Analisis de la web 1.0 2.0 3.0

Excelsior
60 AÑOS
Daniela Baron Rojas
Karen Johana Benites 1103
Ivan Leonardo Medina
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Preguntas
Que es Web 1.0
Que es web 2.0
Que es web 3.0
Usos comunes usos diferentes
Análisis total del mapa de la web 2.0
Desarrollo
LA WEB 1.0 (Internet básica)
La Web 1.0 empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma más básica
que existe, con navegadores de solo texto, como ELISA, era bastante rápido
pero muy simple. Después en los 90 surgió HTML como lenguaje hipertexto e
hizo que las páginas Web sean más agradables a la vista y puedan contener
componentes como imágenes, formatos y colores. Los primeros navegadores
visuales fueron Netscape e Internet Explorer.
Esta Web es de solo lectura, ya que el usuario no puede interactuar con el
contenido de la página (ningún comentario, respuesta, etc.). Estando la
información totalmente limitada a lo que el Web máster pueda publicar.
Limitada, usada fundamentalmente para publicar documentos y realizar
transacciones. Con ella, las grandes empresas inauguraron su estrategia
online. Crearon un sitio donde publicar información corporativa, y desarrollaron
planes de marketing y ventas que incorporaban la Web como nexo con los
clientes
VENTAJAS DESVENTAJAS
· *Exposición al mundo entero a
través del Internet.
· *El presentador de la información
· *La comunicación es pasiva.
· *No se permite retro alimentación
perdiendo la oportunidad de tener

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tiene total control y autoridad de lo
publicado.
acceso a información relevante.
· *No se conoce inmediatamente la
reacción del público en relación a la
información compartida.
Imagen web 1.0
LA WEB 2.0 (La red social/la de la colaboración)
Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de
usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs,
los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil
de información entre los usuarios, donde el esteticismo de las páginas pasa a
transformarse en una matriz de interacción del usuario con la Red pudiendo él
mismo incluir su propia información en el sistema, creando o no webs
interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de
encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
Además es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones que funcionan a través del Web enfocadas al usuario final. Se
trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen
las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos
en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el
usuario final. En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos
referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la

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inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al
usuario el control de sus datos. Así, podemos entender como 2.0 todas
aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de
datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su
contenido añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a
la información existente.
Esta tecnología ayuda a las empresas a ser más competitivas y posicionarse
en el mercado a través de varias vertientes. Además de esta característica, la
web 2.0 posee enriquecimientos como los blogs, que aportan un beneficio a las
comunicaciones internas de la empresa y una comunicación permanente con el
cliente con sus comentarios y aportaciones. También es posible gracias a esta
tecnología, crear wikis para definir un lenguaje básico corporativo.
*Extrapolación y sindicación absoluta.
El hecho de que todas las
aplicaciones se realicen sobre Web,
va a permitir que entre ellas se pueda
compartir toda la información
(principalmente gracias a XML)
*Las innovaciones son constantes
(entre otras cuestiones porque la
estrategia de supervivencia de las
ASP radica en ello), sin necesidad de
actualizaciones ni cambios
*a seguridad de datos confidenciales,
como la contabilidad, facturación,
etc. es uno de los aspectos que más
se debaten, al estar almacenados en
servidores ajenos.
*La conexión a Internet. La
dependencia del sistema a la
conexión de Internet sigue siendo una
barrera a su adopción. Si bien las
empresas de telecomunicaciones
cada vez son más fiables y mantienen
mejores conexiones, siempre existe la
posibilidad de quedarse sin conexión
en la mitad de una jornada laboral, lo
que impediría el uso del sistema.

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IMAGEN WEB 2.0
LA WEB 3.0 (La red semántica)
Podemos identificar la Web semántica como una forma de Web 3.0. Existe una
diferencia fundamental entre ambas versiones de Web (2.0 y semántica) y es el
tipo de participante y las herramientas que se utilizan. La 2.0 tiene como
principal protagonista al usuario humano que escribe artículos en su blog o
colabora en un wiki. El requisito es que además de publicar en HTML emita
parte de sus aportaciones en diversos formatos para compartir esta información
como son los RSS, ATOM, etc. mediante la utilización de lenguajes estándares
como el XML. Con esta nueva transformación se permitirá la actualización y el
dinamismo perpetuo a través de una interacción constructivista y organizativa
de contenidos y estructuras por parte del usuario. La web 3.0 es La inteligencia
humana y la de las máquinas combinadas. Información más rica, relevante,
oportuna y accesible. Con lenguajes más potentes, redes neurales, algoritmos
genéticos, la Web 3.0 pone el énfasis en el análisis y la capacidad de
procesamiento. Y en cómo generar nuevas ideas a partir de la información
producida por los usuarios. Quien invierta en eso y, en el nuevo mundo
transparente, concentre energía y medios en comunicarse y generar confianza
desde la Web, será el dueño de las ventajas competitivas. Se identifica al
término de WEB 3.0 como la “Web Semántica” según el creador de la World

