El documento discute la perspectiva del conocimiento en América Latina. Señala que el conocimiento generado en la región ha sido subalternizado y considerado como una colonialidad, debido a impedimentos para generar pensamientos diferentes a los planteados por las potencias actuales. Además, solo se publica y reproduce el conocimiento marcado geopolíticamente por aquellos centros de poder. Finalmente, cita una entrevista de Catherine Walsh sobre las geopolíticas del conocimiento y la colonialidad del poder.