La obra cuenta la historia de Helen Keller, una niña que queda sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que le enseñe a comunicarse. Ana trabaja arduamente para lograr que Helen comprenda el significado de las palabras a pesar de las dificultades. Finalmente, Ana tiene éxito y Helen descubre que las palabras tienen significado, lo que representa un gran milagro. La obra muestra la perseverancia y dedicación de Ana en ayudar a Helen a desarrollar su potencial a pesar de sus disc
La obra teatral cuenta la historia real de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y se volvió malcriada. Sus padres contratan a la joven Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación. Luego de mucho esfuerzo y perseverancia, Ana logra que Helen aprenda a comunicarse y comprenda el significado de las palabras, superando así sus discapacidades. La obra también explora los traumas de la niñez de Ana y cómo su trabajo con Helen la ayudó a superarlos.
Anna Sullivan fue contratada como institutriz de Helen Keller a los 6 años. Sullivan enseñó lenguaje de señas a Keller y marcó un cambio radical en su vida. Keller asistió a escuelas especiales para sordos y mudos y se graduó de la universidad con honores. La escritura le permitió a Keller comunicar su difícil experiencia y convertirse en un ejemplo de tenacidad.
La ficha de análisis resume la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Describe que la obra cuenta la historia de Helen Keller, una niña que queda sorda y ciega a temprana edad. Sus padres contratan a la institutriz Ana Sullivan para educarla. A través de la dedicación y disciplina de Ana, Helen logra aprender a comunicarse y comprender el significado de las palabras.
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
Analisis de la obra el milagro de ana sullivanIrisleiva
El resumen proporciona la información fundamental del documento en 3 oraciones:
El documento presenta información sobre la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan". La obra cuenta la historia real de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y la dedicación de su maestra Ana Sullivan para enseñarle a comunicarse. La obra se divide en tres actos y dos intermedios y representa los desafíos que enfrentaron Helen y Ana, culminando con el "milagro" donde Helen comprende el significado de las palabras
Ficha de Análisis El Milagro de Ana SullivanLourdes Andino
La ficha de análisis resume la obra teatral "El Milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Describe los aspectos generales de la obra incluyendo el género, fecha de estreno, escenario, vestuario, y división en actos y escenas. También resume la trama, los temas, personajes, tensión dramática clímax, y el problema psicológico de Ana Sullivan y su solución. La obra trata sobre los esfuerzos de la maestra Ana Sullivan para educar a la sordociega Helen Keller y cómo logra que Helen se com
Este documento resume la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan". Narra la historia de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y la dedicación de su maestra Ana Sullivan para enseñarle a comunicarse a pesar de sus discapacidades. Describe los aspectos del género, escenografía, argumento y personajes principales de la obra que trata sobre la esperanza, confianza y amor.
Este documento cuenta una leyenda sobre cómo un hombre llamado Daniel encontró un ave rosada en el Parque de Doñana y la pintó accidentalmente de rosa. Daniel cuidó del ave y la llamó "Flamenco". Más tarde, cuando devolvió al ave al parque, descubrió que se había reproducido creando una nueva especie de aves rosadas. Esto explica por qué los flamencos son de color rosa y cómo recibieron su nombre.
La obra teatral cuenta la historia real de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y se volvió malcriada. Sus padres contratan a la joven Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación. Luego de mucho esfuerzo y perseverancia, Ana logra que Helen aprenda a comunicarse y comprenda el significado de las palabras, superando así sus discapacidades. La obra también explora los traumas de la niñez de Ana y cómo su trabajo con Helen la ayudó a superarlos.
Anna Sullivan fue contratada como institutriz de Helen Keller a los 6 años. Sullivan enseñó lenguaje de señas a Keller y marcó un cambio radical en su vida. Keller asistió a escuelas especiales para sordos y mudos y se graduó de la universidad con honores. La escritura le permitió a Keller comunicar su difícil experiencia y convertirse en un ejemplo de tenacidad.
La ficha de análisis resume la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Describe que la obra cuenta la historia de Helen Keller, una niña que queda sorda y ciega a temprana edad. Sus padres contratan a la institutriz Ana Sullivan para educarla. A través de la dedicación y disciplina de Ana, Helen logra aprender a comunicarse y comprender el significado de las palabras.
