Ana huaman tarea2
•
0 recomendaciones•11 vistas
Chamilo es una plataforma de aprendizaje virtual de código abierto desarrollada en PHP y MySQL. Su objetivo es mejorar la educación a nivel mundial mediante un software sencillo y accesible. Permite compartir material didáctico, crear grupos de aprendizaje y discutir preguntas a través de foros y chats para facilitar el diálogo y la reflexión.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Dokeos electiva1
Dokeos es un sistema de aprendizaje virtual gratuito y de código abierto que permite a los formadores crear cursos en línea con una amplia gama de herramientas. Moodle promueve un aprendizaje social y colaborativo a través de actividades y reflexión crítica, y es apropiado para clases en línea o presenciales. Atutor ofrece cursos más flexibles con nuevas estadísticas y directorios de profesores y alumnos. Claroline permite montar plataformas educativas virtuales de forma rápida y
Trabajo de uta
Dokeos es un sistema de gestión de aprendizaje que permite crear cursos con recursos didácticos y herramientas de autoría, interacción y seguimiento. Ofrece un entorno virtual para crear contenido, actividades y herramientas colaborativas, así como para realizar un seguimiento del desempeño de los alumnos. Está destinado a profesores, formadores y tutores para la producción de cursos de teleformación.
Chamilo
Chamilo User Day en Latinoamérica en las instalaciones de Universidad Tecnológica Fidel Velázquez | Emiliano Zapata s/n, Col. El Tráfico, Nicolás Romero, Estado de México, Méxicohttp://www.chamiluda.org/eventos/sede-nicolas-romero-mexico
Chamilo
Chamilo LMS es un software de código abierto para gestionar cursos de e-learning y aulas virtuales, que permite a usuarios y empresas usar, estudiar, modificar y mejorar la plataforma de forma gratuita bajo la licencia GNU/GPL v3.
Propuesta 2
Este documento propone el desarrollo de un curso basado en computadora para enseñar sobre el proceso de exploración y producción de petróleo a niños entre 6 y 8 años con discapacidad visual parcial. El curso usaría software y metodologías diseñadas específicamente para esta población y cubriría temas como el origen y localización del petróleo de manera interactiva. Se analizan las factibilidades pedagógica, tecnológica e infraestructural del proyecto.
Javamos a Programar :)
Este documento describe un nuevo proyecto que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender mejor la programación orientada a objetos a través de códigos de diferentes niveles de complejidad en PHP y Java, los cuales están disponibles en el sitio web del proyecto y en redes sociales como Twitter, Facebook y Pinterest para su descarga y edición.
Matematicas guia de recursos digitales
El documento instruye a un estudiante a crear una presentación sobre la introducción de expresiones algebraicas y sus operaciones usando la herramienta Prezi. Luego, el estudiante debe capturar la presentación en un documento de Word y explicar las utilidades adicionales que ofrece la aplicación para su desarrollo educativo, como tener una interfaz intuitiva con plantillas y elementos multimedia que se pueden agregar.
Portafolio 2 AnaMariaGonzalez
Este documento presenta el portafolio de Ana María González Duque, una ingeniera en sistemas y especialista en pedagogía virtual que es candidata a obtener una maestría en tecnología educativa. El portafolio incluye un resumen de un curso de programación lineal desarrollado por González Duque utilizando la plataforma abierta Chamilo cuando trabajaba en la Universidad Antonio Nariño en Colombia antes de que la universidad implementara Moodle.
Recomendados
Dokeos electiva1
Dokeos es un sistema de aprendizaje virtual gratuito y de código abierto que permite a los formadores crear cursos en línea con una amplia gama de herramientas. Moodle promueve un aprendizaje social y colaborativo a través de actividades y reflexión crítica, y es apropiado para clases en línea o presenciales. Atutor ofrece cursos más flexibles con nuevas estadísticas y directorios de profesores y alumnos. Claroline permite montar plataformas educativas virtuales de forma rápida y
Trabajo de uta
Dokeos es un sistema de gestión de aprendizaje que permite crear cursos con recursos didácticos y herramientas de autoría, interacción y seguimiento. Ofrece un entorno virtual para crear contenido, actividades y herramientas colaborativas, así como para realizar un seguimiento del desempeño de los alumnos. Está destinado a profesores, formadores y tutores para la producción de cursos de teleformación.
