Este documento explora las conexiones entre la ciencia y la obra de J.R.R. Tolkien El Señor de los Anillos. Se mencionan ejemplos de cómo algunos géneros de avispas, escarabajos y otros animales extintos han sido nombrados en referencia a personajes y criaturas de la historia. También se discuten conceptos como la religión, el estudio de la naturaleza y la taxonomía científica en relación con la obra de Tolkien.
Održivi razvoj je izbalansiran pristup zadovoljenju naših potreba danas, bez ugrožavanja mogućnosti da buduće generacije učine to isto sutra. Planetu na kojoj živimo, samo trenutno smo pozajmili od svojih predaka i treba da je sačuvamo i predamo naslednicima.
Održivi razvoj je izbalansiran pristup zadovoljenju naših potreba danas, bez ugrožavanja mogućnosti da buduće generacije učine to isto sutra. Planetu na kojoj živimo, samo trenutno smo pozajmili od svojih predaka i treba da je sačuvamo i predamo naslednicima.
Lossless Grey-scale Image Compression Using Source Symbols Reduction and Huff...CSCJournals
Usage of Images have been increased and used in many applications. Image compression plays vital role in saving storage space and saving time while sending images over network. A new compression technique has been proposed to achieve more compression ratio by reducing number of source symbols. The source symbols are reduced by applying source symbols reduction and further the Huffman Coding is applied to achieve compression. The source symbols reduction technique reduces the number of source symbols by combining together to form a new symbol. Thus the number of Huffman Code to be generated also reduced. The Huffman code symbols reduction achieves better compression ratio. The experiment has been conducted using the proposed technique and the Huffman Coding on standard images. The experiment result has been analyzed and the result shows that the newly proposed compression technique achieves 10% more compression ratio than the regular Huffman Coding.
Conclusiones y recomendaciones de la IX Mesa Técnica Agroclimática (MTA) de Córdoba, Colombia, liderada por el Programa de Investigación de CGIAR en Cambio Climático, Agricultura y Seguridad Alimentaria (CCAFS), la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Corpoica) y la Federación Nacional de Cultivadores de Cereales y Leguminosas (Fenalce)
Lossless Grey-scale Image Compression Using Source Symbols Reduction and Huff...CSCJournals
Usage of Images have been increased and used in many applications. Image compression plays vital role in saving storage space and saving time while sending images over network. A new compression technique has been proposed to achieve more compression ratio by reducing number of source symbols. The source symbols are reduced by applying source symbols reduction and further the Huffman Coding is applied to achieve compression. The source symbols reduction technique reduces the number of source symbols by combining together to form a new symbol. Thus the number of Huffman Code to be generated also reduced. The Huffman code symbols reduction achieves better compression ratio. The experiment has been conducted using the proposed technique and the Huffman Coding on standard images. The experiment result has been analyzed and the result shows that the newly proposed compression technique achieves 10% more compression ratio than the regular Huffman Coding.
Conclusiones y recomendaciones de la IX Mesa Técnica Agroclimática (MTA) de Córdoba, Colombia, liderada por el Programa de Investigación de CGIAR en Cambio Climático, Agricultura y Seguridad Alimentaria (CCAFS), la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Corpoica) y la Federación Nacional de Cultivadores de Cereales y Leguminosas (Fenalce)
REGISTRO FOSIL
Los estratos debajo de la tierra en ciudades, parques y lugares silvestres están llenos de muchas clases de animales y plantas muertos, algunos planificados, otros casi totalmente disueltos y otros simplemente descompuestos.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. LA CIENCIA EN LORD THE RINGS SE DESARROLLA
EN VARIOS ANBITOS COMO, EN LA CIENCIAS
FACTICAS COMO FORMALES
3. SE DICE ESTO DE ESTA PELICULA YA QUE ESTA PELICULA
QUE FUE BASADA EN UN LIBRO ESCRITO POR J.R.TOLKEN
EL CUAL APARTE DE USAR SU IMAGINACION TAMBIEN SE
BASO EN ALGUNOS ESTUDIOS EN LOS CUALES LA CIENCIA
SE HACE PRESENTE
5. ‘El señor de los anillos’ en la ciencia
26 de Noviembre de 2009 | escrito por laboratorio@recoletos.es | clasificado en Sin
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Comentábamos la semana pasada el guiño onomástico, entre socarrón y lascivo, de los
investigadores escoceses del Instituto Roslin que decidieron llamar Dolly a la famosísima
oveja clónica. Las bromas por el estilo no son nada raras en el mundillo del lenguaje
científico.