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
Analisis de la obra el milagro de ana sullivanIrisleiva
El resumen proporciona la información fundamental del documento en 3 oraciones:
El documento presenta información sobre la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan". La obra cuenta la historia real de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y la dedicación de su maestra Ana Sullivan para enseñarle a comunicarse. La obra se divide en tres actos y dos intermedios y representa los desafíos que enfrentaron Helen y Ana, culminando con el "milagro" donde Helen comprende el significado de las palabras
Ficha de Análisis El Milagro de Ana SullivanLourdes Andino
La ficha de análisis resume la obra teatral "El Milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Describe los aspectos generales de la obra incluyendo el género, fecha de estreno, escenario, vestuario, y división en actos y escenas. También resume la trama, los temas, personajes, tensión dramática clímax, y el problema psicológico de Ana Sullivan y su solución. La obra trata sobre los esfuerzos de la maestra Ana Sullivan para educar a la sordociega Helen Keller y cómo logra que Helen se com
Este documento resume la obra de teatro "El Milagro de Ana Sullivan". Narra la historia de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad y la dedicación de su maestra Ana Sullivan para enseñarle a comunicarse a pesar de sus discapacidades. Describe los aspectos del género, escenografía, argumento y personajes principales de la obra que trata sobre la esperanza, confianza y amor.
Este documento cuenta una leyenda sobre cómo un hombre llamado Daniel encontró un ave rosada en el Parque de Doñana y la pintó accidentalmente de rosa. Daniel cuidó del ave y la llamó "Flamenco". Más tarde, cuando devolvió al ave al parque, descubrió que se había reproducido creando una nueva especie de aves rosadas. Esto explica por qué los flamencos son de color rosa y cómo recibieron su nombre.
La propuesta presenta una webserie sobre Erika, quien muere y es enviada al Purgatorio. En este lugar, conoce a Alan e Isabel y rompe las reglas establecidas para encontrar una forma de regresar con su hermana menor. El Juez observa sus acciones y decide devolverlos a la Tierra para darles una segunda oportunidad.
La novela Crepúsculo presenta la historia de Bella Swan, una adolescente que se muda a Forks y se enamora de Edward Cullen, un vampiro. A lo largo de la serie, Bella y Edward enfrentan varias amenazas como otros vampiros y descubren que su amor es más fuerte incluso que la naturaleza mortal de Bella.
Un hombre rico pierde su fortuna y se muda con sus tres hijas a una casita en el campo. Cuando el padre va a la ciudad en busca de trabajo, promete traer regalos a sus hijas si tiene éxito. Las dos mayores piden vestidos y joyas, mientras que la menor, Bella, solo pide una rosa. Una tormenta de nieve sorprende al padre en el bosque y encuentra refugio en una misteriosa mansión habitada por una Bestia.
El documento narra la historia de vida de Helen Keller, quien perdió la vista y el oído a los 2 años debido a una enfermedad. Annie Sullivan fue contratada para enseñarle y logró comunicarse con Helen utilizando señales táctiles. Helen aprendió el significado de las palabras y pudo comunicarse, estudiar, y graduarse de la universidad a pesar de sus discapacidades. Su vida inspiró a muchos a superar los obstáculos.
Este documento presenta oraciones del libro Crepúsculo y pide al lector que reemplace los sustantivos resaltados en rojo con pronombres en español. Ofrece ejemplos como "Ella tiene diecisiete años" en lugar de "Isabella Swan tiene diecisiete años". Luego presenta varias oraciones más del libro para que el lector practique reemplazando los sustantivos con pronombres.
Este documento presenta un análisis de la novela "Diario de un Ostión". En primer lugar, resume la secuencia narrativa, incluyendo el planteamiento, personajes principales como Isabel, y el nudo de la trama. Luego describe elementos como el ambiente, el tiempo de la historia, y el tipo de narrador. Finalmente, incluye un comentario personal sobre la novela y una breve biografía del autor.
El relato narra la historia de una joven llamada Bella cuyo padre hace un trato con una Bestia para salvarla. Bella es enviada a vivir con la Bestia a cambio de su libertad. Aunque al principio tiene miedo, la Bestia se porta amablemente con ella y empiezan a enamorarse. Cuando Bella regresa brevemente a casa, la Bestia enferma de amor. Al volver Bella, la Bestia se revela como un príncipe encantado y los dos viven felices para siempre.
El documento habla sobre la vida de Emiliano Zapata cuando era niño. Explica que tuvo muchas responsabilidades desde pequeño debido a que en esa época la vida era más difícil y los niños tenían que trabajar para sobrevivir y ayudar a sus familias. También menciona brevemente el nacimiento de Zapata y la alegría de sus padres al verlo por primera vez.
