El documento describe el concepto de Personal Learning Environment (PLE), que se refiere a dónde una persona recupera, analiza, produce e intercambia información. Explica que debido al gran desarrollo de la tecnología, es importante dar importancia a nuestro PLE. Un PLE facilita recursos web, trabajo colaborativo y trabajo crítico. El documento también analiza la identidad digital del autor y los recursos que utiliza comúnmente como blogger, Facebook, Vimeo, YouTube, Scribd, SlideBoom y SlideShare para aprender, comunicarse e

1. ANATOMÍA DE MI
PLE
POR:
GLENDY ROSA NAVARRETE

2. Como escribe Linda Castañeda y Jordi Adell en su
libro entornos personales de aprendizaje: claves
para el ecosistema educativo en red, debido al
gran desarrollo de las tecnologías es necesario
darle importancia a nuestro PLE(Personal Learning
Environment) que en palabras sencillas es: ¿donde
recupero y leo información?, ¿donde analizo y
produzco información? y ¿donde comparto lo
producido(redes sociales)?

3. ¿CÓMO ME VEO Y CÓMO ME VEN EN LA
RED?
Con el ple puedo vislumbrarme como facilitador virtual capaz
de manejar diversos recursos de la web tanto para aprender y
compartir información; desde luego considerando que el PLE
me permitirá lo siguiente:
FACILITA
RECURSOS WEB
TRABAJO COLABORATIVO
TRABAJO
CRITICO

4. ¿Cuál es mi identidad
digital?
Para tener en
cuenta mi PLE y
forjar mi identidad
digital tuve que
hacer un análisis
reflexivo de todo lo
que hago cuando
aprendo en la web y
las herramientas
que normalmente
utilizota les como:
blogger, facebook,
vimeo, youtube,
scribd, slideboom,
slideshare,
googledocs y
linkedin.
Y respondiendo a
la interrogante
anterior mi
identidad aterriza
como un tutor
activo en cuento a
su participación en
blogs y foros, sitios
web personales,
presencia en Social
Media, imágenes,
vídeo, etc.

5. ¿De qué recursos me valgo para
aprender, comunicarme e
interactuar?
Aquí se los presento:

6. ¿De qué recursos me valgo para
aprender, comunicarme e
interactuar?
Aquí se los presento: