In a difficult economic environment, reducing headcount to shape a leaner organisation becomes a neccesity at times. However, if not managed well, the right-sizing exercise could become a PR disaster, while triggering higher attrition (with employees becoming jittery), increased offer-decline rates, with increased risk of legal wrangles. Therefore, in order to avoid these implications, it is important to manage the "Right" in right-sizing. Learn more in this infographic.
Esta metodología es aplicable principalmente en el análisis de fenómenos sociales y educativos. En su definición, Stake (1998, p. 11) refiere que “es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un caso singular, para llegar a comprender su actividad en circunstancias importantes”. La metodología de estudios de caso está diseñada para aquellos investigadores que desean profundizar el estudio de una situación determinada en particular. De acuerdo a Bell (2005) esta metodología brinda la oportunidad de estudiar a profundidad una parte de cierto problema con un tiempo que generalmente es limitado. Como sujetos de análisis puede tenerse a un fenómeno, una persona, un evento o caso muy concreto, donde el análisis deberá realizarse dentro del medio ambiente en que se desenvuelve el objeto de estudio. (Muñoz, 2011).
Stake (1998) define tres tipos de estudios de caso:
Intrínseco, que es denominado así porque interesa conocer algo en particular que en sí es relevante, o bien, porque existe una necesidad expresa de llevar a cabo el estudio. Es decir, se decide realizarlo porque obtendremos información directa de su aplicación, no porque contribuirá a la comprensión de otros casos o de alguna problemática más general. Para este propósito se utiliza el siguiente tipo de estudio de caso, que el autor denomina como instrumental.
Instrumental: Se lleva a cabo para indagar sobre una cuestión más general que, mediante el estudio de un caso, puede aportar elementos de análisis interesantes para entender una problemática en conjunto que no sólo involucra el caso específico que se estudia.
Colectivo: Se diferencia del instrumental debido a que se enfoca en el estudio simultáneo de varios casos con la misma problemática o situación pero en diversas personas, familias, empresas, o cualquier otro sujeto de estudio. La intención aquí es utilizar cada caso como un instrumento para conocer la situación en su conjunto, sobre un mismo aspecto.
Por su parte, Hernández, Fernández y Baptista (2007) clasifican los diseños de estudios de caso en: experimentales, como los aplicados en el campo de la medicina; no experimental transeccional, que implica estudiar un caso en un momento determinado o longitudinal, por ejemplo, donde se estudia un caso a través del tiempo o en distintos periodos. Es conveniente mencionar que la clasificación acerca de los tipos de estudios de caso varía de acuerdo a cada autor.
Independientemente de la clasificación que los autores sobre el tema realizan, el tipo de estudio de casos quedará determinado por la naturaleza del objeto de estudio y los propósitos que se persiguen al plantear el diseño metodológico.
El estudio de casos no es una simple descripción de un evento o situación específica, sino que “como en toda investigación, se recogen pruebas sistemáticamente, se estudia la relación entre variables y se planifica metódicamente la indagación” (Bell, 2005: 22). A continuación se presenta de manera esquemática el planteamiento casos.
Este trabajo es realizado con el fin de hacer que las personas comprendan la importancia de estos animales, que hoy en día están en peligro de extinción y que nosotros como seres humanos debemos reaccionar ante este hecho que viene sucediendo desde hace mucho tiempo
En el presente trabajo da a conocer acerca de los animales que se presentan en peligro de extinción, debido a la acción directa o indirecta del hombre: cambio climático, destrucción de su hábitat como la tala de àrboles, caza furtiva, etc.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. El oso polar
El primer puesto lo ocupa el oso polar, que
podría desaparecer como especie dentro de
50 años si, como está previsto, continúan
reduciéndose las placas de hielo del Ártico.
La capa de hielo del océano Ártico se derrite
a un promedio de un 9% cada diez años.
De acuerdo a estos cálculos, la región ártica
podría perder su masa de hielo en verano a
mediados de este siglo.
Los osos polares pertenecen a una especie
que depende enteramente de la existencia
del mar congelado. Los osos utilizan el hielo
como plataforma flotante desde la cual
pueden cazar focas. En la actualidad solo
existen entre 20.000 y 25.000 ejemplares.
