trabajos

2. TAREA: ANÁLISIS, RESUMEN Y PRESENTACIÓN DE LOS
MODELOS INSTRUCCIONALES
1. Lectura y búsqueda de información de los modelos de diseño
instruccional, por grupos, en diapositivas.
Contenido:
 Aspectos importantes del diseño instruccional.
 Conclusiones: Aspectos positivos / negativos.
Exposición grupal, debate y realimentación.
 Producto: Elabora una Tableta de Padlet de las ideas
importantes del Tema brindado.

4. 2. Análisis y síntesis de los modelos de diseño instruccional, por grupos, en diapositivas.
Contenido:
 Aspectos importantes del diseño instruccional.(definición, autores, ejemplo,
características, posibilidades, debilidades.
 Conclusiones.
Exposición grupal, debate y realimentación.
Producto: Elabora la síntesis de tu información mediante la herramienta digital que
prefieras (Genially, PPT, Canva, diagramas de Lucidchart…).

5. DISEÑOS INSTRUCCIONALES
 ADDIE
 JERROLD KEMP
 JONASEN
 ASSURE
 Los nueve eventos de GAGNÉ
 TAXONOMÍA DE BLOOM
 DICK Y CAREY
 Principios de MERRILL
Teorías de la Educación a distancia
 Teoría de la autonomía y la independencia
 Teoría de la industrialización de la enseñanza
 Teoría de la interacción y la comunicación

6. Criterios de evaluación
Criterios de evaluación Puntaje
Destacado Bien Por mejorar Insuficiente
4 3 2 1
Conocimiento del tema
Participantes presentan dominio del tema de exposición.
Manejo de la oratoria
Participantes utilizan tono y volumen de voz modulados, realizando pausas en
los momentos correctos. Hacen coloquial su presentación
Organización y secuencia
Participante inicia con una breve introducción, desarrollan el tema con todos los
componentes solicitados. Calculan su tiempo asignado con exactitud.
Calidad de la presentación gráfica
Participantes presentan diapositivas reflejando ideas claras y de forma
organizada, visualmente atractivas. Resalta las ideas claves del tema. Hacen
uso de video (máxima duración 5 minutos) en caso sea necesario.
Solvencia en las respuestas
Participantes responden con solvencia a las preguntas formuladas por el
auditorio sobre el tema expuesto.