Chamilo
Chamilo User Day en Latinoamérica en las instalaciones de Universidad Tecnológica Fidel Velázquez | Emiliano Zapata s/n, Col. El Tráfico, Nicolás Romero, Estado de México, Méxicohttp://www.chamiluda.org/eventos/sede-nicolas-romero-mexico
Chamilo
Chamilo LMS es un software de código abierto para gestionar cursos de e-learning y aulas virtuales, que permite a usuarios y empresas usar, estudiar, modificar y mejorar la plataforma de forma gratuita bajo la licencia GNU/GPL v3.
Propuesta 2
Este documento propone el desarrollo de un curso basado en computadora para enseñar sobre el proceso de exploración y producción de petróleo a niños entre 6 y 8 años con discapacidad visual parcial. El curso usaría software y metodologías diseñadas específicamente para esta población y cubriría temas como el origen y localización del petróleo de manera interactiva. Se analizan las factibilidades pedagógica, tecnológica e infraestructural del proyecto.
Javamos a Programar :)
Este documento describe un nuevo proyecto que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender mejor la programación orientada a objetos a través de códigos de diferentes niveles de complejidad en PHP y Java, los cuales están disponibles en el sitio web del proyecto y en redes sociales como Twitter, Facebook y Pinterest para su descarga y edición.
Matematicas guia de recursos digitales
El documento instruye a un estudiante a crear una presentación sobre la introducción de expresiones algebraicas y sus operaciones usando la herramienta Prezi. Luego, el estudiante debe capturar la presentación en un documento de Word y explicar las utilidades adicionales que ofrece la aplicación para su desarrollo educativo, como tener una interfaz intuitiva con plantillas y elementos multimedia que se pueden agregar.
Portafolio 2 AnaMariaGonzalez
Este documento presenta el portafolio de Ana María González Duque, una ingeniera en sistemas y especialista en pedagogía virtual que es candidata a obtener una maestría en tecnología educativa. El portafolio incluye un resumen de un curso de programación lineal desarrollado por González Duque utilizando la plataforma abierta Chamilo cuando trabajaba en la Universidad Antonio Nariño en Colombia antes de que la universidad implementara Moodle.
Chamilo.org
Chamilo es un entorno de aprendizaje en línea y una aplicación de administración de contenidos de cursos de código abierto bajo la licencia GPL. Proporciona hasta 20 MB de espacio para cursos y es fácil de instalar en ambientes Linux. Es intuitiva y bien organizada para los usuarios, y ofrece seguridad a través de copias de respaldo. Además, permite a los profesores administrar fácilmente documentos y recursos para sus cursos.
Netex for Corporations | Solución Corporativa 2014 [Es]
Este documento presenta la solución integral de Netex para la formación empresarial. Incluye un LMS multicanal, herramientas para crear contenidos en HTML5 de forma sencilla y colaborativa, aplicaciones m-learning compatibles con el LMS, y contenidos especializados en soft skills para diferentes dispositivos. El objetivo es aplicar las últimas tecnologías a la formación y romper barreras en el uso de la tecnología en este ámbito.
Portafolio electrónico
El documento presenta el portafolio electrónico de Ana María Sánchez Ocmín, el cual busca demostrar su experiencia en el uso de tecnologías emergentes en educación. Describe su experiencia generando contenido audiovisual y usando tecnologías como pizarras interactivas para apoyar el aprendizaje. También destaca su participación en proyectos de capacitación docente y conferencias sobre el uso de tecnología en el aula.
