Aplicacion tics en el aula
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Données Clés - Communauté de communes du pays de HonfleurAURH - Agence d'urbanisme Le Havre - Estuaire de la Seine
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From the pre-questionnaire graphs, the majority of respondents were between 12-20 years old. There were more female respondents than male. Comedy was the most popular film genre followed by adventure and animation. Most respondents watch films once a week or more than once a week. After reading the synopsis, most felt the narrative was clear. The most popular potential film titles were "What If the Moon Was Made Out of Cheese?" and "The Crescent". While most felt the genre was clear from the script, some did not. Most would rate the film as a U (Universal) certification. Most respondents expressed interest in watching the film after reading the script and synopsis.
Healthy Monday SU Spring '11 Newsletter
Restock Monday is an event at Syracuse University that provides free giveaways for students, faculty and staff. It is hosted by Healthy Monday partners including the Salsa Club and Active Minds. This year, Healthy Monday co-hosted the Valentine's Day Sextacular, promoting safe sex. Restock Monday supports the Tobacco-Free Initiative.
Meeting minutes 16
The meeting minutes document the details of a meeting held on October 11, 2014 at 2:30pm in Room A29 of Oaks Park High School. Turiga Kanapathippillai, Adi Mohamed and Jasdeep Jabbal attended the meeting and discussed searching the internet for score music and sound effects to use in their film. They also developed a pre-questionnaire and had their target audience fill it out. Their next meeting will focus on adding sound to the video, booking camera equipment for photos, and finishing film editing.
Einsten
Albert Einstein nació en Alemania en 1879 y fue considerado el científico más importante del siglo XX. Formuló la teoría de la relatividad especial en 1905 que estableció E=mc2 y trabajó en la teoría de la relatividad general. También hizo contribuciones fundamentales a la teoría cuántica y buscó una teoría del campo unificado. Recibió el Premio Nobel de Física en 1921 por sus servicios a la física teórica y especialmente por su descubrimiento de la ley del efecto fotoeléctrico
Entradas+del+blog+grado+10+2013 (2)
Este documento proporciona las instrucciones para 15 entradas que los estudiantes deben incluir en su blog de evidencias del grado 10 en el SENA. Cada entrada incluye un título, contenido y observaciones sobre los archivos y documentos que deben agregarse como evidencia. Los temas a cubrir son la biografía del estudiante, electricidad, energía estática, magnitudes eléctricas, circuitos eléctricos, componentes electrónicos, ley de Ohm y códigos de colores de resistencias. El docente revisará periódicamente el pro
Nxt prodramming
Este documento presenta instrucciones para configurar y utilizar diferentes bloques de programación para controlar un robot educativo NXT. Incluye bloques para reproducir sonido, mostrar imágenes en pantalla, detectar condiciones sensoriales, mover el robot en línea recta o girar, y reproducir sonido o imágenes. Explica dónde configurar las propiedades de cada bloque para controlar el comportamiento del robot.
Producto 7
Este documento proporciona una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas útiles para proyectos sobre la Revolución Mexicana. Incluye libros de historia de México, biografías de presidentes mexicanos y documentos sobre la Revolución Mexicana. También menciona revistas académicas e históricas y videos documentales relacionados con este periodo.
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Einsten
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Ignacio fe..
El documento propone un proyecto fotográfico para recuperar la memoria e identidad de la ría de Bilbao. El proyecto consiste en tres fases: 1) Seleccionar localizaciones adecuadas a lo largo de la ría. 2) Utilizar dispositivos como pasarelas y plataformas para situar modelos sobre el agua entre los dos márgenes. 3) Crear maquetas de las tomas propuestas para representar a la población usando antiguos embarcaderos.
FOLLETO, CURSO VIRTUAL
Este documento describe un curso virtual de panadería. El curso tiene como objetivo enseñar cosas relacionadas con la pastelería de una manera fácil y práctica que se puedan aplicar en la vida diaria. Los estudiantes reciben tareas semanales de su tutor y deben completar una evaluación al final de la semana para verificar su aprendizaje. Al completar el curso, los estudiantes reciben un certificado y habrán aprendido varias cosas, incluyendo trucos y prácticas de pastelería que pueden utilizar en su hogar o
33333333
El documento describe varios avances tecnológicos recientes como el Gamma Knife, un sistema que permite controlar una computadora con movimientos de manos, y un mini router económico para el hogar u oficina. También menciona altavoces inalámbricos resistentes al agua y polvo.
Powert point
Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. Señala que las TIC son ahora una parte importante de la sociedad y que la ley educativa española reconoce su importancia. Las TIC pueden usarse de maneras útiles para enseñar una variedad de contenidos y despiertan gran interés entre los estudiantes. Sin embargo, los maestros deben estar bien capacitados y comprender plenamente estas herramientas. Las TIC ofrecen recursos útiles para nuevas formas de
C05ex01,sailing
The document announces a computer information workshop and trade fair hosted by Midwest Community College on July 25, 2008 from 8:30 a.m. to 3:30 p.m. at their campus located at 465 East 86th Street in Indianapolis, Indiana. Attendees can register for the event by phone or online.
Unidad 2
Este documento trata sobre cómo crear, abrir y cerrar una base de datos en Access. Explica que al crear una base de datos se debe elegir un nombre y ubicación, las bases de datos creadas en Access 2010 tienen extensión ACCDB, y al cerrar una base de datos abierta, Access seguirá ejecutándose aunque la base de datos esté cerrada. También cubre conceptos básicos como que la tabla es el elemento más importante de una base de datos y que una consulta permite manipular los datos de una tabla para seleccionar, ordenar o filtrar información
Formato
El documento presenta información sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene el nombre del estudiante Steven Andres Beltran Martinez con su número de identificación 901, su correo electrónico y blog personal. También menciona al profesor John Alexander Caraballo Acosta.