Esta familia vive en una casa modesta a pesar de que el padre, David Castro, tiene éxito en los negocios. La familia sufre de pobreza en valores como el respeto, y la madre e hijos solo recibieron educación primaria. Aunque económicamente estable, la familia carece de una buena dinámica y relaciones entre sus miembros.
Este documento resume la obra Crepúsculo de Stephenie Meyer. Proporciona información biográfica sobre la autora y detalla las cinco novelas de la saga. Describe los personajes principales como Bella y Edward y el argumento central sobre el amor prohibido entre un vampiro y una humana. También resume los temas, ideas principales y secundarias, y ofrece una apreciación crítica positiva de la obra.
El documento resume el diario de una joven llamada Isabel de 16 años. En él, narra su infancia, su vida escolar y las relaciones que va formando. Describe su familia, vecindad y primer amor. También habla de sus amigos Miguel y Carla y de su nueva enfermedad, el lupus. El diario muestra la vida de una adolescente a través de sus propias palabras y experiencias de amor, amistad y desafíos de salud.
Reporte de lectura 1: Hermas devotas de Eileen Goudgelibrazul100
Este documento resume la historia de las hermanas Doris y Eveline Burdock, quienes cambiaron sus nombres a Dolly Drake y Eve Dearfield respectivamente cuando se mudaron a California para perseguir sus carreras como actrices. Con el paso de los años, la envidia y los celos surgieron entre ellas, especialmente por parte de Dolly. La historia también sigue a Annie, la hija de Eve, y su huida a Nueva York con su hermana menor Laurel luego de que Val, el padrastro de Annie, intentara abusar de ella. Finalmente,
El documento resume los personajes principales de la novela "La Casa de los Espíritus" de Isabel Allende. Entre los personajes descritos se encuentran Clara Del Valle, la matriarca de la familia con poderes psíquicos; Esteban Trueba, el patriarca violento de la familia; y sus hijos Blanca, Jaime, Nicolás y Alba. También se mencionan otros personajes como Pedro Tercero García, el amor de Blanca y representación de Víctor Jara; Miguel, el amante revolucionario de Alba; y Rosa
Este documento presenta dos cuentos de terror. El primer cuento, "La Niña Perdida", trata sobre dos hermanos que escuchan la voz de una niña en su radio. Llaman a expertos en comunicación con espíritus, quienes logran reunir a la niña con su abuela fallecida. El segundo cuento, "Bloody Mery", cuenta la historia de una niña asesinada por su hermano y su espíritu que aparece si se dice su nombre frente al espejo a medianoche con una vela encendida.
Este documento resume la trama de la novela Hermanas devotas de Eileen Goudge. Cuenta la historia de dos hermanas, Annie y Laurel, quienes huyen de su hogar en California luego de que Annie golpea a su padrastro, Val, para defenderse de un abuso. Las hermanas viajan a Nueva York donde conocen a su tía Dolly. Annie consigue un trabajo en la chocolatería de Dolly. Mientras tanto, Annie y Laurel se enamoran del mismo hombre, Joe, lo que genera celos entre las hermanas. El documento
La obra El milagro de Ana Sullivan cuenta la historia de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega después de una enfermedad. Sus padres contratan a la institutriz Ana Sullivan para que cuide de Helen, quien se ha vuelto malcriada. A través de su dedicación y disciplina, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y superar su discapacidad. El clímax se da cuando Helen comprende el significado de las palabras luego de casi perder los avances logrados con Ana. La obra muestra el arduo pero recompensador
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se encargue de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
Este documento resume la obra de teatro "El milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Proporciona información sobre el autor, la sinopsis de la obra, los personajes, escenografía y vestuario. La obra cuenta la historia real de cómo la maestra Ana Sullivan logró enseñarle a comunicarse a Helen Keller, una niña sorda y ciega, a través de su dedicación y perseverancia. El documento analiza diversos aspectos técnicos y temáticos de la obra.
Anna Sullivan fue contratada como institutriz de Helen Keller, una niña que había perdido la vista y el oído a los 19 meses. Sullivan le enseñó el lenguaje de señas y marcó un cambio radical en su vida. A pesar de los obstáculos, Sullivan perseveró en enseñarle a Keller a comunicarse hasta que logró el "milagro" de que Keller entendiera el significado de las palabras. La dedicación de Sullivan transformó la vida de Keller y la capacitó para estudiar en la universidad.