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Wide Web, Tim Berners-Lee. Todavía no se llega a comprender al 100% lo que
significa la WEB 2.0 y cuáles son sus beneficios, cuando ya se está hablando
del término WEB 3.0 la que promete transformar nuestra experiencia Web.
Algunas personas consideran que la WEB 3.0 será una revolución si es que se
logra una combinación correcta en el contenido semántico dentro de las
páginas web y el uso de lo que se ha venido mencionando por mucho tiempo,
la inteligencia artificial, la cual podrá sacar el mejor jugo de esta combinación.
Este esfuerzo de combinar dos poderosas herramientas para el beneficio de la
experiencia en Web.
El código es mucho más sencillo de
desarrollar y mantener.
*Los buscadores encuentran
información relevante más fácilmente.
*Hay que tener más cuidado con la
seguridad de la información del sitio.

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USOS COMUNES WEB 1.0
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido
de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente
limitado a lo que el Web máster sube a ésta.
CARACTERISTICAS
Tipo de Web: estática.
Periodo: 1994-1997
Tecnología asociada: HTML, GIF.
Características: las páginas web son documentos estáticos que jamás se
actualizaban
PAGINAS WEB 1.0
www.stumbleupon.com
www.complexify.com
www.edelman-argentina.com.ar
www.iebmitre.edu.co
Web 2.0 se refiere una evolución de Internet dónde estamos pasando de
contenidos publicados por empresas o profesionales (o sea publicados por
empresas de comunicación) a contenidos editados por los propios usuarios.
También se puede decir o en pocas palabras que es pasar de una página
estática a una página donde podamos publicar e interactuar o comentar.
PAGINAS WEB 2.0
www.youtube.com
www.slideshare.net
www.facebook.com

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Es el nombre que le damos a la evolución de la forma en que tenemos acceso
a internet y en como interactuamos con otras personas usando al internet como
una base de datos. Por este motivo la web 3.0 también es catalogada como un
paso más en el avance de una inteligencia artificial, que “casi” lo haga todo por
nosotros a través de internet, esta tecnología recientemente se está
conociendo por el público en general y el objetivo es que muchos más la usen
con eficiencia.
Las bases de datos nos permiten que podamos acceder a estos contenidos
desde otras aplicaciones que facilitan la comunicación entre nosotros y el
internet con nosotros, haciendo más fáciles las tareas. De esto se trata las
herramientas web 3.0 las que podemos decir que son como un programa o
adición que nos permiten realizar más tareas que nos ayuden en el estudio,
trabajo o interacción social. Es lo principal para la llamada web 3.0 con esta
base de datos se creó la Data Web, la data web permite estandarizar el formato
para realizar una búsqueda más ágil debido a la gran diferencia de formatos
que hay, desde esta perspectiva tenemos un trabajo más rápido.
Esta llamada Data Web permite la integración de datos y aplicación
interoperable.
USOS DIFERENTES WEB 1.0
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita2
El uso de framesets o Marcos.
Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
Libros de visitas en línea o guestbooks
Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en
tamaño promocionando navegadores web u otros productos.3
Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un usuario llenaba un
formulario y después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de
correo electrónico, con el problema que en el código se podía observar los
detalles del envío del correo electrónico.4
No se podían añadir comentarios ni nada parecido

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Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se
actualizaban.
No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las
cosas.
El auge de los blogs.
El auge de las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
La importancia del long tail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinámicas.
En la actualidad está en boca de todos la Web 3.0 pero, en realidad de qué se
trata, qué tecnologías esconde detrás este término y, qué diferencias, si hay
alguna, existen entre las distintas versiones que pueden encontrarse de
la Web. Pese a no ser un término acuñado por informáticos, durante los últimos
años Web 2.0 ha ido cogiendo más y más fuerza, hasta que ya no nos es raro
ver como la mitad de los blogs, foros y páginas de Internet en general hablan
de ella como si hubiese existido desde siempre.
Día a día la tecnología avanza, y la Web con ella ha ido progresando año tras
año. Las redes sociales ya no son ninguna novedad para nadie, las
páginas Web hace tiempo que dejaron de ser meros escaparates a los que ir a
ver catálogos de productos, el dinamismo en la Web es total y las aplicaciones
han abandonado el escritorio de nuestros ordenadores para lanzarse a Internet
en forma de herramientas colaborativas. Y es justo en la cúspide de todo éste
movimiento donde nace la Web 3.0. La imaginación nos permite creer en

