El documento describe un taller sobre el análisis y mejora de un artefacto diseñado por el hombre, en este caso una licuadora. Los estudiantes analizan las partes, materiales, forma y función de la licuadora, así como inventos similares. Identifican algunas desventajas de inventos ancestrales como la máquina de moler. Luego, evalúan la licuadora según criterios como facilidad de uso, durabilidad y seguridad. Finalmente, proponen mejorar el diseño de las cuchillas y crear un nuevo invento, un
Este documento describe un taller sobre el análisis de un exprimidor de limón. Los estudiantes analizan las partes, materiales, forma y función del exprimidor. También identifican inventos similares como exprimidores de naranja y comparan las desventajas de uno de plástico. Luego, evalúan el exprimidor de limón según criterios como resultados, facilidad de uso, seguridad y durabilidad. Finalmente, proponen mejorar el diseño agregando un botón automático para facilitar su uso con diferentes frut
El documento describe un análisis de un artefacto tecnológico, una sartén antiadherente. Explica que las sartenes están hechas de materiales como el aluminio o el acero inoxidable y tienen formas circulares o cuadradas con un mango. Su función es freír o saltear alimentos. También analiza inventos similares como morteros y sartenes de cobre griegas, señalando desventajas como la oxidación del cobre. Finalmente, propone mejorar la calidad del revestimiento antiadherente de las sartenes modern
Este documento describe un análisis de un exprimidor de limón realizado por estudiantes. El resumen incluye:
1) El exprimidor de limón tiene una puntilla de movimiento, dos mangos de agarre y dos cavidades hechas de acero inoxidable.
2) Funciona exprimiendo limones aplicando presión siguiendo el principio de acción-reacción.
3) Los estudiantes proponen mejorar el diseño agregando un botón automático para facilitar su uso con diferentes frutas.
El documento describe el análisis de un exprimidor de limones. El exprimidor está hecho de acero inoxidable y tiene forma de tijeras con puntas curvas para exprimir limones. Funciona aplicando el principio de Pascal para transmitir presión de manera uniforme. Otros inventos similares incluyen una máquina exprimidora de naranjas y un exprimidor manual, pero este último es más grande y difícil de usar. El exprimidor de limones recibe altas calificaciones por ser fácil de usar, seguro, duradero
El documento analiza un exprimidor de limones. El exprimidor está hecho de acero inoxidable y tiene forma de tijeras con puntas curvadas y ovaladas. Su función es exprimir limones aplicando el principio de Pascal. Algunos inventos similares incluyen una máquina exprimidora de naranjas y un exprimidor manual, pero este último es más grande y difícil de usar. El análisis evalúa al exprimidor de limones como fácil de usar, seguro, duradero y atractivo.
El documento describe una alisadora de cabello y sus partes y funciones. Una alisadora de cabello tiene un cable de alimentación, placa electrónica de control, resistencias y está hecha de materiales como hierro, aluminio y titanio. Su función es dejar el pelo totalmente liso y moldeado aplicando principios científicos para no dañarlo.
Este documento propone analizar el funcionamiento de un exprimidor. Describe las partes de un exprimidor, como el recipiente, colador y ensamble. Funciona mediante un sistema mecánico de presión para extraer el zumo de frutas como limones y naranjas. Se mencionan inventos similares como exprimidores de naranjas, eléctricos y manuales. Una desventaja de los primeros modelos era que desperdiciaban mucha fruta y regaban el zumo. El documento sugiere mejorar el diseño para requerir menos
El documento describe un taller sobre el análisis y mejora de un artefacto diseñado por el hombre, en este caso una licuadora. Los estudiantes analizan las partes, materiales, forma y función de la licuadora, así como inventos similares. Identifican algunas desventajas de inventos ancestrales como la máquina de moler. Luego, evalúan la licuadora según criterios como facilidad de uso, durabilidad y seguridad. Finalmente, proponen mejorar el diseño de las cuchillas y crear un nuevo invento, un
Este documento describe un taller sobre el análisis de un exprimidor de limón. Los estudiantes analizan las partes, materiales, forma y función del exprimidor. También identifican inventos similares como exprimidores de naranja y comparan las desventajas de uno de plástico. Luego, evalúan el exprimidor de limón según criterios como resultados, facilidad de uso, seguridad y durabilidad. Finalmente, proponen mejorar el diseño agregando un botón automático para facilitar su uso con diferentes frut
El documento describe un análisis de un artefacto tecnológico, una sartén antiadherente. Explica que las sartenes están hechas de materiales como el aluminio o el acero inoxidable y tienen formas circulares o cuadradas con un mango. Su función es freír o saltear alimentos. También analiza inventos similares como morteros y sartenes de cobre griegas, señalando desventajas como la oxidación del cobre. Finalmente, propone mejorar la calidad del revestimiento antiadherente de las sartenes modern
Este documento describe un análisis de un exprimidor de limón realizado por estudiantes. El resumen incluye:
1) El exprimidor de limón tiene una puntilla de movimiento, dos mangos de agarre y dos cavidades hechas de acero inoxidable.