La obra teatral El milagro de Ana Sullivan trata sobre la institutriz Anne Sullivan y su trabajo para enseñarle el lenguaje a la niña sorda Helen Keller a finales del siglo XIX. A pesar de las dificultades iniciales debido a la rebeldía de Helen, la paciencia y el amor de Ana eventualmente le permiten a Helen aprender a comunicarse. La obra muestra el poder de la persistencia y la importancia de no rendirse ante los desafíos.
La propuesta presenta una webserie sobre Erika, quien muere y es enviada al Purgatorio. En este lugar, conoce a Alan e Isabel y rompe las reglas establecidas para encontrar una forma de regresar con su hermana menor. El Juez observa sus acciones y decide devolverlos a la Tierra para darles una segunda oportunidad.
La novela Crepúsculo presenta la historia de Bella Swan, una adolescente que se muda a Forks y se enamora de Edward Cullen, un vampiro. A lo largo de la serie, Bella y Edward enfrentan varias amenazas como otros vampiros y descubren que su amor es más fuerte incluso que la naturaleza mortal de Bella.
Un hombre rico pierde su fortuna y se muda con sus tres hijas a una casita en el campo. Cuando el padre va a la ciudad en busca de trabajo, promete traer regalos a sus hijas si tiene éxito. Las dos mayores piden vestidos y joyas, mientras que la menor, Bella, solo pide una rosa. Una tormenta de nieve sorprende al padre en el bosque y encuentra refugio en una misteriosa mansión habitada por una Bestia.
El documento narra la historia de vida de Helen Keller, quien perdió la vista y el oído a los 2 años debido a una enfermedad. Annie Sullivan fue contratada para enseñarle y logró comunicarse con Helen utilizando señales táctiles. Helen aprendió el significado de las palabras y pudo comunicarse, estudiar, y graduarse de la universidad a pesar de sus discapacidades. Su vida inspiró a muchos a superar los obstáculos.
Este documento presenta oraciones del libro Crepúsculo y pide al lector que reemplace los sustantivos resaltados en rojo con pronombres en español. Ofrece ejemplos como "Ella tiene diecisiete años" en lugar de "Isabella Swan tiene diecisiete años". Luego presenta varias oraciones más del libro para que el lector practique reemplazando los sustantivos con pronombres.
Este documento presenta un análisis de la novela "Diario de un Ostión". En primer lugar, resume la secuencia narrativa, incluyendo el planteamiento, personajes principales como Isabel, y el nudo de la trama. Luego describe elementos como el ambiente, el tiempo de la historia, y el tipo de narrador. Finalmente, incluye un comentario personal sobre la novela y una breve biografía del autor.
El relato narra la historia de una joven llamada Bella cuyo padre hace un trato con una Bestia para salvarla. Bella es enviada a vivir con la Bestia a cambio de su libertad. Aunque al principio tiene miedo, la Bestia se porta amablemente con ella y empiezan a enamorarse. Cuando Bella regresa brevemente a casa, la Bestia enferma de amor. Al volver Bella, la Bestia se revela como un príncipe encantado y los dos viven felices para siempre.
El documento habla sobre la vida de Emiliano Zapata cuando era niño. Explica que tuvo muchas responsabilidades desde pequeño debido a que en esa época la vida era más difícil y los niños tenían que trabajar para sobrevivir y ayudar a sus familias. También menciona brevemente el nacimiento de Zapata y la alegría de sus padres al verlo por primera vez.
Esta familia vive en una casa modesta a pesar de que el padre, David Castro, tiene éxito en los negocios. La familia sufre de pobreza en valores como el respeto, y la madre e hijos solo recibieron educación primaria. Aunque económicamente estable, la familia carece de una buena dinámica y relaciones entre sus miembros.
Este documento resume la obra Crepúsculo de Stephenie Meyer. Proporciona información biográfica sobre la autora y detalla las cinco novelas de la saga. Describe los personajes principales como Bella y Edward y el argumento central sobre el amor prohibido entre un vampiro y una humana. También resume los temas, ideas principales y secundarias, y ofrece una apreciación crítica positiva de la obra.
El documento resume el diario de una joven llamada Isabel de 16 años. En él, narra su infancia, su vida escolar y las relaciones que va formando. Describe su familia, vecindad y primer amor. También habla de sus amigos Miguel y Carla y de su nueva enfermedad, el lupus. El diario muestra la vida de una adolescente a través de sus propias palabras y experiencias de amor, amistad y desafíos de salud.