¿Sabía usted que taxónomos y naturalistas acuñan a menudo nombres de lo más
chistoso, pero que ocultan tras la pátina de seriedad que el latín confiere a los nombres
científicos binominales de la nomenclatura zoológica internacional? ¿Sabía usted, por
ejemplo, que hay toda una legión de especies animales con nombres científicos
inspirados directamente en El señor de los anillos y el fantástico universo épico brotado
de la fértil imaginación de J. R. R. Tolkien?
6. Tal es el caso, sin ir más lejos, de los géneros de avispas
Balrogia, Beornia, Bofuria, Bomburia, Balinia, Oinia,
Gollumiella, Smeagolia, Legolasia y Nazgulia, de claras
resonancias tolkienianas, pues toman su nombre,
respectivamente, del balrog de Moria; de Beorn, guardián
defensor del Vado de la Carroca contra los trasgos; de los
enanos Bofur, Bombur, Balin y Oin; de Gollum-Sméagol, el
hobito corrompido por el anillo único; del elfo Legolas, y de
los temibles Nazgûl de Mordor, espeluznantes espectros del
anillo.
Existe también, sin abandonar la nomenclatura
entomológica, un escarabajo de nombre Pericompsus bilbo,
por sus patas grandes y peludas, que recuerdan vagamente
a los pies de los hobitos; una chicharrita o cicadélido
llamado Macropsis sauroni, por el gran ojo de Sauron; e
incluso un mamífero fósil bautizado como Anisonchus
eowynae, en claro homenaje a la valiente y hermosa
doncella guerrera Éowyn, señora de Rohan.
Para que luego digan que la entomología, la taxonomía y
la lexicología científica son disciplinas grises y aburridas.
7. EN ESTA PARTE MAS ENTRA MI PENSAMIENTO YA QUE
EN MI PENSAMIENTO PODRIA DECIR QUE LO E
SEPARO EN TRES PARTES PARA ESTO, ANQUE MUCHAS
PERSNAS NUNCA LA VERAN DE ESTA MANERA
RECUERDEN QUE ES MI FORMA DE VERLO
8. ESTOS PERSONAJES ESTAN MUY RELACIONADOS
COMO EL SER HUMANO ACTUL YA SIEMPRE TIENE
SUS MOMENTOS EN LOS CUALES SON BUENOS Y HAY
OTROS MOMENTOS EN LOS CUALES SON PECADORES
9. 2. ELFOS Y MAGOS
BUENO DESDE MI PUNTO DE VISTA ESTOS
SERIAN PERSONAJES CELESTIALES YA DENTRO DE
ELLOS LLEVAN PURESA EN SU CORAZONES
AUNQUE ALGUNOS POR MOTIVOS FUERTES
FUERON CAMBIADOS AL LADO OBSCURO SE
PODRIA DECIR
10. PARA ESTAS CRIATURAS SERIAN LOS CUALES
TRABAJAN CON EL DIABLO Y BUENO SON EL LADO
MALO DELA PELICULA YA QUE QUIEREN ACABAR
CON LA HUMANIDAD PARA OBTENER EL PODER PARA
SU REY EN ESTE CASO SAURON
11. BUENO EN CONCLUCION YO DIRIA QUE LOS
HUMANOS EN ESTA OBRA SON BUENOS COMO
MALOS DEPENDE DE SU PENSAMIENTO Y DECISIÓN
LUEGO EN CONTRAMOS AL CIELO Y EL INFIERNO
LUCHADO POR SUS CAUSAS E IDEALES LO CUAL ES
REPRESENTADO POR SAURON Y GARDALF QUIEN
VENDRIA A HACER UNA ESPECIE DE ANGEL EL CUAL
FUE ELEJIDO POR DIOS PARA GUIARLOS EN LA
BATALLA COMO TAMBIEN LO FUE FORDO UN
ELEJIDO POR ESTE ANGEL PARA DESTRUIR EN SI EL
ANILLO EL CUAL VENDRIA A SER TODAS LAS
TENTACIONES Y PECADOS QUE PODRIA REALIZAR EL
CUAL DEBE SER DESTRUIDO PARA QUE EL MUNDO
SEA PURO AUNQUE SIEMPRE VA VER UNA PEQUEÑA
MANCHA OBSCURIDAD
12. BUENO AL FINAL E INTENTADO DEMOSTRAR QUE
ESTA PELICULA TIENE ALGUNAS RELACIONES CON LA
CIENCIA LO CUAL ES MUY INTERESANTE YA QUE LA
MAYORIA DE COSAS EN LA VIDA DE CADA UNO DE
NOSOTRO SE ENCUENTRA LA CIENCIA.