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13 de enero 2024
ENSÉÑANOS A ORAR
TEXTO CLAVE: Lucas 11:1
Escuela Sabática – 4° Trimestre de 2023
Lección 02
⚫ SABER entender cómo
expresaban sus oraciones
con salmos en el pasado.
⚫ SENTIR el deseo de orar
como los salmistas.
⚫ HACER la decisión de confiar
en Dios en momentos
difíciles.
Que, seas un discípulo que ora con sentimientos de los
salmistas, expresando su confianza en Dios.
APRENDIZAJE POR NIVELES:
I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
1° MOTIVA: ¿Qué debo SER?
Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a
SER semejante a Cristo Jesús en su carácter.
2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER?
Buscar información, con preguntas, procesarlo,
comprender, sintetizar y generalizar.
3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR?
Sentir el deseo de aplicar los conocimientos
descubiertos en la vida.
4° CREA: ¿Qué debo HACER?.
Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo
aprendido y compartirlas.
EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender?
¿Qué camino seguir con el alumno?
“La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los
grandes instrumentos de Dios para traer almas al
conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los
maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la
clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con
pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones
debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre
la Obra de la Escuela Sabática, 128)
“Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de
un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la
facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no
meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a
las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la
investigación en la naturaleza y en la revelación.”
(Educación 17)
LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA.
¿Qué recomendación nos da Dios?
Con preguntas motivadoras, presentando
necesidades y casos de la vida:
II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo
enseñar?
⚫ ¿Cómo puede enriquecer los salmos
nuestras oraciones?
⚫ ¿Cómo afrontó el salmista David y
Cristo Jesús las pruebas de la vida?
⚫ ¿Qué nos enseña el salmista para
tener victorias en momentos
difíciles?
⚫ Los salmos son oraciones y cánticos; “Nos enseña
a expresar honestamente nuestros problemas,
fracasos y desalientos al Señor en oración.” (GEB 26)
⚫ El salmista David, expresa en su oración; “¿Hasta
cuándo esconderás tu rostro de mí?... Pero yo en tu
constante amor confío. Mi corazón se alegra en tu
salvación; cantaré al Señor.” (Sal. 13:1, 5, 6)
⚫ La expresión, “¿Hasta cuándo? Reconoce que el
Señor siempre tiene el control… El salmista
expresa y alegría y seguridad (Sal 13:5, 6) Sus
problemas persisten, pero confía en que se
resolverán.”(GEB 25)
III. EXPLORA: 1.¿Cómo puede enriquecer los
salmos nuestra experiencia de oración? Salmo 13:1- 6
⚫ El salmista David, expresa su tristeza con estas
palabras: “Dios mío, Dios mío, ¿Por qué me has
desamparado? ¿Por qué estás lejos de mi salvación
y de mi clamor.” (Sal. 22:1)
⚫ El salmo 22: 1, 7, 16, 17, es mesiánico; anuncia
proféticamente el sufrimiento de Cristo Jesús. “Que
inspirador es saber que Jesús mismo se lamentó en
medio del sufrimiento y expresó su angustia al
Padre Celestial.” con las palabras de David. (GEB 24)
⚫ “El salmo termina, como muchos otros salmos con
palabras de liberación (Sal. 22:20- 22) y alabanza.” (Sal.
22:23- 26; GEB 24) También enfrentemos con esperanza,
en momentos difíciles.”()
2. ¿Cómo afrontó el salmista David y Cristo Jesús las
pruebas de la vida? Salmo 22
⚫ Orar y cantar con fervor, con confianza en Dios,
puede ser el salmo 60. El rey David le decía a Dios:
“Socórrenos contra el enemigo, que vana es la
ayuda de los hombres. En Dios haremos proezas, y
él hollará a nuestros enemigos.” (Sal. 60:11, 12)
⚫ “David luchó contra Hadad Ezer, rey de Soba, un
conflicto del que regresó victorioso, tras matar a
18.000 arameos en el valle de la Sal… El Señor
daba la victoria a David dondequiera que iba. (2 Sam.
8:14; GEB 26)”
⚫ “El poema del salmo 60 nos promete que Dios está
con su pueblo.” (Sal. 60:6- 8; Id)
3. ¿Qué nos enseña el salmista para tener victorias
en momentos difíciles? Salmo 60
Deseo de confiar en Dios como los
salmistas, cantar o orar con fervor
expresando nuestra confianza en sus
promesas.
¿Deseas acercarte a Dios como los
salmistas?
¿Cuál es tu decisión?
V. CREA: ¿Qué haré para compartir esta
lección la próxima semana? Crear
oportunidades para compartir las
experiencias de los salmistas, de como
alcanzaron victorias. Amén
IV. APLICA:
¿Qué debo sentir al recibir estos conocimientos?