Reporte de lectura 1: Hermas devotas de Eileen Goudgelibrazul100
Este documento resume la historia de las hermanas Doris y Eveline Burdock, quienes cambiaron sus nombres a Dolly Drake y Eve Dearfield respectivamente cuando se mudaron a California para perseguir sus carreras como actrices. Con el paso de los años, la envidia y los celos surgieron entre ellas, especialmente por parte de Dolly. La historia también sigue a Annie, la hija de Eve, y su huida a Nueva York con su hermana menor Laurel luego de que Val, el padrastro de Annie, intentara abusar de ella. Finalmente,
El documento resume los personajes principales de la novela "La Casa de los Espíritus" de Isabel Allende. Entre los personajes descritos se encuentran Clara Del Valle, la matriarca de la familia con poderes psíquicos; Esteban Trueba, el patriarca violento de la familia; y sus hijos Blanca, Jaime, Nicolás y Alba. También se mencionan otros personajes como Pedro Tercero García, el amor de Blanca y representación de Víctor Jara; Miguel, el amante revolucionario de Alba; y Rosa
Este documento presenta dos cuentos de terror. El primer cuento, "La Niña Perdida", trata sobre dos hermanos que escuchan la voz de una niña en su radio. Llaman a expertos en comunicación con espíritus, quienes logran reunir a la niña con su abuela fallecida. El segundo cuento, "Bloody Mery", cuenta la historia de una niña asesinada por su hermano y su espíritu que aparece si se dice su nombre frente al espejo a medianoche con una vela encendida.
Este documento resume la trama de la novela Hermanas devotas de Eileen Goudge. Cuenta la historia de dos hermanas, Annie y Laurel, quienes huyen de su hogar en California luego de que Annie golpea a su padrastro, Val, para defenderse de un abuso. Las hermanas viajan a Nueva York donde conocen a su tía Dolly. Annie consigue un trabajo en la chocolatería de Dolly. Mientras tanto, Annie y Laurel se enamoran del mismo hombre, Joe, lo que genera celos entre las hermanas. El documento
La obra El milagro de Ana Sullivan cuenta la historia de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega después de una enfermedad. Sus padres contratan a la institutriz Ana Sullivan para que cuide de Helen, quien se ha vuelto malcriada. A través de su dedicación y disciplina, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y superar su discapacidad. El clímax se da cuando Helen comprende el significado de las palabras luego de casi perder los avances logrados con Ana. La obra muestra el arduo pero recompensador
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se haga cargo de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
La obra trata sobre la vida de Helen Keller, una niña que quedó sorda y ciega a causa de una enfermedad. Sus padres contratan a Ana Sullivan para que se encargue de su educación y cuidado. A través de gran dedicación y esfuerzo, Ana logra enseñarle a Helen a comunicarse y comportarse. El clímax ocurre cuando Helen descubre el significado de las palabras luego de un castigo de Ana. La obra muestra el milagro educativo realizado por Ana a pesar de las dificultades.
Este documento resume la obra de teatro "El milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Proporciona información sobre el autor, la sinopsis de la obra, los personajes, escenografía y vestuario. La obra cuenta la historia real de cómo la maestra Ana Sullivan logró enseñarle a comunicarse a Helen Keller, una niña sorda y ciega, a través de su dedicación y perseverancia. El documento analiza diversos aspectos técnicos y temáticos de la obra.
Anna Sullivan fue contratada como institutriz de Helen Keller, una niña que había perdido la vista y el oído a los 19 meses. Sullivan le enseñó el lenguaje de señas y marcó un cambio radical en su vida. A pesar de los obstáculos, Sullivan perseveró en enseñarle a Keller a comunicarse hasta que logró el "milagro" de que Keller entendiera el significado de las palabras. La dedicación de Sullivan transformó la vida de Keller y la capacitó para estudiar en la universidad.
La obra teatral El milagro de Ana Sullivan trata sobre la institutriz Anne Sullivan y su trabajo para enseñarle el lenguaje a la niña sorda Helen Keller a finales del siglo XIX. A pesar de las dificultades iniciales debido a la rebeldía de Helen, la paciencia y el amor de Ana eventualmente le permiten a Helen aprender a comunicarse. La obra muestra el poder de la persistencia y la importancia de no rendirse ante los desafíos.
Helen Keller nació en 1880 en Alabama, Estados Unidos y perdió la vista y el oído a los 19 meses debido a una enfermedad. Su institutriz Anne Sullivan le enseñó a comunicarse y le permitió graduarse de la universidad, convirtiéndose en la primera persona sordociega en hacerlo. A lo largo de su vida, Keller escribió varios libros y dio conferencias sobre sus experiencias para promover los derechos de las personas con discapacidad.
Ficha de análisis para una obra teatralsfkande2011
El documento resume la obra de teatro "El milagro de Ana Sullivan" de William Gibson. Narra la historia de cómo la institutriz Ana Sullivan logra que Helen Keller, una niña sorda, muda y ciega desde temprana edad, aprenda a comunicarse. El documento analiza aspectos de la obra como el género dramático, la descripción del escenario y vestuario, la división en tres actos con problema, nudo y solución, los temas de bondad y amor, y los personajes principales de Ana Sullivan y Helen Keller.
El documento describe la vida de Helen Keller, quien perdió la vista, el oído y el habla debido a una enfermedad a los 19 meses de edad. Su maestra Anne Sullivan le enseñó a comunicarse a través del alfabeto manual y el Braille. A pesar de enfrentar grandes dificultades iniciales, Helen aprendió a leer, escribir y comunicarse. Más tarde asistió a la universidad y se convirtió en una defensora de los derechos de las personas sordociegas.
Helen Keller nació en 1880 en Alabama. En 1882 enfermó y quedó ciega y sorda. En 1887, su profesora Anne Sullivan la ayudó a comunicarse mediante signos. Keller fue a la universidad y se graduó en 1904. Más tarde cofundó la ACLU y dedicó su vida a causas humanitarias, convirtiéndose en una de las principales activistas del siglo XX a pesar de su discapacidad.
Este documento describe la vida de Helen Keller, quien nació sorda y ciega en 1880 en Alabama. A los 19 meses contrajo una enfermedad que le quitó la vista y el oído. En 1887, Anne Sullivan fue contratada como su maestra y le enseñó el lenguaje de señas. El momento clave fue cuando Anne le enseñó la palabra "agua" y Helen entendió la relación entre la palabra y el objeto. A partir de ahí, Helen aprendió rápidamente y se graduó de la universidad, convirtiéndose en una
El documento narra la historia real de Anna Sullivan, una profesora que enseñó a Hellen Keller, una niña sordociega de 7 años, a comunicarse a través de un sistema alternativo de lenguaje de signos. Gracias a los esfuerzos de Anna, Hellen pudo superar sus problemas de comportamiento y comunicación, aprender a leer y escribir, y eventualmente convertirse en una importante escritora y activista política.
Este documento presenta las biografías de dos personas discapacitadas ilustres: Nick Vujicic y Helen Keller. Resume la vida de Nick Vujicic, quien nació sin brazos ni piernas en Australia y se convirtió en un orador motivacional a pesar de su discapacidad. También resume la vida de Helen Keller, quien nació sorda y ciega en Estados Unidos y aprendió a comunicarse a través del lenguaje de señas con la ayuda de su institutriz Annie Sullivan, llegando a graduarse de la universidad y escrib
La paciente "S" sufría de trastorno explosivo intermitente, lo que causaba problemas en su familia debido a sus explosiones de ira. Fue sometida a tratamiento psicológico previamente pero lo abandonó. Su historia se puede comparar con cuentos como Rapunzel y Piel de Asno, donde personajes son encerrados o huyen de figuras maternas controladoras.
Este documento presenta la biografía de Anne Sullivan, la maestra de Helen Keller. Resume que Anne Sullivan nació en 1866 en Estados Unidos y contrajo tracoma de niña, pero se recuperó y se graduó de la Escuela Perkins para Ciegos. Luego enseñó a Helen Keller, quien era sorda y ciega, a leer, escribir y comunicarse. Helen Keller se graduó de la universidad y publicó su autobiografía con la ayuda de Sullivan. El documento también menciona que se hizo una película sobre sus vidas y el trabajo
Este documento resume el libro Crepúsculo de Sthephenie Meyer. Narra que la historia se desarrolla en la época actual y sigue el enamoramiento entre Isabella Swan, una chica humana de 17 años, y Edward Cullen, un vampiro. Describe a los personajes principales y explica que el amor entre Bella y Edward logra vencer los obstáculos de ser de diferentes especies.
El documento describe una representación teatral ambulante que asistieron las mujeres, niñas y niños de una aldea en Camboya. La obra contaba la historia de una niña valiente que se aventuró a recuperar un sonajero robado por un pájaro negro para curar a su hermano enfermo. Tras la obra, las actrices explicaron sobre enfermedades y medidas higiénicas para prevenirlas. Al ver la obra escondidos, los hombres del pueblo, incluido el marido de la narradora, comprendieron la import
Este documento resume la obra literaria "Love Story" en dos planos: el plano de la expresión y el plano del contenido. En el plano de la expresión analiza el lenguaje, figuras literarias, punto de vista y técnicas narrativas. En el plano del contenido resume la estructura, secuencia narrativa y analiza a los personajes principales y secundarios, el espacio novelesco y los valores de la obra. Concluye que la obra refleja el poder del amor y deja una lección de vida sobre el significado del amor.
El documento presenta un resumen de una guía de lectura para grado sexto que incluye preguntas sobre el cuento "Caperucita Roja". Se pide a los estudiantes que respondan preguntas sobre detalles de la historia, realicen actividades como dibujar escenas o encontrar sinónimos y antónimos. Finalmente, se les pide reflexionar sobre temas como la soledad de la abuela y si los lobos son realmente malvados.
Helen Keller sufrió una enfermedad a los 19 meses que le causó ceguera y sordera. Su incapacidad para comunicarse hizo que su infancia fuera traumática. A los 7 años, sus padres contrataron a Anne Sullivan para instruirla. Sullivan logró enseñarle y Keller se graduó de la universidad, convirtiéndose en la primera persona sordociega en hacerlo. La infancia de Sullivan también fue difícil debido a la pobreza y enfermedad de su familia. Ella contrajo tracoma que afectó su vista, pero pudo
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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Ana sullivan análisis de obra
1. [Escribir el título del documento]
Nombre de la obra: El milagro de Ana Sullivan
Autor: William Gibson
Pequeña biografía:
Nació en New York City el 13 de noviembre de 1914. Pasó la mayor parte de
su juventud en el barrio de la ciudad llamado El Bronx. Se graduó en el City
College of New York en 1938. Su amor por la literatura comenzó a temprana
edad.
Además de escribir en teatro, Gibson ha escrito poesía, ficción y una crónica
autobiográfica llamada “Una misa para los muertos”. Escribió numerosas
obras de teatro incluyendo “El milagro de Ana Sullivan”, “Dos para el
columpio” (fueron producidas en Broadway llevadas al cine).
Gibson, estuvo casado, desde 1940 hasta su muerte, con una psicoanalista
llamada Margaret Brenman, tuvo dos hijos: Thomas y David William. Gibson
murió en Stockbridge, Massachusetts, donde vivía, el 25 de noviembre del
2008, a la edad de 94 años.
A – ASPECTOS DE GÉNERO
Género: Dramático
Subgénero: Drama
Fecha en que se estrenó: 26 Agosto del 2011
Unidad de tiempo: Tres horas con quince minutos aproximadamente
Unidad de lugar: Teatro José Francisco Saybe
Por: Angélica Martínez Página 1
2. [Escribir el título del documento]
B – ASPECTOS ESCENOGRÁFICOS
Descripción del escenario: la acción de la obra transcurren tres lugares:
en el hogar de los Keller, se ven dos planos en una sola escena, se puede
observar el comedor con una mesa , hay dos puertas una da hacia la
cocina y la otra hacia otro cuarto, se ve un bonito juego de comedor y
una lacena y la habitación de huéspedes, con un buró, algunos cuadros
una mesa; la casa de jardín estaba vacía y luego la amueblaron, con una
cama pequeña, una mesa, una silla mecedora y otros utensilios. El otro
lugar en que se da pero brevemente es la institución Perkins.
Vestuario:
Kate: Usaba ropa muy formal, aproximadamente del siglo XIX, eran vestidos
pomposos, en colores pasteles, guantes y zapatos altos.
Helen: Utilizaba vestidos largos, manga larga, con revuelos de colores suaves
y zapatos negros o cafés, cómodos, cabello suelto.
Ana Sullivan: en la primera escena usó un vestido azul acorde con l época,
pero también usaba algo parecido a un uniforme de institutriz, muy formal,
manga larga, chaleco, siempre usaba lentes.
Tía Eva: usaba vestidos muy finos, largos y elegantes, de colores vivos,
zapatos altos.
Keller: usaba trajes de gala, pantalón de tela, camisa manga larga, chaleco,
corbata, saco y a veces sombrero de copa.
James: usaba trajes de gala de un solo color combinando los zapatos, utilizó
traje color verde, café, azul y calzado formal.
Anagnos: traje formal, pantalón de tela saco y corbata, bata blanca de doctor.
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Martha: vestido de niña largo, con vuelos, flojo.
Percy: overol de jean azul oscuro y camisa blanca por dentro, zapatos de
trabajo.
Viney: uniforme de sirvienta (vestido largo), cabello cubierto por un paño
blanco, zapatos cafés.
Sirvientes: uniforme.
