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• Cartas hechas de cartón con
resultados de operaciones de
adición.
• Tarjeta con operaciones de
adición.
• Frijoles.
Desarrolla en el niño la habilidad
mental y observar su desarrollo
cognitivo en las operaciones de
adición.
1.-Se entregara a cada alumno una carta.
2.- Se entregaran cierta cantidad de frijoles a
cada alumno.
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una operación, de la cual los alumnos buscaran
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Suma

  • 1.
  • 2. • Cartas hechas de cartón con resultados de operaciones de adición. • Tarjeta con operaciones de adición. • Frijoles.
  • 3. Desarrolla en el niño la habilidad mental y observar su desarrollo cognitivo en las operaciones de adición.
  • 4. 1.-Se entregara a cada alumno una carta. 2.- Se entregaran cierta cantidad de frijoles a cada alumno. 3.- Posteriormente se sacaran cartas al azar con una operación, de la cual los alumnos buscaran el resultado en sus cartas. 4.-El primero en formar la figura que se le indique gritara “Loti-suma”, se revisaran los resultados y se premiara al ganador.
  • 5. El docente evaluara observando la habilidad mental del alumno, es decir, la manera en que este resuelve la operación.