Software educativo
El documento describe diferentes tipos de software educativo. Incluye software para el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas, software abierto que enfatiza el aprendizaje creativo sobre la enseñanza, y sistemas operativos completos para educación como distribuciones Linux. También describe entornos virtuales de aprendizaje protegidos por contraseña, aulas virtuales que permiten actividades de clase en línea, y campus virtuales que ofrecen formación a través de Internet. Finalmente, proporciona ejemplos de software educ
Ensayo(1)
Este documento describe las herramientas ofimáticas más utilizadas en la universidad, incluyendo programas como Creative Suite 5 Design Premium para diseño, Creative Suite 5 Web Premium para desarrollo web, Photoshop Extended CS5 para edición de fotografías, y Acrobat Professional para crear y editar archivos PDF. El autor concluye que estas herramientas ayudan a crear contenidos y diseños de mejor calidad y producción que simples documentos de texto.
Los recursos digitales para maestros
Este documento describe dos recursos digitales disponibles para maestros en Colombia: un tutorial para crear blogs y un video sobre el uso de intranet en las aulas. El tutorial muestra cómo crear un blog básico en Blogger con texto e imágenes. Se propone como actividad que los estudiantes creen su propio blog. El video sobre intranet muestra a estudiantes enseñando rutinas de rugby y cómo esto puede compartirse a través de la intranet escolar. Se propone una discusión entre maestros sobre el uso de tecnología en la enseñanza.
Lau
Este documento describe las principales plataformas de aprendizaje virtual como Claroline, Dokeos y Blackboard. Claroline y Dokeos son proyectos de software libre para gestionar cursos virtuales, publicar documentos y administrar foros de discusión. Blackboard es una compañía estadounidense que ofrece la suite académica y comercial Blackboard para facilitar el aprendizaje a través de internet.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Las plataformas virtuales son programas orientados a Internet que permiten mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo. Algunos ejemplos son Com8s, Edmodo, Course Sites By Blackboard y Udemy. Las plataformas virtuales funcionan a través de una interfaz gráfica fácil de usar donde los usuarios pueden adoptar roles como estudiante, profesor o administrador. Existen plataformas comerciales, de software libre y de software propio.
Guías de recursos digitales
Este documento es una guía de recursos digitales creada por Celia Guachamin y Juan Fernando Jiménez para el alumno de 8vo grado "C" en el año 2020-2021. Explica que la aplicación tecnológica permite diseñar presentaciones llamativas para proyectos utilizando plantillas como infografías, cambiando colores e imágenes sin experiencia previa, lo que resulta útil para presentar tareas.
Plataforma Virtuales
Este documento resume tres plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un proyecto de código abierto que ofrece nuevas herramientas creativas. Dokeos es una aplicación de administración de contenidos y colaboración que busca ser fácil de usar e intuitiva. Moodle es un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Conclusiones
El documento describe varias herramientas digitales útiles para la educación como WordPress, SlideShare, Glogster y Edmodo. WordPress es una herramienta gratuita para crear blogs con plantillas personalizables. SlideShare permite subir y compartir archivos de forma sencilla. Glogster es una aplicación gratuita para crear pósteres digitales multimedia con texto, imágenes, video y sonido. Edmodo es una plataforma educativa gratuita que permite enviar tareas y cuestionarios de forma segura. Todas estas herramientas son útiles
Slideshare
Slideshare es una aplicación web que permite almacenar y compartir presentaciones de diapositivas creadas en programas como PowerPoint. Se usa comúnmente con fines pedagógicos, permitiendo que profesores compartan materiales de clase con estudiantes. También es útil para empresas que desean compartir información con clientes y empleados. Proporciona ventajas como permitir dar presentaciones desde cualquier computadora solo con un enlace web, y facilitar el intercambio de presentaciones entre colegas. Sin embargo, tiene desventajas como limitar las presentaciones a un
Mapas ntics
El documento habla sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa proporciona herramientas para planificar el proceso de aprendizaje mediante plataformas didácticas y recursos como computadoras, tabletas y televisores. También define la tecnología educativa como un término polisémico que ha sufrido transformaciones debido a diversas ciencias y que provoca oposiciones.
Proyecto tics
Este documento describe y evalúa varias plataformas de aprendizaje como Moodle, Claroline y Dokeos. Explica sus ventajas y desventajas, como la facilidad de uso, soporte de formatos y seguridad. También cubre cómo instalar Moodle, seleccionando el idioma y evitando que los usuarios lo cambien. Finalmente, define las plataformas didácticas como desarrollos que representan la acción educativa y recopila opiniones sobre su contribución al aprendizaje desde una perspectiva psicológica.
