelismo
Abc del evangelismo
 
radiotherapy of bone metastases,Vakalis
radiotherapy of bone metastases,Vakalisradiotherapy of bone metastases,Vakalis
radiotherapy of bone metastases,Vakalis
 
Techniques of Brachytherapy in breast cancer
Techniques of Brachytherapy in breast cancerTechniques of Brachytherapy in breast cancer
Techniques of Brachytherapy in breast cancer
 
QUIEN SOY EN CRISTO..
QUIEN SOY EN CRISTO..QUIEN SOY EN CRISTO..
QUIEN SOY EN CRISTO..
 

Similar a Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf

La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero Maraví
La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero MaravíLa Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero Maraví
La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero MaravíHeyssen Cordero Maraví
 
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos PequeñosEncuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos PequeñosIgreja Adventista do Sétimo Dia
 
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...jespadill
 
14 Resumen Discipulado Sef
14 Resumen Discipulado Sef14 Resumen Discipulado Sef
14 Resumen Discipulado Sefchucho1943
 
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUS
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUSLIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUS
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUSCPV
 
Predicación evangelística power point
Predicación evangelística power pointPredicación evangelística power point
Predicación evangelística power pointRoger Hernandez
 
1. el porqué de la misión
1. el porqué de la misión1. el porqué de la misión
1. el porqué de la misiónWilfredo Castillo
 
Somos Iglesia en Mision año 2013 tripticos de los 10 Temas DIOCESIS DE CHIC...
Somos Iglesia en Mision  año 2013 tripticos de los 10 Temas  DIOCESIS DE CHIC...Somos Iglesia en Mision  año 2013 tripticos de los 10 Temas  DIOCESIS DE CHIC...
Somos Iglesia en Mision año 2013 tripticos de los 10 Temas DIOCESIS DE CHIC...LUPE AMELIA RIVERA GONZALES
 
Predicación evangelistica
Predicación evangelisticaPredicación evangelistica
Predicación evangelisticaRoger Hernandez
 
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...jespadill
 

Similar a Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf (20)

Motivación y preparación para la misión.pdf
Motivación y preparación para la misión.pdfMotivación y preparación para la misión.pdf
Motivación y preparación para la misión.pdf
 
Una comunidad de siervos
Una comunidad de siervosUna comunidad de siervos
Una comunidad de siervos
 
EducacióN CatóLica –
EducacióN CatóLica –EducacióN CatóLica –
EducacióN CatóLica –
 
Sesion adultos: Señor de judíos y gentiles
Sesion adultos: Señor de judíos y gentilesSesion adultos: Señor de judíos y gentiles
Sesion adultos: Señor de judíos y gentiles
 
Las misiones interculturales
Las misiones interculturalesLas misiones interculturales
Las misiones interculturales
 
Predica Especial
Predica EspecialPredica Especial
Predica Especial
 
Pablo y los efesios.pdf
Pablo y los efesios.pdfPablo y los efesios.pdf
Pablo y los efesios.pdf
 
La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero Maraví
La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero MaravíLa Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero Maraví
La Ciencia de ganar almas. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cordero Maraví
 
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos PequeñosEncuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Encuentros Transformadores - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
 
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...
El sábado enseñaré | Lección 9 | El gran conflicto y la iglesia primitiva | E...
 
El evangelismo
El evangelismoEl evangelismo
El evangelismo
 
14 Resumen Discipulado Sef
14 Resumen Discipulado Sef14 Resumen Discipulado Sef
14 Resumen Discipulado Sef
 
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUS
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUSLIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUS
LIBRO: COMO ALCANZAR A OTROS PARA CRISTO. TOMO I (CAP. 2). LOS TESTIGOS DE JESUS
 
El porqué de la misión
El porqué de la misiónEl porqué de la misión
El porqué de la misión
 
Predicación evangelística power point
Predicación evangelística power pointPredicación evangelística power point
Predicación evangelística power point
 
1. el porqué de la misión
1. el porqué de la misión1. el porqué de la misión
1. el porqué de la misión
 
Somos Iglesia en Mision año 2013 tripticos de los 10 Temas DIOCESIS DE CHIC...
Somos Iglesia en Mision  año 2013 tripticos de los 10 Temas  DIOCESIS DE CHIC...Somos Iglesia en Mision  año 2013 tripticos de los 10 Temas  DIOCESIS DE CHIC...
Somos Iglesia en Mision año 2013 tripticos de los 10 Temas DIOCESIS DE CHIC...
 
Predicación evangelistica
Predicación evangelisticaPredicación evangelistica
Predicación evangelistica
 
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...
El sábado enseñaré | Lección 7 | Jesús, el Señor de las misiones | Escuela Sa...
 
El evangelismo
El evangelismoEl evangelismo
El evangelismo
 

Más de Alejandrino Halire Ccahuana

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAlejandrino Halire Ccahuana
 
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdf
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdfBendito el que viene en el nombre del Señor.pdf
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfSabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 

Más de Alejandrino Halire Ccahuana (20)

Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
La guerra detrás de toda las guerras.pdf
La guerra detrás de toda las guerras.pdfLa guerra detrás de toda las guerras.pdf
La guerra detrás de toda las guerras.pdf
 
Profecias cumplidas. Dios conoce el futuro
Profecias cumplidas. Dios conoce el futuroProfecias cumplidas. Dios conoce el futuro
Profecias cumplidas. Dios conoce el futuro
 
Espera en el Señor. Él cumple sus promesas
Espera en el Señor. Él cumple sus promesasEspera en el Señor. Él cumple sus promesas
Espera en el Señor. Él cumple sus promesas
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
 
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos amaEl anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
 
Lecciones del pasado. Es necesario aprender
Lecciones del pasado. Es necesario aprenderLecciones del pasado. Es necesario aprender
Lecciones del pasado. Es necesario aprender
 
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdf
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdfBendito el que viene en el nombre del Señor.pdf
Bendito el que viene en el nombre del Señor.pdf
 
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdfSabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
Sabiduría para vivir con rectitud en la vida.pdf
 
Tu amor es grande hasta los cielos.pdf
Tu amor es grande hasta los cielos.pdfTu amor es grande hasta los cielos.pdf
Tu amor es grande hasta los cielos.pdf
 
Me levantaré.pdf
Me levantaré.pdfMe levantaré.pdf
Me levantaré.pdf
 

Último

Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfTema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfNoe Castillo
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14KevinBuenrostro4
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundosubfabian
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfFEDERICOPEDRODIONISI
 
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxLA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxJhordanBenitesSanche2
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 

Último (20)

Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdfTema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
Tema Identificar Relaciones y Casos de Uso 19-05-24.pdf
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
 
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptxLA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
LA ORALIDAD, DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.pptx
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 

Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf

  • 1. 13 de abril 2024 ¿AMOR O EGOÍSMO? ESO ES LA CUESTIÓN TEXTO CLAVE: Isaías 41:10 Escuela Sabática – 2° Trimestre de 2024 Lección 02
  • 2. ⚫ SABER entender sobre el como serle fiel a Dios y predicar el evangelio. ⚫ SENTIR el deseo de predicar el evangelio en todo memento. ⚫ HACER la decisión ser fiel a Dios y predicar el evangelio eterno. Ser un discípulo fiel en momentos de paz y de adversidad, anunciando siempre el evangelio de Cristo. APRENDIZAJE POR NIVELES: I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
  • 3. 1° MOTIVA: ¿Qué debo SER? Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a SER semejante a Cristo Jesús en su carácter. 2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER? Buscar información, con preguntas, procesarlo, comprender, sintetizar y generalizar. 3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR? Sentir el deseo de aplicar los conocimientos descubiertos en la vida. 4° CREA: ¿Qué debo HACER?. Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo aprendido y compartirlas. EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender? ¿Qué camino seguir con el alumno?
  • 4. “La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los grandes instrumentos de Dios para traer almas al conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre la Obra de la Escuela Sabática, 128) “Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la investigación en la naturaleza y en la revelación.” (Educación 17) LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA. ¿Qué recomendación nos da Dios?
  • 5. Con preguntas motivadoras, presentando necesidades y casos de la vida: II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo enseñar? ⚫ ¿Jesús hizo todo para salvar a su pueblo y la destrucción de Jerusalén? ⚫ ¿Podemos ser fieles como la iglesia primitiva en las persecuciones? ⚫ ¿Debemos imitar a Cristo Jesús en la predicación del evangelio?
  • 6. ⚫ Sí, “Mientras Jesús estaba sentado en el monte de los olivos, con vista a la ciudad de Jerusalén, su corazón estaba destrozado. El evangelio de Juan dice: ‘Vino a lo que era suyo, y los suyos no lo recibieron. (Juan 1:11; GEB 17) ⚫ “Jesús hizo todo lo posible para salvar a su pueblo de la destrucción venidera de su amada ciudad. El amor de Jesús por su pueblo fluía de un corazón de amor infinito. Repetidamente le suplicó que se arrepintiera y aceptara su misericordiosa invitación.” (GEB 17) ⚫ “Es difícil entender la destrucción de Jerusalén.”(Id) III. EXPLORA: 1.¿Jesús hizo todo para salvar a su pueblo y la destrucción de Jerusalén? Lucas 19:41- 44
  • 7. ⚫ Sí podemos con el poder de Dios. “Durante los primeros siglos del cristianismo, la iglesia cristiana creció rápidamente, a pesar de los encarcelamientos, las torturas y la persecuciones. Los creyentes fieles, totalmente comprometidos con Cristo, llenos de Espíritu Santo, proclamaban con su Palabra con poder.” (GEB 19) ⚫ “El evangelio penetró hasta los rincones más remotos de la tierra (Col. 1:23). Aunque el último de los discípulos, Juan, murió a fines del siglo I, otros recogieron la antorcha de la verdad y proclamaron al Cristo Vivo. Se quebrantaban los grilletes de Satanás. La superstición pagana se derrumbaba.” . (Id) 2. ¿Podemos ser fieles como la iglesia primitiva en las persecuciones? Hecho 4:4, 31; 8:1- 8
  • 8. ⚫ Sí, “”La iglesia cristiana primitiva crecía no solo porque sus miembros predicaban el evangelio, sino lo vivían. Los creyentes imitaban el ministerio de Cristo, que recorría toda galilea toda galilea enseñando en las sinagogas, predicando el evangelio del reino, y sanando toda enfermedad y dolencia de la gente (Mat. 4:23)” (GEB 20) ⚫ “Jesús se preocupaba, se interesaba profundamente por la gente, y lo mismo hacía la iglesia del Nuevo Testamento.” (Id) ⚫ “Fue ese amor abnegado y el compromiso de satisfacer las necesidades humanas.” (Id) 3. ¿Debemos imitar a Cristo Jesús en la predicación del evangelio? Juan 13:35; Mateo 4:23
  • 9. El deseo de ser un discípulo fiel proclamando el evangelio de Cristo en tiempos de paz y de adversidad. ¿Deseas ser vencedor con Cristo Jesús? ¿Cuál es tu decisión? V. CREA: ¿Qué haré para compartir esta lección la próxima semana? Crear oportunidades para compartir las enseñanzas sobre la fidelidad de Dios y la fidelidad del discípulo. Amén IV. APLICA: ¿Qué debo sentir al recibir estos conocimientos?
  • 10. Créditos DISEÑO ORIGINAL Lic. Alejandrino Halire Ccahuana http://decalogo-janohalire.blogspot.com/p/escuela-sabatica.html Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: www.recursos-biblicos.com Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ADVENTISTAS Recursos gratuitos http://decalogo-janohalire.blogspot.com/ https://www.slideshare.net/ahalirecc Recursos Escuela Sabática