2) Funciona exprimiendo limones aplicando presión siguiendo el principio de acción-reacción.
3) Los estudiantes proponen mejorar el diseño agregando un botón automático para facilitar su uso con diferentes frutas.
El documento describe el análisis de un exprimidor de limones. El exprimidor está hecho de acero inoxidable y tiene forma de tijeras con puntas curvas para exprimir limones. Funciona aplicando el principio de Pascal para transmitir presión de manera uniforme. Otros inventos similares incluyen una máquina exprimidora de naranjas y un exprimidor manual, pero este último es más grande y difícil de usar. El exprimidor de limones recibe altas calificaciones por ser fácil de usar, seguro, duradero
El documento analiza un exprimidor de limones. El exprimidor está hecho de acero inoxidable y tiene forma de tijeras con puntas curvadas y ovaladas. Su función es exprimir limones aplicando el principio de Pascal. Algunos inventos similares incluyen una máquina exprimidora de naranjas y un exprimidor manual, pero este último es más grande y difícil de usar. El análisis evalúa al exprimidor de limones como fácil de usar, seguro, duradero y atractivo.
El documento describe una alisadora de cabello y sus partes y funciones. Una alisadora de cabello tiene un cable de alimentación, placa electrónica de control, resistencias y está hecha de materiales como hierro, aluminio y titanio. Su función es dejar el pelo totalmente liso y moldeado aplicando principios científicos para no dañarlo.
Este documento propone analizar el funcionamiento de un exprimidor. Describe las partes de un exprimidor, como el recipiente, colador y ensamble. Funciona mediante un sistema mecánico de presión para extraer el zumo de frutas como limones y naranjas. Se mencionan inventos similares como exprimidores de naranjas, eléctricos y manuales. Una desventaja de los primeros modelos era que desperdiciaban mucha fruta y regaban el zumo. El documento sugiere mejorar el diseño para requerir menos
La estufa es un artefacto rectangular y cuadrado que se usa principalmente para cocinar alimentos. Pertenece a la familia de inventos de cocina como el microondas y el horno. Su ancestro es el horno, pero tiene la ventaja de una mejor concentración de calor. El inventor propone mejorar el diseño de la estufa para que sea más compacta y fácil de transportar para cocinar en diferentes lugares. Planea crear un artefacto multifuncional que permita cocinar rápidamente.
Este documento presenta una propuesta de trabajo para analizar una licuadora. Los estudiantes deben identificar las partes de la licuadora, los materiales de los que está hecha, su forma y función. También deben mencionar inventos similares como la picadora o exprimidora, y analizar las desventajas de estos. Finalmente, deben imaginar un mejoramiento al diseño de la licuadora y bosquejar su propia idea para un invento, como un cuchillo eléctrico.
El documento analiza las partes, materiales, formas y función de un cuchillo de cocina. Describe cada una de las partes del cuchillo como la hoja, el mango y la punta. Explica que está hecho de acero inoxidable o titanio y puede tener forma de cuchillo de combate, de servicio o de utilidad. Su función principal es cortar alimentos para su consumo.
El documento describe las partes y funcionamiento de una licuadora común. Incluye el vaso, tapa, aspas, base del motor, perilla de velocidades y más. Explica que tritura alimentos usando fuerza, velocidad y presión. Menciona inventos similares como el exprimidor y triturador. Propone mejorar el diseño agregando una protección para evitar cortes en los niños, llamándolo "protector de vacío".