Cuadro Comparativo
Este documento compara tres herramientas para crear y compartir presentaciones: Slideshare, PowerPoint y Prezi. Slideshare permite alojar y compartir presentaciones en varios formatos de manera pública o privada, mientras que PowerPoint y Prezi son programas de creación de presentaciones, con PowerPoint desarrollado por Microsoft y Prezi caracterizado por su interfaz gráfica con zoom.
Qué es e xelearning
eXeLearning es una herramienta de código abierto que facilita la creación de contenidos educativos sin necesitar experiencia en HTML o XML. Permite la creación de árboles de contenido, elementos multimedia e interactivos, y exportar el contenido a múltiples formatos como HTML y SCORM. Fue desarrollado por universidades de Nueva Zelanda con colaboradores internacionales, y permite escribir, incluir imágenes y sonidos, y agregar actividades sencillas.
Andamio herramienta-pow toon
Este documento describe PowToon, una herramienta en línea gratuita que permite crear presentaciones y videos animados. PowToon ofrece planes gratuitos y de pago. Tiene ventajas como su facilidad de uso, variedad de recursos y posibilidad de compartir creaciones en redes sociales. Algunas desventajas son que no es colaborativa, requiere conexión a Internet y más trabajo que otras herramientas. Para usarla se necesita un dispositivo con conexión a Internet y cuenta en PowToon. El procedimiento implica buscar la página
Plataforma virtuales1
Este documento describe tres populares plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un nuevo proyecto de código abierto que ofrece una plataforma de e-learning y colaboración. Dokeos es también una plataforma de e-learning y gestión de contenidos de cursos, con herramientas como ejercicios, foros e interacción. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje distribuido gratuitamente que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Plataforma VirtualesDP
Este documento describe diferentes plataformas virtuales de aprendizaje como LMS, Chamilo, Dokeos y Moodle. LMS es un programa instalado en un servidor que se usa para administrar y controlar actividades de formación presencial o en línea de una institución. Chamilo es un nuevo proyecto de código abierto que ofrece la mejor plataforma de e-learning. Dokeos es un entorno de aprendizaje electrónico y una herramienta de colaboración de código abierto. Moodle es un sistema de gestión de cursos
Chamilo
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que permite la creación y gestión de cursos en línea de manera gratuita. Se puede instalar en sistemas operativos Windows, Mac OS y Linux y utiliza lenguajes como PHP y bases de datos como MySQL. Actualmente es una de las plataformas LMS más utilizadas a nivel mundial con más de 920 portales, 65.000 cursos y 534.000 alumnos en 45 idiomas.
Chamilo Proyecto
Chamilo es una plataforma educativa de código abierto que permite crear cursos virtuales con diferentes funcionalidades como la gestión de usuarios, ejercicios y evaluaciones. Ofrece herramientas de comunicación como foros y chats así como la posibilidad de agregar contenido multimedia. Es compatible con diversos sistemas operativos y se puede personalizar fácilmente para adaptarse a diferentes contextos educativos.
Sofía hernández
Plataformas Tecnológicas Educativas, criterios de evaluación y selección y estándares internacionales de las mismas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Chamilo.org
Chamilo es un entorno de aprendizaje en línea y una aplicación de administración de contenidos de cursos de código abierto bajo la licencia GPL. Proporciona hasta 20 MB de espacio para cursos y es fácil de instalar en ambientes Linux. Es intuitiva y bien organizada para los usuarios, y ofrece seguridad a través de copias de respaldo. Además, permite a los profesores administrar fácilmente documentos y recursos para sus cursos.
Netex for Corporations | Solución Corporativa 2014 [Es]
Este documento presenta la solución integral de Netex para la formación empresarial. Incluye un LMS multicanal, herramientas para crear contenidos en HTML5 de forma sencilla y colaborativa, aplicaciones m-learning compatibles con el LMS, y contenidos especializados en soft skills para diferentes dispositivos. El objetivo es aplicar las últimas tecnologías a la formación y romper barreras en el uso de la tecnología en este ámbito.