Niñas ciegas: uniforme largo blanco, con revuelos y mangas, el cabello
cubierto con unos paños blancos, zapatos negros.
Empleo de luces:
En el primer acto de la impresión de ser de tarde por el empleo de las luces.
Hay un cambio en las luces en las escenas en que Ana Sullivan escuchaba la
voz de su hermano muerto, se tornan color rojo. Bajan las luces en el
momento de cambiarla escenografía. Por otro lado en el momento en que se da
el milagro de Ana Sullivan los reflectores se centran en Helen para resaltar y
dar magia a la escena.
C – ASPECTOS EXTERNOS
Partes en que se divide:
La obra posee tres actos y dos intermedios de 15 y 10 minutos
Planteamiento:
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Presentación:
Es de tarde y Helen es bebe pero está muy enferma y sus padres (Kate y el
Capitán)
Están muy preocupados y el doctor revisa a Helen, Su madre se da cuenta de
que su pequeña ha perdido la visión y la audición. Luego Helen crece y se
vuelve una niña malcriada y sus padres piden ayuda al doctor quien le
recomienda a Ana Sullivan.
Nudo:
La dificultad de la obra representa el arduo trabajo que hizo Ana para que
Helen a pesar de sus discapacidades se comportara como una damita, pues
para lograrlo debía ir contra Kate, el Capitán Keller, la tía Ev y hasta contra la
misma Helen.
Desenlace:
Ana hace su milagro después de casi perder todo lo que había conseguido
avanzar con Helen, hace posible que ella comprenda que cada palabra tiene su
significado.
D – ASPECTOS INTERNOS
Argumento: Es la historia de una niña (Helen Keller), era una niña
normal al nacer pero a raíz de una enfermedad perdió algunas funciones
vitales. Al crecer se convirtió en una niña malcriada y sus padres se ven
en la necesidad de buscar a alguien que pudiera hacerse cargo y cuidara
de la niña (Ana Sullivan) ella con su dedicación y su disciplina logra
que ella mejore y hasta se pueda comunicar y comprenda el significado
de las palabras.
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Temas
La perseverancia
La dedicación
La fe
La disciplina
El amor
La impotencia
Tristeza
Dolor
Agonía
Personajes:
Principales:
Ana Sullivan: era una dedicada alumna de la institución Perkins para
ciegos, astuta, testaruda, pero con muchos traumas de la infancia por
haber vivido en un orfanato con su hermano y éste murió. A pesar de
todo es una mujer con toda la voluntad de ayudar a Helen.
Helen: una niña discapacitada, caprichosa, malcriada, pero en el fondo
buena, gracias a los cuidados de Ana ella logra superar su ignorancia y
se convierte en una persona casi normal.
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Secundarios:
Kate
El Capitán Keller
James
Tía Eva
Martha
Percy
Anagnos
Viney
Doctor
De fondo:
Sirvientes
Niñas ciegas
Bell
Ejemplifique la tensión dramática indicando el acto y la escena
Acto III
El momento en Helen luego de estar dos semanas solas con Ana en la
casa del jardín, vuelve al hogar y al momento de la cena hace un
desorden tira todo al suela y Ana la castiga frente a sus padres y la Tía
Eva. Ana obliga a Helen a que ella misma busque el agua que había
derramado y se encuentra con un milagro.
El problema psicológico de Ana Sullivan y su solución
Ana Sullivan era una joven que tenía muchos traumas de su niñez. Pues
ella y su hermano se criaron en un orfanato en el que vivían en
condiciones precarias; su hermano murió debido al estilo de vida al que
estaban sometidos en ese lugar, Ana le hizo una promesa a su hermano
, le dijo que nunca lo dejaría sólo y este recuerdo siempre la rodeaba,
ella escuchaba voces y reclamos que la angustiaban, ella se sentía sola y
no le daban mucho amor; esta situación duró mucho tiempo aún cuando
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comenzó a trabajar para los Keller pero ella al empezar cuidar a Helen
se empezó distraer más y por último al realizar su milagro recibió el
amor de Helen y ella también aprendió quererla y así el pudo dejar
atrás y superar su triste pasado.
E – ASPECTOS DEL LENGUAJE
Niveles del lenguaje utilizados
Coloquial
Culto
F – ASPECTOS MORALES
Vicios de la sociedad que representa la obra
La arrogancia
El abandono
La discriminación
Moraleja de la obra
Con perseverancia y dedicación podemos lograr nuestros objetivos.
G – ASPECTOS VALORATIVOS
Redacte un comentario personal sobre la obra
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