Este documento presenta el análisis de una licuadora realizado por estudiantes como parte de un taller de recuperación. Describe las partes de una licuadora típica, los materiales de los que está hecha, su función de triturar y mezclar alimentos, y los principios científicos aplicados. Los estudiantes también analizan inventos similares como ancestros de la licuadora y proponen mejoras al diseño como agregar un solo botón de encendido/apagado para hacerlo más fácil de usar. Finalmente, bosquejan
El documento propone mejoras a la licuadora. Se describen sus partes, materiales y función. Se mencionan inventos similares como la batidora y el exprimidor. La batidora manual tiene la desventaja de que pueden quedar grumos y cansarse las personas. Se propone mejorar las cuchillas de la licuadora para mayor seguridad y llamarlas "Cuchillas de seguridad". Finalmente, se propone crear unas gafas llamadas "Optigafas" que permitan buscar información con la voz sin sacar otros aparatos y cumplan
Este documento presenta un análisis antropológico de la licuadora realizado por Juan Pablo Barrero Herrera para un trabajo escolar. Describe las partes principales de la licuadora, sus materiales y funciones. Compara la licuadora con inventos similares como el extractor de jugos y el procesador de alimentos. Evalúa a la licuadora según criterios como facilidad de uso, seguridad y costo razonable. Finalmente, propone mejorar el diseño de la licuadora con un motor más pequeño y potente llamado "Liculiv
Este documento presenta un taller sobre el análisis y mejora de la nevera. Describe las partes y materiales de una nevera estándar, así como su función de enfriar y congelar alimentos. Luego analiza inventos similares como la heladera y el frigorífico, señalando posibles desventajas como congelar en exceso la comida. Finalmente, propone el diseño de una nueva nevera automática con controles de temperatura, puerta automática y un diseño atractivo que sea fácil de usar y de bajo costo.
El documento describe un taller sobre el análisis y mejora de relojes. Los estudiantes analizan las partes de un reloj, su función, materiales y principios científicos. Luego, imaginan mejoras como hacer que no necesite cambio de batería y proponen diseñar un "celular de pulsera" que incorpore funciones de un teléfono en un dispositivo como un reloj.
El documento describe el análisis de una licuadora realizado por estudiantes. Identifican las partes de la licuadora, su forma, función y principios científicos. Mencionan inventos similares como el mate y la batidora manual. Evaluaron una batidora manual encontrando que tenía menos potencia. Luego imaginan mejorar el diseño de la licuadora cambiando su tamaño y llamando al nuevo diseño "mini licuadora". Finalmente, deciden inventar unas optigafas y establecen requisitos como durabilidad, comodidad, segur
El documento habla sobre la alisadora de cabello. Explica sus partes como el cable de alimentación, fusible térmico y resistencias. Está hecho de materiales como hierro, aluminio o titanio. Tiene forma anónima y su función es dejar el cabello totalmente liso. Su ancestro fue la plancha de ropa. Finalmente, concluye que la alisadora es fácil de usar si se siguen las precauciones y da buenos resultados.
Este documento describe el análisis de una plancha. Explica las partes de una plancha, incluyendo un depósito de agua, un termostato y un dial de control de temperatura. También describe los materiales comunes utilizados como plástico y aluminio. La forma triangular de la plancha facilita el planchado de diferentes prendas. Funciona calentando las fibras de la ropa para alisarlas.
Proyecto de aula periodo 1 nuevo noveno (1) miguel angel zabalaMiguel Zabala
Este documento presenta una propuesta de trabajo para un taller de tecnología e informática sobre el análisis y mejora de un reloj de pared. Los estudiantes analizan las partes, materiales y función del reloj, así como inventos similares como el reloj de arena y el reloj del sol. Luego, proponen mejorar el diseño del reloj de pared agregando luces LED que se enciendan automáticamente de noche para ver la hora sin necesidad de prender otras luces. Finalmente, bosquejan su diseño mejorado llamado
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador eléctrico. Describe sus partes principales como la hélice, motor eléctrico y bobina, e indica que está hecho de materiales como aluminio, pasta y cobre. También explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. Finalmente, propone mejorar el ventilador mediante el uso de energía solar para ahorrar costos.