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páginas, visibles desde los espejos de nuestros cuartos de baño, capaces de
recorrer la Web en busca de páginas de noticias y mostrarnos un resumen de
las noticias más importantes de cada una.
En definitiva, de eso trata la Web 3.0, de páginas capaces de comunicarse con
otras páginas mediante procesamiento de lenguaje natural y, es justo aquí
cuando cobra sentido el nexo entre la Web Semántica y la Web 3.0. Ésta es la
principal interpretación que se hace de éste término. Definir toda esta
información sobre la Web 3.0 será el fin de la presente página, así como
intentar explicar un por qué de la aparición de este nuevo espacio dentro
del World Wide Web.

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ANALISIS TOTAL WEB 2.0
Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas,
que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes
servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar
e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos,
socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc.
Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar ya que
las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples
espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0

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El concepto Web 2.0 es una noción artificial puesto que la filosofía y la
arquitectura original de la Web permanecen idénticas a la planteada por Tim-
Bernés-Lee a comienzos de los años 90. Los principios de simpleza en el
diseño, accesibilidad, usabilidad, interoperabilidad y separación entre
presentación y contenido son los mismos desde que la Web fue inventada. Lo
que ha cambiado es la forma en que algunas empresas y organizaciones han
afrontado sus proyectos Web y ante todo la manera cómo la comunidad ha
respondido a esos enfoques específicos.
En lo tecnológico la arquitectura original de la Web no ha cambiado puesto que
los servidores, servicios y protocolos son los mismos del concepto original. El
desarrollo tecnológico más importante se ha visto en el crecimiento
computacional del hardware para el proceso de datos, incremento en la
velocidad de proceso paralelo en granjas de ordenadores y evolución en el
manejo de grandes bases de datos. Estos avances han permitido que el nuevo
modelo sea exitoso puesto que favorecen el proceso de grandes volúmenes de
información, la velocidad de los buscadores, el trabajo colectivo y el manejo de
la información multimedia. En cuanto a los estándares de la Web original
finalmente se impuso la adherencia al XHTML/CSS que permite independencia
entre contenido y presentación. Además un buen código HTML permite que las
páginas sean entendidas con mayor claridad por las máquinas. Si algo cambió
con respecto al modelo original fue la participación, la "cola larga" surgió como
una fortaleza no detectada por el modelo original y surgió el concepto de
inteligencia colectiva.
USOS WEB 2.0
El aprendizaje es más eficiente, ya que los estudiantes incorporan trabajo
colaborativo siendo parte activa del mismo. Este construye conocimiento de
forma colectiva volviéndose parte activa del ejercicio y generando nuevas
inquietudes que estarán resueltas de forma objetiva por el docente o tutor que

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tiene un menor protagonismo. Optimización de la comunicación. Existe una
mejor forma de comunicarse entre los participantes del ejercicio académico,
tanto entre estudiantes como entre estudiante y docente de forma sincrónica o
asincrónica, esta última rompiendo barreras de tiempo y espacio. Incremento
de interés en herramientas web. En gran número de casos se incrementa la
actividad en la web perdiendo el miedo y entrando con mayor naturalidad a
usar herramientas que posiblemente antes le eran desconocidas o a reafirmar
el uso de las mismas para aquellos que ya tenían práctica. De igual forma con
la diversificación del uso de diferentes herramientas web 2.0 podrán ver los
beneficios del aprendizaje colaborativo. Bajos niveles de uso tecnológico e
internet. Las herramientas web 2.0 aplicables como recurso educativo tienen
cierta simplicidad y se pueden abordar como usuario de manera más amigable,
con tutoriales en línea para las que puedan tener algo más de complejidad, por
lo cual no se necesitan tener altos niveles de capacitación para su uso,
generando menos niveles de resistencia.

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Este mapa agrupa de forma visual los principales conceptos que habitualmente
se relacionan con la Web 2.0, junto con una breve explicación. Además se han
seleccionado algunos ejemplos de servicios de la Internet hispana que suelen
enmarcarse en la Web 2.0. También se incluyen algunos representantes globales
habitualmente utilizados por el público hispano

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