Portafolio electrónico
El documento presenta el portafolio electrónico de Ana María Sánchez Ocmín, el cual busca demostrar su experiencia en el uso de tecnologías emergentes en educación. Describe su experiencia generando contenido audiovisual y usando tecnologías como pizarras interactivas para apoyar el aprendizaje. También destaca su participación en proyectos de capacitación docente y conferencias sobre el uso de tecnología en el aula.
Software educativo
El documento describe diferentes tipos de software educativo. Incluye software para el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas, software abierto que enfatiza el aprendizaje creativo sobre la enseñanza, y sistemas operativos completos para educación como distribuciones Linux. También describe entornos virtuales de aprendizaje protegidos por contraseña, aulas virtuales que permiten actividades de clase en línea, y campus virtuales que ofrecen formación a través de Internet. Finalmente, proporciona ejemplos de software educ
Ensayo(1)
Este documento describe las herramientas ofimáticas más utilizadas en la universidad, incluyendo programas como Creative Suite 5 Design Premium para diseño, Creative Suite 5 Web Premium para desarrollo web, Photoshop Extended CS5 para edición de fotografías, y Acrobat Professional para crear y editar archivos PDF. El autor concluye que estas herramientas ayudan a crear contenidos y diseños de mejor calidad y producción que simples documentos de texto.
Los recursos digitales para maestros
Este documento describe dos recursos digitales disponibles para maestros en Colombia: un tutorial para crear blogs y un video sobre el uso de intranet en las aulas. El tutorial muestra cómo crear un blog básico en Blogger con texto e imágenes. Se propone como actividad que los estudiantes creen su propio blog. El video sobre intranet muestra a estudiantes enseñando rutinas de rugby y cómo esto puede compartirse a través de la intranet escolar. Se propone una discusión entre maestros sobre el uso de tecnología en la enseñanza.
Lau
Este documento describe las principales plataformas de aprendizaje virtual como Claroline, Dokeos y Blackboard. Claroline y Dokeos son proyectos de software libre para gestionar cursos virtuales, publicar documentos y administrar foros de discusión. Blackboard es una compañía estadounidense que ofrece la suite académica y comercial Blackboard para facilitar el aprendizaje a través de internet.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Las plataformas virtuales son programas orientados a Internet que permiten mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo. Algunos ejemplos son Com8s, Edmodo, Course Sites By Blackboard y Udemy. Las plataformas virtuales funcionan a través de una interfaz gráfica fácil de usar donde los usuarios pueden adoptar roles como estudiante, profesor o administrador. Existen plataformas comerciales, de software libre y de software propio.
Guías de recursos digitales
Este documento es una guía de recursos digitales creada por Celia Guachamin y Juan Fernando Jiménez para el alumno de 8vo grado "C" en el año 2020-2021. Explica que la aplicación tecnológica permite diseñar presentaciones llamativas para proyectos utilizando plantillas como infografías, cambiando colores e imágenes sin experiencia previa, lo que resulta útil para presentar tareas.
Plataforma Virtuales
Este documento resume tres plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un proyecto de código abierto que ofrece nuevas herramientas creativas. Dokeos es una aplicación de administración de contenidos y colaboración que busca ser fácil de usar e intuitiva. Moodle es un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Conclusiones
El documento describe varias herramientas digitales útiles para la educación como WordPress, SlideShare, Glogster y Edmodo. WordPress es una herramienta gratuita para crear blogs con plantillas personalizables. SlideShare permite subir y compartir archivos de forma sencilla. Glogster es una aplicación gratuita para crear pósteres digitales multimedia con texto, imágenes, video y sonido. Edmodo es una plataforma educativa gratuita que permite enviar tareas y cuestionarios de forma segura. Todas estas herramientas son útiles
Slideshare
Slideshare es una aplicación web que permite almacenar y compartir presentaciones de diapositivas creadas en programas como PowerPoint. Se usa comúnmente con fines pedagógicos, permitiendo que profesores compartan materiales de clase con estudiantes. También es útil para empresas que desean compartir información con clientes y empleados. Proporciona ventajas como permitir dar presentaciones desde cualquier computadora solo con un enlace web, y facilitar el intercambio de presentaciones entre colegas. Sin embargo, tiene desventajas como limitar las presentaciones a un
Mapas ntics
El documento habla sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa proporciona herramientas para planificar el proceso de aprendizaje mediante plataformas didácticas y recursos como computadoras, tabletas y televisores. También define la tecnología educativa como un término polisémico que ha sufrido transformaciones debido a diversas ciencias y que provoca oposiciones.
Proyecto tics
Este documento describe y evalúa varias plataformas de aprendizaje como Moodle, Claroline y Dokeos. Explica sus ventajas y desventajas, como la facilidad de uso, soporte de formatos y seguridad. También cubre cómo instalar Moodle, seleccionando el idioma y evitando que los usuarios lo cambien. Finalmente, define las plataformas didácticas como desarrollos que representan la acción educativa y recopila opiniones sobre su contribución al aprendizaje desde una perspectiva psicológica.
Cuadro Comparativo
Este documento compara tres herramientas para crear y compartir presentaciones: Slideshare, PowerPoint y Prezi. Slideshare permite alojar y compartir presentaciones en varios formatos de manera pública o privada, mientras que PowerPoint y Prezi son programas de creación de presentaciones, con PowerPoint desarrollado por Microsoft y Prezi caracterizado por su interfaz gráfica con zoom.
Qué es e xelearning
eXeLearning es una herramienta de código abierto que facilita la creación de contenidos educativos sin necesitar experiencia en HTML o XML. Permite la creación de árboles de contenido, elementos multimedia e interactivos, y exportar el contenido a múltiples formatos como HTML y SCORM. Fue desarrollado por universidades de Nueva Zelanda con colaboradores internacionales, y permite escribir, incluir imágenes y sonidos, y agregar actividades sencillas.
Andamio herramienta-pow toon
Este documento describe PowToon, una herramienta en línea gratuita que permite crear presentaciones y videos animados. PowToon ofrece planes gratuitos y de pago. Tiene ventajas como su facilidad de uso, variedad de recursos y posibilidad de compartir creaciones en redes sociales. Algunas desventajas son que no es colaborativa, requiere conexión a Internet y más trabajo que otras herramientas. Para usarla se necesita un dispositivo con conexión a Internet y cuenta en PowToon. El procedimiento implica buscar la página
Plataforma virtuales1
Este documento describe tres populares plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un nuevo proyecto de código abierto que ofrece una plataforma de e-learning y colaboración. Dokeos es también una plataforma de e-learning y gestión de contenidos de cursos, con herramientas como ejercicios, foros e interacción. Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje distribuido gratuitamente que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Plataforma VirtualesDP
Este documento describe diferentes plataformas virtuales de aprendizaje como LMS, Chamilo, Dokeos y Moodle. LMS es un programa instalado en un servidor que se usa para administrar y controlar actividades de formación presencial o en línea de una institución. Chamilo es un nuevo proyecto de código abierto que ofrece la mejor plataforma de e-learning. Dokeos es un entorno de aprendizaje electrónico y una herramienta de colaboración de código abierto. Moodle es un sistema de gestión de cursos
La actualidad más candente (19)
Netex for Corporations | Solución Corporativa 2014 [Es]
Netex for Corporations | Solución Corporativa 2014 [Es]
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Similar a Ana huaman tarea2
Chamilo
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que permite la creación y gestión de cursos en línea de manera gratuita. Se puede instalar en sistemas operativos Windows, Mac OS y Linux y utiliza lenguajes como PHP y bases de datos como MySQL. Actualmente es una de las plataformas LMS más utilizadas a nivel mundial con más de 920 portales, 65.000 cursos y 534.000 alumnos en 45 idiomas.
Chamilo Proyecto
Chamilo es una plataforma educativa de código abierto que permite crear cursos virtuales con diferentes funcionalidades como la gestión de usuarios, ejercicios y evaluaciones. Ofrece herramientas de comunicación como foros y chats así como la posibilidad de agregar contenido multimedia. Es compatible con diversos sistemas operativos y se puede personalizar fácilmente para adaptarse a diferentes contextos educativos.