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador. Describe sus partes como la hélice, motor eléctrico y bobina, hechos de materiales como aluminio y cobre. Explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. También menciona inventos similares como el aire acondicionado y el abanico, y propone mejoras como uno que funcione con energía solar.
Este documento presenta las instrucciones para un taller sobre el análisis y mejora de inventos. Los estudiantes deben analizar una lavadora, identificando sus partes, materiales, función y principios científicos. Luego deben sugerir inventos similares como el lavavajillas o el lava autos. Finalmente, deben proponer un cambio de diseño para mejorar la eficiencia energética y proponer un nuevo nombre para el diseño mejorado.
El documento describe las partes, materiales, forma y función de un refrigerador doméstico común. Analiza inventos similares como neveras portátiles y congeladores. Evalúa a la nevera según criterios como resultados, uso, seguridad y durabilidad, encontrando que cumple positivamente con todos. Propone mejorar el diseño de un refrigerador manteniendo criterios como garantía, diseño, instrucciones y costo razonable.
Taller de tecnologia e informatica.docx stefanomelisayepsg
Este documento presenta un taller sobre tecnología e informática impartido por Stefano Talaga en el Liceo Departamental de Santiago de Cali en 2016. El taller incluye un análisis de los componentes, materiales, forma y función de un refrigerador, así como inventos similares como predecesores. Los estudiantes evalúan un refrigerador actual y proponen mejoras al diseño, como uno que funcione con pilas, considerando criterios como durabilidad, comodidad, atractivo y costo.
Este documento analiza la licuadora como un artefacto diseñado por el hombre. Describe sus partes y materiales, como un motor y cuchillas de metal o plástico. Explica que su función es moler frutas y verduras para hacer jugos o licuados. Identifica al moledor como un ancestro de la licuadora, el cual tenía la desventaja de requerir esfuerzo físico. Finalmente, propone mejoras al diseño de la licuadora como un motor más pequeño y potente con sensor para mejorar su eficiencia.
Este informe técnico presenta el análisis de una mini-picadora. Describe sus siete partes principales, incluyendo la tapa, cuchilla y botones. Está hecha de ABS y tiene una capacidad de 500 ml. Su función es picar, moler y mezclar alimentos rápidamente. También analiza inventos similares como moledores de café y ralladores, e identifica a la mini-picadora como fácil de usar y de costo razonable.
El documento trata sobre el ambientalismo. Específicamente, define el ambientalismo como los movimientos sociales y comunitarios cuyo principal objetivo es proteger y preservar el medio ambiente. Luego, describe dos tipos de ambientalismo - reformista y radical - y sus respectivas posturas hacia el desarrollo industrial y el estilo de vida moderno. También explica los conceptos de contaminación ambiental y sus principales causas derivadas de la actividad humana.
La estufa es un artefacto rectangular y cuadrado que se usa principalmente para cocinar alimentos. Pertenece a la familia de inventos de cocina como el microondas y el horno. Su ancestro es el horno, pero tiene la ventaja de una mejor concentración de calor. El inventor propone mejorar el diseño de la estufa para que sea más compacta y fácil de transportar para cocinar en diferentes lugares. Planea crear un artefacto multifuncional que permita cocinar rápidamente.
Este documento presenta una propuesta de trabajo para analizar una licuadora. Los estudiantes deben identificar las partes de la licuadora, los materiales de los que está hecha, su forma y función. También deben mencionar inventos similares como la picadora o exprimidora, y analizar las desventajas de estos. Finalmente, deben imaginar un mejoramiento al diseño de la licuadora y bosquejar su propia idea para un invento, como un cuchillo eléctrico.
El documento analiza las partes, materiales, formas y función de un cuchillo de cocina. Describe cada una de las partes del cuchillo como la hoja, el mango y la punta. Explica que está hecho de acero inoxidable o titanio y puede tener forma de cuchillo de combate, de servicio o de utilidad. Su función principal es cortar alimentos para su consumo.
El documento describe las partes y funcionamiento de una licuadora común. Incluye el vaso, tapa, aspas, base del motor, perilla de velocidades y más. Explica que tritura alimentos usando fuerza, velocidad y presión. Menciona inventos similares como el exprimidor y triturador. Propone mejorar el diseño agregando una protección para evitar cortes en los niños, llamándolo "protector de vacío".