3.
4. El tigre de Bengala
El segundo animal más amenazado es el tigre
de Bengala, que habita en manglares entre
Bangladesh y la India. El tigre de Bengala o
indio (Panthera tigris tigris) es, después del
tigre siberiano, la segunda especie de tigre
más grande del planeta.
Debido al crecimiento anual de 4 milímetros
del nivel del mar, un 70% del hábitat de este
felino podría perderse antes de 2060. Su
situación actual es alarmante y es por eso
que se han creado nuevas reservas para su
preservación en la India.
5.
6. Los corales
En el tercer puesto de la lista figuran los
corales, de los que un 80% pueden
desaparecer dentro de unos decenios. Un
informe que publica la revista Science pone
de manifiesto que una tercera parte de los
arrecifes coralinos están en peligro de
extinción.
El estudio identifica 231 especies en peligro
de extinción, amenazadas o vulnerables. "Es
desalentador, puesto que cuando los corales
mueren, le ocurre lo mismo a un montón de
plantas y animales que dependen de ellos
para conseguir alimento o protección, por lo
que puede llevar al colapso de ecosistemas
enteros", ha comentado Kent
Carpenter, autor principal del informe
7.
8. El Canguro
Gracias al calentamiento global, la
especie más emblemática de
Australia, los canguros, podrían
desaparecer en unos años. Se calcula
que, si las temperaturas aumentan en dos
grados, una especie se extinguirá
irremediablemente, y la población de
canguros en general sufrirá un descenso
apreciable.
9.
10. Las Ballenas
La cacería comercial y para su
“investigación”, el tráfico marítimo, la
contaminación de los mares, el cambio
climático y fenómenos como “El Niño” o
“La Niña” amenazan la vida de las
ballenas en el mundo.
Sus especies mas comprometidas son: la
jorobada, azul, franca, fin, cachalote y
sei.
11.
12. Los pingüinos
Las cuatro principales especies de
pingüinos que viven en la Antártica están
amenazadas de extinción a causa del
calentamiento del planeta.
El calentamiento es cinco veces más
rápido en la Antártica que en el resto del
planeta. Esto se
traduce, paradójicamente, en
avalanchas de nieve más abundantes
que perturban el modo de vida de
algunos pinguinos.
13.
14. La Tortuga de mar
La pesca comercial y la destrucción por el
hombre de las áreas de anidado en las
playas amenazan con acabar con una
especie que lleva 150 millones de años
habitando la Tierra
El actual descenso del número de tortugas
marinas del Pacífico es un ejemplo de la
mayor extinción de una población de
animales vista desde hace muchos años. Su
desaparición es casi tan rápida como la
extinción del bisonte en América del Norte en
el siglo XIX
15.
16. El orangután
La octava posición la ocupa el
orangután. En dos islas de Indonesia
donde habita este simio, el cambio
climático provoca el aumento de las
precipitaciones durante la temporada de
lluvias y de los incendios en la de sequía.
Los orangutanes, por ser animales
lentos, a menudo perecen sorprendidos
por incendios forestales.
17.
18. El Elefante
Aunque el cambio climático y la
deforestación son culpables de que la
especie se encuentre en esta lista, el principal
enemigo del elefante sigue siendo su marfil.
Este es un elemento muy apreciado por las
personas que no tienen consideración hacia
los elefantes, tan sólo el ganar un buen
dinero vendiendo el marfil en el mercado
negro, por lo que la extinción de la
especie puede estar más cerca de lo que se
piensa.
19.
20. El Albatros
19 de las 21 especies de este animal
están amenazadas en todo el mundo, la
proporción más alta de especies en
peligro de extinción en la familia de las
aves.
21.
22. El mundo es poseedor de una gran riqueza
de flora y fauna silvestres. Sin embargo estos
recursos naturales han sido sustancialmente
alterados por la deforestación, el comercio
ilegal de especies, la cacería furtiva, quema
de los bosques, etc. Lo que ha ocasionado
que muchas de las especies silvestres de
nuestro planeta se encuentren amenazadas
o en peligro de extinción. La verdad es que si
no ayudamos a salvarlas, puede ser la ultima
generación de estos animales que pueda ver
la hermosura de nuestro mundo.