Sofía hernández
Plataformas Tecnológicas Educativas, criterios de evaluación y selección y estándares internacionales de las mismas.
Tecnología Aplicada a la Educación.Tarea 3
Las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos son aplicaciones digitales que se utilizan para desarrollar contenidos educativos y facilitar la transmisión del conocimiento de manera digital. Algunas de estas herramientas incluyen eXeLearning, que permite a los profesores crear y publicar contenidos educativos en línea sin necesidad de experiencia en programación, y HotPotatoes, que permite crear actividades interactivas como pruebas de opción múltiple. Estas herramientas ofrecen ventajas como la facil
Tarea 3, Tecnología Aplicada a la Educación
Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas permiten desarrollar material educativo y facilitar la transmisión de conocimiento de manera digital. También analiza las características y ventajas de estas herramientas, incluyendo eXeLearning, una herramienta de código abierto que permite crear sitios web educativos sin necesidad de experiencia en programación.
arileyda
Las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos permiten desarrollar materiales educativos digitales de forma sencilla. EXELEARNING es una de estas herramientas de código abierto que permite crear contenidos en formatos como HTML, generar sitios web educativos y exportar los materiales a otros formatos como SCORM o IMS para su uso en plataformas virtuales. Ofrece características como la inclusión de elementos interactivos, gestión de idiomas y estilos, y visualización previa de los contenidos creados.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
esta tarea 3 trata Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos la cual es puesta en este sitio para ser vista y corregida por el profesor de esta signatura
Plataforma virtuales
Este documento compara tres plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un proyecto de código abierto que ofrece la mejor plataforma de e-learning. Dokeos es una aplicación de e-learning y gestión de contenidos con licencia GNU. Moodle es una aplicación web gratuita que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea. El documento describe las características y herramientas principales de cada plataforma.
Unidad 4 de tecnología
Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos educativos digitales. Explica que estas herramientas facilitan la transmisión de ideas e integran proyectos desarrollados digitalmente de manera fácil. También describe objetivos como aprender a aprender y aprender a conocer mediante el uso de estas tecnologías. Luego, resume varias herramientas como eXeLearning, LAMS, Ardora y Constructor, resaltando sus características.
Asignación 3 tecnologia aplicacda a la educacion
Asignación tres tecnología aplicada a la educación, diapositiva tarea de la UAPA , trata sobre las diferentes herramientas que nos permiten publicar contenidos educativos usando la tecnología.
Tecnología aplicada 3 tarea
El documento proporciona información sobre herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos. Menciona herramientas como SlideShare, ExeLearning y paquetes SCORM/IMS. Explica que ExeLearning es un programa gratuito que permite a los profesores crear y publicar contenidos educativos en formatos como XHTML sin necesidad de experiencia en HTML. También describe algunas características y usos de ExeLearning.
Tecnologia aplicada a la educación
Este documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas permiten desarrollar y compartir proyectos educativos de forma digital. También describe los objetivos de estas tecnologías como guiar el aprendizaje y facilitar la enseñanza en línea. Además, menciona diez herramientas como eXeLearning, Lams y Cuadernia, resaltando sus características para crear contenido educativo.
Tecnologia aplicada a la educación
Este documento describe diferentes herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que son programas que permiten desarrollar material educativo de forma digital y luego publicarlo en línea. También analiza objetivos, características y ventajas de estas herramientas tecnológicas, incluyendo ejemplos específicos como eXeLearning.
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
Una plataforma tecnológica proporciona la base para crear y ejecutar aplicaciones de negocio, permitiendo a los usuarios ejecutar aplicaciones sin preocuparse por la tecnología subyacente. Ofrece beneficios como soporte para el crecimiento del negocio, gestión de datos, integraciones y herramientas de productividad. Las empresas a menudo adoptan plataformas en la nube para prepararse para el futuro, hacer frente al crecimiento y reducir costos.
Plataformas Virtuales
Este documento compara tres plataformas virtuales de aprendizaje: Chamilo, Dokeos y Moodle. Chamilo es un proyecto de código abierto que ofrece la mejor plataforma de e-learning. Dokeos es una aplicación de e-learning y gestión de contenidos con licencia GNU. Moodle es una aplicación web gratuita tipo LMS que ayuda a crear comunidades de aprendizaje en línea. Cada plataforma tiene funciones como lecciones, ejercicios, videoconferencia y evaluaciones.