Este documento presenta el análisis de una licuadora realizado por estudiantes como parte de un taller de recuperación. Describe las partes de una licuadora típica, los materiales de los que está hecha, su función de triturar y mezclar alimentos, y los principios científicos aplicados. Los estudiantes también analizan inventos similares como ancestros de la licuadora y proponen mejoras al diseño como agregar un solo botón de encendido/apagado para hacerlo más fácil de usar. Finalmente, bosquejan
El documento propone mejoras a la licuadora. Se describen sus partes, materiales y función. Se mencionan inventos similares como la batidora y el exprimidor. La batidora manual tiene la desventaja de que pueden quedar grumos y cansarse las personas. Se propone mejorar las cuchillas de la licuadora para mayor seguridad y llamarlas "Cuchillas de seguridad". Finalmente, se propone crear unas gafas llamadas "Optigafas" que permitan buscar información con la voz sin sacar otros aparatos y cumplan
Este documento presenta un análisis antropológico de la licuadora realizado por Juan Pablo Barrero Herrera para un trabajo escolar. Describe las partes principales de la licuadora, sus materiales y funciones. Compara la licuadora con inventos similares como el extractor de jugos y el procesador de alimentos. Evalúa a la licuadora según criterios como facilidad de uso, seguridad y costo razonable. Finalmente, propone mejorar el diseño de la licuadora con un motor más pequeño y potente llamado "Liculiv
Este documento presenta un taller sobre el análisis y mejora de la nevera. Describe las partes y materiales de una nevera estándar, así como su función de enfriar y congelar alimentos. Luego analiza inventos similares como la heladera y el frigorífico, señalando posibles desventajas como congelar en exceso la comida. Finalmente, propone el diseño de una nueva nevera automática con controles de temperatura, puerta automática y un diseño atractivo que sea fácil de usar y de bajo costo.
El documento describe un taller sobre el análisis y mejora de relojes. Los estudiantes analizan las partes de un reloj, su función, materiales y principios científicos. Luego, imaginan mejoras como hacer que no necesite cambio de batería y proponen diseñar un "celular de pulsera" que incorpore funciones de un teléfono en un dispositivo como un reloj.
El documento describe el análisis de una licuadora realizado por estudiantes. Identifican las partes de la licuadora, su forma, función y principios científicos. Mencionan inventos similares como el mate y la batidora manual. Evaluaron una batidora manual encontrando que tenía menos potencia. Luego imaginan mejorar el diseño de la licuadora cambiando su tamaño y llamando al nuevo diseño "mini licuadora". Finalmente, deciden inventar unas optigafas y establecen requisitos como durabilidad, comodidad, segur
El documento habla sobre la alisadora de cabello. Explica sus partes como el cable de alimentación, fusible térmico y resistencias. Está hecho de materiales como hierro, aluminio o titanio. Tiene forma anónima y su función es dejar el cabello totalmente liso. Su ancestro fue la plancha de ropa. Finalmente, concluye que la alisadora es fácil de usar si se siguen las precauciones y da buenos resultados.
Este documento describe el análisis de una plancha. Explica las partes de una plancha, incluyendo un depósito de agua, un termostato y un dial de control de temperatura. También describe los materiales comunes utilizados como plástico y aluminio. La forma triangular de la plancha facilita el planchado de diferentes prendas. Funciona calentando las fibras de la ropa para alisarlas.
Proyecto de aula periodo 1 nuevo noveno (1) miguel angel zabalaMiguel Zabala
Este documento presenta una propuesta de trabajo para un taller de tecnología e informática sobre el análisis y mejora de un reloj de pared. Los estudiantes analizan las partes, materiales y función del reloj, así como inventos similares como el reloj de arena y el reloj del sol. Luego, proponen mejorar el diseño del reloj de pared agregando luces LED que se enciendan automáticamente de noche para ver la hora sin necesidad de prender otras luces. Finalmente, bosquejan su diseño mejorado llamado
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador eléctrico. Describe sus partes principales como la hélice, motor eléctrico y bobina, e indica que está hecho de materiales como aluminio, pasta y cobre. También explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. Finalmente, propone mejorar el ventilador mediante el uso de energía solar para ahorrar costos.
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador. Describe sus partes como la hélice, motor eléctrico y bobina, hechos de materiales como aluminio y cobre. Explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. También menciona inventos similares como el aire acondicionado y el abanico, y propone mejoras como uno que funcione con energía solar.
