El documento describe un Personal Learning Environment (PLE), un modelo para el aprendizaje autogestionado utilizando nuevas tecnologías. Un PLE promueve que los estudiantes controlen y gestionen sus propios objetivos y procesos de aprendizaje a través de herramientas, recursos y comunicación con otras personas. Un PLE incluye tres partes: herramientas para acceder información, herramientas para reflexionar sobre la información, y herramientas para relacionarse con otros.