Créditos
DISEÑO ORIGINAL
Lic. Alejandrino Halire Ccahuana
http://decalogo-janohalire.blogspot.com/p/escuela-sabatica.html
Distribución
Recursos Escuela Sabática ©
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Asunto: Lecciones en Powerpoint
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  • 1. 13 de enero 2024 ENSÉÑANOS A ORAR TEXTO CLAVE: Lucas 11:1 Escuela Sabática – 4° Trimestre de 2023 Lección 02
  • 2. ⚫ SABER entender cómo expresaban sus oraciones con salmos en el pasado. ⚫ SENTIR el deseo de orar como los salmistas. ⚫ HACER la decisión de confiar en Dios en momentos difíciles. Que, seas un discípulo que ora con sentimientos de los salmistas, expresando su confianza en Dios. APRENDIZAJE POR NIVELES: I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
  • 3. 1° MOTIVA: ¿Qué debo SER? Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a SER semejante a Cristo Jesús en su carácter. 2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER? Buscar información, con preguntas, procesarlo, comprender, sintetizar y generalizar. 3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR? Sentir el deseo de aplicar los conocimientos descubiertos en la vida. 4° CREA: ¿Qué debo HACER?. Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo aprendido y compartirlas. EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender? ¿Qué camino seguir con el alumno?
  • 4. “La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los grandes instrumentos de Dios para traer almas al conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre la Obra de la Escuela Sabática, 128) “Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la investigación en la naturaleza y en la revelación.” (Educación 17) LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA. ¿Qué recomendación nos da Dios?
  • 5. Con preguntas motivadoras, presentando necesidades y casos de la vida: II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo enseñar? ⚫ ¿Cómo puede enriquecer los salmos nuestras oraciones? ⚫ ¿Cómo afrontó el salmista David y Cristo Jesús las pruebas de la vida? ⚫ ¿Qué nos enseña el salmista para tener victorias en momentos difíciles?
  • 6. ⚫ Los salmos son oraciones y cánticos; “Nos enseña a expresar honestamente nuestros problemas, fracasos y desalientos al Señor en oración.” (GEB 26) ⚫ El salmista David, expresa en su oración; “¿Hasta cuándo esconderás tu rostro de mí?... Pero yo en tu constante amor confío. Mi corazón se alegra en tu salvación; cantaré al Señor.” (Sal. 13:1, 5, 6) ⚫ La expresión, “¿Hasta cuándo? Reconoce que el Señor siempre tiene el control… El salmista expresa y alegría y seguridad (Sal 13:5, 6) Sus problemas persisten, pero confía en que se resolverán.”(GEB 25) III. EXPLORA: 1.¿Cómo puede enriquecer los salmos nuestra experiencia de oración? Salmo 13:1- 6
  • 7. ⚫ El salmista David, expresa su tristeza con estas palabras: “Dios mío, Dios mío, ¿Por qué me has desamparado? ¿Por qué estás lejos de mi salvación y de mi clamor.” (Sal. 22:1) ⚫ El salmo 22: 1, 7, 16, 17, es mesiánico; anuncia proféticamente el sufrimiento de Cristo Jesús. “Que inspirador es saber que Jesús mismo se lamentó en medio del sufrimiento y expresó su angustia al Padre Celestial.” con las palabras de David. (GEB 24) ⚫ “El salmo termina, como muchos otros salmos con palabras de liberación (Sal. 22:20- 22) y alabanza.” (Sal. 22:23- 26; GEB 24) También enfrentemos con esperanza, en momentos difíciles.”() 2. ¿Cómo afrontó el salmista David y Cristo Jesús las pruebas de la vida? Salmo 22
  • 8. ⚫ Orar y cantar con fervor, con confianza en Dios, puede ser el salmo 60. El rey David le decía a Dios: “Socórrenos contra el enemigo, que vana es la ayuda de los hombres. En Dios haremos proezas, y él hollará a nuestros enemigos.” (Sal. 60:11, 12) ⚫ “David luchó contra Hadad Ezer, rey de Soba, un conflicto del que regresó victorioso, tras matar a 18.000 arameos en el valle de la Sal… El Señor daba la victoria a David dondequiera que iba. (2 Sam. 8:14; GEB 26)” ⚫ “El poema del salmo 60 nos promete que Dios está con su pueblo.” (Sal. 60:6- 8; Id) 3. ¿Qué nos enseña el salmista para tener victorias en momentos difíciles? Salmo 60
  • 9. Deseo de confiar en Dios como los salmistas, cantar o orar con fervor expresando nuestra confianza en sus promesas. ¿Deseas acercarte a Dios como los salmistas? ¿Cuál es tu decisión? V. CREA: ¿Qué haré para compartir esta lección la próxima semana? Crear oportunidades para compartir las experiencias de los salmistas, de como alcanzaron victorias. Amén IV. APLICA: ¿Qué debo sentir al recibir estos conocimientos?
  • 10. Créditos DISEÑO ORIGINAL Lic. Alejandrino Halire Ccahuana http://decalogo-janohalire.blogspot.com/p/escuela-sabatica.html Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: www.recursos-biblicos.com Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ADVENTISTAS Recursos gratuitos http://decalogo-janohalire.blogspot.com/ https://www.slideshare.net/ahalirecc Recursos Escuela Sabática