Este documento presenta las instrucciones para un taller sobre el análisis y mejora de inventos. Los estudiantes deben analizar una lavadora, identificando sus partes, materiales, función y principios científicos. Luego deben sugerir inventos similares como el lavavajillas o el lava autos. Finalmente, deben proponer un cambio de diseño para mejorar la eficiencia energética y proponer un nuevo nombre para el diseño mejorado.
El documento describe las partes, materiales, forma y función de un refrigerador doméstico común. Analiza inventos similares como neveras portátiles y congeladores. Evalúa a la nevera según criterios como resultados, uso, seguridad y durabilidad, encontrando que cumple positivamente con todos. Propone mejorar el diseño de un refrigerador manteniendo criterios como garantía, diseño, instrucciones y costo razonable.
Taller de tecnologia e informatica.docx stefanomelisayepsg
Este documento presenta un taller sobre tecnología e informática impartido por Stefano Talaga en el Liceo Departamental de Santiago de Cali en 2016. El taller incluye un análisis de los componentes, materiales, forma y función de un refrigerador, así como inventos similares como predecesores. Los estudiantes evalúan un refrigerador actual y proponen mejoras al diseño, como uno que funcione con pilas, considerando criterios como durabilidad, comodidad, atractivo y costo.
Este documento analiza la licuadora como un artefacto diseñado por el hombre. Describe sus partes y materiales, como un motor y cuchillas de metal o plástico. Explica que su función es moler frutas y verduras para hacer jugos o licuados. Identifica al moledor como un ancestro de la licuadora, el cual tenía la desventaja de requerir esfuerzo físico. Finalmente, propone mejoras al diseño de la licuadora como un motor más pequeño y potente con sensor para mejorar su eficiencia.
Este informe técnico presenta el análisis de una mini-picadora. Describe sus siete partes principales, incluyendo la tapa, cuchilla y botones. Está hecha de ABS y tiene una capacidad de 500 ml. Su función es picar, moler y mezclar alimentos rápidamente. También analiza inventos similares como moledores de café y ralladores, e identifica a la mini-picadora como fácil de usar y de costo razonable.
El documento trata sobre el ambientalismo. Específicamente, define el ambientalismo como los movimientos sociales y comunitarios cuyo principal objetivo es proteger y preservar el medio ambiente. Luego, describe dos tipos de ambientalismo - reformista y radical - y sus respectivas posturas hacia el desarrollo industrial y el estilo de vida moderno. También explica los conceptos de contaminación ambiental y sus principales causas derivadas de la actividad humana.
El documento describe la importancia del agua. Explica que el agua es un elemento esencial para la vida y constituye a los seres vivos. Además, señala que el suministro mundial de agua se está volviendo problemático y que si nos quedamos sin agua limpia podría tener consecuencias graves para la humanidad.
Las drogas afectan negativamente el funcionamiento del sistema nervioso central y pueden generar dependencia psicológica y física. El consumo regular de drogas altera los circuitos cerebrales de recompensa, requiriendo cada vez más de la sustancia para sentir el mismo efecto y disminuyendo la capacidad de disfrutar actividades cotidianas. Esto puede conducir a problemas de conducta y a que la droga pase a ser la única fuente de placer para el individuo.
El documento presenta los resultados de 5 encuestas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental y esfuerzos de preservación. La mayoría de los encuestados consideran que la contaminación es un problema social actual y apoyan las jornadas de limpieza, pero sienten que la información para prevenir la contaminación en su ciudad es insuficiente. Casi todos reconocen que dar buen manejo a los desechos en casa ayuda a preservar el medio ambiente.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre temas ambientales realizada a 40 personas. Muestra que la mayoría (93%) considera que la contaminación ambiental es un problema actual y que la información sobre cómo prevenirla es insuficiente (90%) en su ciudad. Todos (100%) apoyan las jornadas de limpieza en sus hogares y casi todos (98%) creen que dar buen manejo a los desechos contribuye a la preservación ambiental. Sobre el enfoque CTS, la mayoría (70%) lo concibe como un movimiento científico con fines tecnol
Proyecto de aula periodo 1 nuevo noveno (2)israelm30
Este documento presenta un plan de aula para un curso de tecnología e informática de noveno grado. El plan describe los estándares, competencias, objetivos de aprendizaje, temas, actividades, materiales, criterios de evaluación y referencias bibliográficas para el curso.
