Este documento analiza críticamente a tres filósofos y pensadores educativos: Pitágoras, Jan Komensky y René Descartes. Pitágoras fue el inventor del término "filosofía" y enseñaba de forma verbal. Komensky valoraba el interés de los estudiantes y enseñar con referencias concretas. Descartes no creía en conocimientos impuestos y proponía un método para descartar la duda y demostrar lo que se sabe con certeza.