La Misión Continental nace de la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano en 2007, donde los obispos propusieron realizar una misión para despertar el espíritu misionero de todos los bautizados. Los colegios FODEC responden a este llamado asumiendo el estado de misión permanente para evangelizar siempre a través de la formación de líderes católicos y actividades que promueven el encuentro con Cristo.

1. ¿Cómo nace la Misión Continental?
Cuando los Obispos latinoamericanos y caribeños se reunieron en Aparecida, con
motivo de la V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano (2007),
manifestaron que el gran desafío que tiene la Iglesia es “mostrar la capacidad para
promover y formar discípulos y misioneros que respondan a la vocación recibida y
comuniquen por doquier, por desborde de gratitud y alegría, el don del encuentro
con Jesucristo” (DA 14).
Para responder a este desafío, los Obispos propusieron, entre otras cosas,
realizar una Misión Continental que fuera como un despertar del espíritu misionero
de todos los bautizados. El CELAM, para llevar a la práctica este mandato, diseñó,
para el período 2007-2011, un Plan Global que lleva como título el mismo del
Documento Conclusivo de Aparecida: “Discípulos y Misioneros de Jesucristo para
que nuestros pueblos, en Él, tengan vida”, y tiene como iluminación bíblica el texto
de Juan 14,6: “Yo soy el Camino, la Verdad y la Vida”.
Desde dicha instancia el Departamento de Cultura y Educación del CELAM, por su
parte, a través del Área de Educación General y Media, se trazó el objetivo de
promover en los centros educativos católicos, auténticos procesos de discipulado
misionero, para fortalecer la identidad y la misión de la escuela, en este cambio de
época,a la luz de Aparecida.
¿Cómo responden los Colegios FODEC a la propuesta de la Misión Continental?
La Fundación de Oficio Diocesano de Educación Católica en la Fundamentación
de su Plan Pastoral Anual 2010 ya hacía explícita la respuesta ante el llamado
realizado en Aparecida de fortalecer la identidad y misión de las escuelas católicas
y desde esa perspectiva expresa que la labor que el educador católico ha de
ejercer en los establecimientos FODEC, es la de “interesarse y participar
activamente en la tarea evangelizadora, desde su condición de discípulo
misionero”.
Asume por tanto, lo que dice el Documento de Aparecida, en el número 365: “la
firme decisión misionera debe impregnar todas las estructuras eclesiales y todos
los planes pastorales de diócesis, parroquias, comunidades religiosas,
movimientos y de cualquier institución de la Iglesia. Ninguna comunidad debe
excusarse de entrar decididamente, con todas sus fuerzas en los procesos
constantes de renovación misionera, y de abandonar estructuras caducas que ya
no favorezcan la transmisión de la fe”.

2. El Plan Pastoral Fodec del año2010 pretende dar respuesta a esta necesidad, a
nivel institucional, propiciando un itinerario formativo, poniéndonos en la Escuela
de María, para recorrer la pedagogía del encuentro y de los “lugares de encuentro”
con el Señor. (Documento Misión Continentales Chile, CECh).
Primeras líneas de acción FODEC respecto a la Misión continental
Año 2010 Actividad Descripción
Visita a las familias de los
establecimientos
Entrega de oración de la
Misión continental
Es un signo que habla de
“salir”, de visitar a los
“alejados”, de dar a
conocer la Misión
Continental y de ser un
pequeño gesto misionero
que no debe faltar en
cada etapa de la Misión.
Transcripción del
Evangelio de San Juan
Iniciativa de la Iglesia
nacional, año 2009
Consiste en copiar a
mano el Evangelio de
San Juan, con
participación de todos los
estamentos de los
establecimientos FODEC
Virgen del Carmen
Misionera
Adhiriendo a la iniciativa
nacional, contextualizada
en la Misión Continental,
año 2010, como
establecimientos
católicos, se difunde la
figura de nuestra Madre
María, como ejemplo de
evangelización, como
primera discípula
misionera.
En Agosto, se da inicio a
la peregrinación de la
Virgen del Carmen
misionera a nivel FODEC.
Dos imágenes, para
visitar 8 colegios cada
una. Junto a la imagen, lo
hace el Evangelio de San
Juan, escrito por
profesores, asistentes de
la educación, alumnos y
apoderados que
componen los
establecimientos FODEC,
dividido en dos tomos.
Cruz Misionera Continuando la Misión
continental y haciendo
parte a todos los
integrantes de las
Comunidades Educativas
se inicia la peregrinación
En los Colegios Fodec se
inician dos rutas de
misión de la Cruz
misionera que visita a los
integrantes de las
comunidades educativas.

3. Estado de Misión Permanente
Ante los retos que vive la educación católica en América Latina
y El Caribe, en el contexto de la postmodernidad, la Sección de Educación
General y Media del CELAM, consciente de su misión iluminadora y orientadora,
enfatiza en que la escuela católica asuma el deber de evangelizar en su tarea
educativa, por lo que se declara a la Iglesia en estado permanente de misión, para
formar discípulos misioneros de Jesucristo, para que en Él todos tengan vida. Por
lo que se requieren nuevos agentes, medios, métodos, proyectos educativos y
nuevas estructuras, lo que ha significado a los colegios pertenecientes a la
FODEC generar nuevas y constantes instancias de formación de líderes católicos
que se destaquen por su espíritu de discípulos misioneros , siendo protagonistas
en las nuevas líneas de acción y a la vez que en su quehacer diario permanezcan
junto a sus comunidades educativas en estado de misión permanente para
evangelizar siempre y a todos .
de la Cruz Misionera. En todos los colegios se
realizan diferentes
actividades que buscan ir
al encuentro de todos a
través de instancias de
oración y celebraciones
cristianas