Este documento presenta una propuesta de trabajo para estudiantes de grado 9 sobre el análisis y mejora de inventos. Los estudiantes deben analizar un artefacto diseñado por el hombre, identificando sus partes, materiales, forma y función. Luego deben sugerir mejoras al diseño y crear un bosquejo de su propia invención, indicando su función, materiales, forma y elementos, considerando criterios como durabilidad, seguridad y facilidad de uso. Finalmente, deben elaborar un bosquejo gráfico de su diseño mejorado.
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Fichas técnicas de las obras de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, texto de catálogo, imágenes de las obras y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
1. Análisis de un aparato tecnológico
PROPUESTA DE TRABAJO
Tu equipo tiene en la mesa de trabajo un artefacto diseñado y construido por el hombre:
¡..LOS INVITO A COMPRENDERLO........... !
1. Nombre del objeto que les ha correspondido
La estufa
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y
Especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman
Es e forma rectangular en los lados y cuadrada en la base y en la parte superior, su
principal función es cocinar los alimentos para una mejor experiencia al consumidor.
b) materiales de que esta hecho
Aluminio antioxidante
c) forma o formas que tiene
Está conformada mayormente con formas rectangulares y cuadradas.
d) función que cumple
Se emplea principalmente para cocinar
2. 3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un
Propósito similar al invento objeto de análisis:
-la parrilla
-el horno
-el microondas
4. elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un
ENCESTROS DESVENTAJAS
Horno Menos concentración de calor
Mayor probabilidad de tener un accidente
5. tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
INVENTO: la estufa es un invento convencional que desde su creación ayudo a muchas
personas a la hora de realizar sus alimentos diarios, esto trajo muchas ventajas: ayudo
ahorra más tiempo para realizar otras cosas y no pasarse cocinando durante largos ratos
también ayudo a una mejor cocción de los alimentos y poder aprovechar todos sus
nutrientes.
CRITERIOS SI NO EVALUCACION PORQUE?
De buenos resultados x La mayoría de los casos para mejor experiencia
Fácil de usar x La manera de usarla es muy simple solo un botón y
listo
Seguro x Varía en cada tipo, pero generalmente es muy segura
Durable x Viene en materiales de larga duración
Atractivo x Las fabricas las hacen más agradables a la vista para
vender mas
Cómodo x Son cómodas por la forma en que las elaboran para
que no sea un problema ver dónde colocarla
De costo razonable x No todas la estufas son de precio razonable a veces hay
que pagar un poco mas por un producto algo mejor
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando
a) ¿qué le cambiarían o Mejorarían?
3. Mejoraría la estética de la misma para que su transporte sea más fácil a la hora de
necesitar algo de cualquier lugar.
b) ¿por qué?
Facilitaría la manera de cocinar en ambientes donde es algo difícil hacerlo.
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su Mejora?
Estufa compacta
7. creo que están listos para inventar o crear algo?
Voy a realizar un implemento multifuncionario que ayudara a la hora de salir rápido de la
cocina en un día muy ocupado.
a) ¿que desean Hacer?
Yo deseo hacer algo que ayude para que cocinar sea más rápido
b) Deben tener en cuenta los criterios sugeridos para la evaluación del producto
hay que tener en cuenta la seguridad para que las personas que lo utilicen estén seguras
y muy augustas
Escriban al frente los requisitos que consideran fundamentales y que debe reunir su
Creación.
Durabilidad Aluminio de alta duración
Comodidad Agarraderas antideslizantes para tener comodidad al sujetarlo
Atractivo Un diseño de aluminio cepillado color negro algo minimalista
Seguridad Su estructura no se calentara para más seguridad el consumidor
Costo razonable Su costo será de unos $ 410.000 mil pesos
Fácil de usar Es muy fácil usarlo solo metes los alimentos en el lugar correspondiente
De buenos resultados Se garantiza el adecuado uso del artefacto, si no se dé vuelve la plata
8. elaboren el bosquejo de su diseño (representación gráfica). Indiquen
Con precisión la función, materiales que utilizarán, forma(s) del objeto y elementos o