Tarea 3 de tecnologia aplicada a la edu.
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenido educativo como SlideShare, Knovio, Active Presenter y eXeLearning. Discute las ventajas de estas herramientas como facilitar el aprendizaje en línea y servir como guía para las actividades educativas. También describe características clave como permitir la inclusión de texto, imágenes, audio y video, y la creación de actividades y evaluaciones.
Actividad II Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Este documento describe las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas permiten a los docentes crear y compartir materiales educativos en formato digital de manera fácil. Luego, analiza una de estas herramientas llamada eXeLearning, describiendo sus características, ventajas y cómo puede usarse para diseñar, publicar y exportar contenidos educativos en varios formatos como sitios web, paquetes SCORM y ebooks.
Plataforma virtual dokeos
Dokeos es una plataforma de aprendizaje virtual de código abierto desarrollada en PHP y MySQL. Permite crear cursos online con funciones como publicación de contenidos, foros, grupos de estudiantes, calendarios y seguimiento del progreso de los alumnos. Se puede instalar en un servidor o usar el alojamiento gratuito en la página web de Dokeos.
Herramientas de autoría
Quaderns Virtual es una herramienta online gratuita que permite a docentes crear cuadernos digitales con diferentes tipos de actividades interactivas como selección, ordenar, rellenar huecos y áreas sensibles, utilizando elementos multimedia. Los estudiantes pueden acceder a los cuadernos creados para responder actividades y ver la retroalimentación de manera automática.
Herramientas de autoría
Este documento proporciona información sobre varias herramientas de autoría educativa como JClic, HotPotatoes y Quaderns Virtual. Resume que JClic es un software libre desarrollado en Java que permite crear actividades interactivas en diferentes idiomas. HotPotatoes es una herramienta gratuita que incluye seis aplicaciones para crear ejercicios como crucigramas y rellenar huecos. Finalmente, Quaderns Virtual es una plataforma en catalán, inglés y español que requiere conexión a Internet para acceder a sus
Similar a Ana huaman tarea2 (20)
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Actividad II Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Actividad II Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Ana huaman tarea2
- 1. Ana Huamán Unidad Curricular: Entornos Virtuales Nivel Educativo: Media General Tramo I EVA mediante Chamilo 18 de Noviembre de 2020
- 2. TEMA: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Objetivo: Conocer los fundamentos básicos de la plataforma e-learning. Chamilo. La herramienta permite: mejorar la educación a nivel mundial desarrollando un software sencillo y accesible a nivel técnico, garantizar que el software Chamilo permanezca siempre como un producto 100% de código libre y respetar el trabajo de los usuarios de la comunidad Chamilo que contribuyen al crecimiento del proyecto. Chamilo se encuentra desarrollada en lenguaje de programación PHP y utiliza un sistema de gestión de base de datos de MYSQL. Es una plataforma LMS OPENSOURCE bajo la licencia GNU/GLP v3, lo cual permite instalar, modificar y crear elementos complementarios que permitan adaptar esta plataforma a necesidades especificas de proyectos e-learning. Fue desarrollada por la asociación Chamilo en base al código de la plataforma Dokeos. En español significa Camaleón, esta plataforma virtual se puede instalar en plataformas como Windows, OS-X de Apple y Linux.
- 3. Dimensión Tecnológica Dimensión Educativa Sube elementos gráficos, utilizando iconos que hacen más intuitiva la experiencia de uso.. Su curva de aprendizaje como su interfaz son más amigables. Compartir el material didáctico del tema para su revisión y estudio. Creación de grupos de aprendizaje. (chat). Entrega de la tarea asignada mediante un comentario sobre el tema en la Red social de aprendizaje con la creación de grupos de interés. Discusión de una pregunta con una comunicación sincrónica. Espacio para el dialogo de una pregunta; ¿Qué es una EVA? Reflexionar de forma sincrónica. En un foro Cuadro