Evaluation question 4
The document discusses various digital tools and software the author used to complete a school project. It provides details on the author's roles, including being the camera person and using an SLR camera to film high quality footage. It also discusses various software used like Photoshop to edit photos, PollSnack to create surveys, Blogger to create a group blog, and Final Cut Pro for video editing. Overall, the author felt the various digital tools allowed them to complete their work in a professional, interactive, and organized manner.
Meeting minutes 10
The meeting minutes discussed checking coursework deadlines and receiving feedback from a teacher on their group blog. They also talked about taking character photos for an ancillary task and discussed different poses and camera shots. Their next meeting would cover editing the first scene, researching camera shots, and planning the second day of filming.
Uso del diccionario
El documento describe los diferentes tipos de diccionarios, incluyendo diccionarios generales que ordenan palabras alfabéticamente, diccionarios especializados en un campo en particular como jardinería, y diccionarios electrónicos que clasifican palabras no solo alfabéticamente sino también por concepto. Explica que las palabras en los diccionarios impresos están ordenadas de la A a la Z basadas en su letra inicial y letras subsiguientes si es necesario para resolver duplicados.
Trabajo Sistemas Operativos
Este documento resume la historia de los sistemas operativos desde la década de 1940 hasta la década de 1990. Comienza describiendo los primeros sistemas operativos de la década de 1950 como el monitor residente y el procesamiento por lotes. Luego describe los avances de las décadas siguientes como la multiprogramación, el tiempo compartido y los sistemas en tiempo real. Finalmente, resume los principales sistemas operativos desarrollados en cada década como CP/M, Unix, MS-DOS, Mac OS y GNU/Linux.
Producto 4
Este documento presenta las respuestas de los Niños Héroes a varias preguntas sobre su participación en la defensa del Castillo de Chapultepec durante la intervención estadounidense en México en 1847. Explican que no eran niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Detallan también el proceso de admisión y las materias estudiadas en el Colegio Militar, así como sus cartas personales para ingresar al ejército y servir a su patria. Responden además preguntas sobre si alguno se arrojó con
Canal Du Nord.Pptx
The Battle of Canal du Nord took place from September 27th to October 1st, 1918 along the Western Front in France. The Canadian Corps, led by Lieutenant-General Sir Arthur Currie, launched a surprise attack against German troops along the Canal du Nord. Through preparation and a night attack, the Canadians were able to capture the canal by mid-morning on September 27th, overrunning the German defenders. This victory opened up the road to Cambrai for the Allied forces.
Plan for first day of shooting
The document outlines the filming schedule and equipment for a student film shoot. It notes the date, time, crew members, and transport method. The filming equipment includes an SLR camera, SD card, tripod, extra battery and charger. It lists tasks that must be completed before filming such as collecting equipment, ensuring the battery is fully charged, and practicing with the camera. The shooting will take place at a house on Oaks Lane and include scenes of a character stopping another from leaving and going through a morning routine.
Como crear una página con código html 1
Para crear una página web con HTML se abre un documento de bloc de notas vacío, se crea una carpeta llamada "NE" y se agrega el código HTML básico al documento de bloc de notas, guardándolo luego en la carpeta creada.
Protection des indications géographiques et commerce des biens questions lega...
This document discusses key legal issues and implications of geographical indications (GIs) for African countries that are members of the African, Caribbean and Pacific Group of States (ACP). It provides an overview of the international legal framework for GIs, including definitions and standards in TRIPS and other agreements. It outlines opportunities for African ACP countries in promoting and protecting GIs, but also challenges in setting up GI legal frameworks. These include lack of evidence on costs and benefits, difficulty identifying and marketing eligible products, and compliance with foreign market rules and systems. The document advises African ACP countries to carefully consider economic and social impacts and identify tradable products before developing GI standards and strategies.
Protocolos De Internet
Este documento describe los principales protocolos de Internet como TCP/IP, HTTP, ARP, FTP, SMTP, POP, TELNET, ICMP, IGMP, UDP, DHCP y SMTP. Estos protocolos permiten la transferencia de datos entre redes de computadoras independientemente del sistema operativo o tipo de computadora, y cumplen funciones como el acceso a páginas web, resolución de direcciones, transferencia de archivos y correo electrónico.
Inteligencia
El documento define la inteligencia desde diferentes perspectivas como la capacidad de adaptación, resolución de problemas y creación de productos valiosos. También distingue la inteligencia humana de la animal basada en la capacidad de razonamiento, transmisión del aprendizaje y desarrollo de herramientas. Finalmente, describe algunos tipos de inteligencia como la emocional e individual frente a la colectiva.
Apresentação
Este documento lista alguns tópicos que serão discutidos em uma sala de aula, incluindo "A minha árvore", "As abelhas", "As flores" e "Quem somos".
Matriz de implementacion
El documento presenta una matriz de implementación del uso pedagógico de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye procesos, propósitos y metas relacionados con el uso de las TIC en gestión académica, la comunidad educativa y la evaluación de aprendizajes. El objetivo es que los maestros diligencien la matriz para tener una ruta que guíe la autoevaluación institucional y el plan de acción en su quehacer pedagógico con apoyo de las TIC. Adicionalmente, se solicita a los ma
Matriz de valoración para evaluar un trabajo cooperativo grupal
Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar trabajos cooperativos grupales realizados por estudiantes. La matriz incluye cinco criterios de evaluación: coordinación y cooperación, dominio de los temas, argumentación, creatividad y motivación del público. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 5 y la nota final es la suma de las calificaciones parciales de cada criterio. El propósito es medir aspectos como la cohesión del grupo, el conocimiento del tema, la calidad de las respuestas y la presentación del trabajo.
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